Сценарий спортивно-театрализованного развлечения по ПДД

Сценарий

спортивно-театрализованного развлечения по правилам дорожного движения.

Цели:

 -Учить различать элементы дорог (проезжая часть, тротуар, перекресток, пешеходный переход зебра).

-Расширить знания детей о правилах дорожного движения безопасного поведения на улицах города.

-Формировать навыки самосохранения.

-Совершенствовать у детей в играх-соревнованиях навыки бега, прыжков.

-Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей.

Оборудование:

1. Ширма для кукольного театра.

2. Куклы: доктор Айболит, свинка, маленький поросенок, собака.

3. Кегли 10 штук.

4. Два ориентира, 2 руля, 2 мяча больших, 2 мяча маленьких, хоккейные клюшки, 2 ворот.

5. Медали по количеству детей.

6. Три круга желтого, красного, зеленого цвета.

7. Плакаты, иллюстрации, рисунки детей по правилам дорожного движения.

8. Схема перекрестка с пешеходным переходом.

Ход мероприятия:

Ведущий: Ребята мы живем в большом красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи, автобусы, троллейбусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть такие четкие и строгие правила для водителей автомобилей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим. Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. Помогают три сигнала светофора для машин и два для пешеходов. (Вбегает Незнайка).

Незнайка: Попав в большой и шумный город,

Я растерялся, я пропал…

Не зная знаков светофора,

Чуть под автобус не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг троллейбус на пути.

Признаться, честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята вы мне помогите,

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить

В больницу чтоб не угодить?

Ведущий: Наши ребята уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе Незнайка, расскажут, как вести себя на улицах большого города. (стихотворение о светофоре).

Незнайка: Какое хорошее стихотворение. Теперь я понял, как переходить дорогу.

Ведущий: Дети, а где вы видели светофор? В следующий раз, когда будете около светофора, обратите внимание, как слушаются его сигналов водители и пешеходы. А сейчас поиграем в игру «Светофор» - подгруппа детей-водители, подгруппа детей- пешеходы. Ведущий одновременно показывает водителям красный сигнал, пешеходам- зеленый, и наоборот. Игра проводится 4-5 раз.

Ведущий: Дети, а если нет светофора, то в каком месте можно переходить проезжую часть улицы? (пешеходный переход-зебра).

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом

Сначала на лево ты посмотри,

На право взгляни потом.

А если проезжая часть улицы широкая и на ней не светофора, ни пешеходных переходов, то, как её нужно переходить? Послушайте загадку:

Под дорогой лестница

Куда она ведет?

Скажем дружно вместе мы

В подземный- (переход).

Главные правила пешеходов повторили, назовем их ещё раз, а ты Незнайка помогай нам:

1.    Переходить проезжую часть улицы только на зеленый свет светофора;

2.    Если нет светофора, там, где есть пешеходный переход «зебра», посмотрев налево, затем на право;

3.    Если нет пешеходного перехода-идти по подземному переходу.

Ведущий: Есть ещё одно правило для маленьких пешеходов, которые ещё ходят в детский сад. Что это за правило? (переходить проезжую часть улицы, держась за руку взрослого). Сейчас мы поиграем в игру «Малыши и взрослые» - дети под музыку гуляют, бегают, по заданию ведущего, меняя движение по тротуару, на смену музыки находят свою пару, переходит дорогу по «зебре».

Незнайка: Молодцы! В игре все соблюдали правила. Скажите, а почему вы играли в специально отведенном месте, а не на проезжей части дороги? (ответы детей).

Ребенок: И малышки даже знают- на дорогах не играют!

И без мам гулять нельзя- это помните друзья!

Ведущий: А я знаю историю про маленького поросенка, с которым случилось несчастье. Он играл с друзьями в футбол и…. Лучше давайте посмотрим кукольный театр про этого поросенка, его маму и про доктора Айболит. Спектакль «Доктор Айболит и Пятачок».

Собачка: добрый доктор Айболит

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и паучок,

И медведица.

Всех излечит, исцелит

Добрый Доктор Айболит!

И пришла к Айболиту свинья.

Свинья:

Доктор горе, беда у меня:

Мой любимый сынок,

Мой малыш пятачок

Побежал за мячом

И был сбит «Москвичом»

Он упал на дороге,

У него переломаны ноги,

Кровь из носа бежит…

Помоги Айболит!

Доктор Айболит:

С Пяточком приключилась беда?

Подавайте его сюда.

Свинья:

Вы поможете доктор ему

Малышу, пяточку моему?

Доктор Айболит:

Помогу непременно

Но скажу откровенно

Я сердит на сынка твоего

Почему не учили его,

Чтобы правила знал он дорожные

Чтоб внимательным и осторожным был.

(Свинья приносит Пяточка).

Собака:

Лечит доктор поросенка

Мажет нос и лоб зеленкой,

Лучит хвостик, лечит ножки,

И журит его немножко.

Доктор Айболит:

Разве можно играть на дороге?

Вот теперь переломаны ноги!

Даже маленькие знают

На дороге не играют,

Это помните друзья!

Пятачок:

Больше делать так не буду.

Правил этих не забуду.

Доктор Айболит:

Делаем ребятам предложенье:

Выучите срочно правила дорожного движенья.

Свинья:

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулем водители.

Пятачок:

Ты правила помни!

Внимательным будь,

И станет тогда безопасным твой путь.

Ведущий:

Понравился вам спектакль?

Что не правильно сделал Пятачок? А как бы вы поступили если бы у вас укатился мяч на дорогу? (ответы детей: попросить взрослых принести, рядом с проезжей частью улицы играть нельзя).

Незнайка:

Засиделись наши ноги

Им, пройтись бы по дороге,

Ещё лучше пробежаться,

В быстроте по состязаться.

Ведущий:

Поднимайтесь не ленитесь

В две команды становитесь. (дети становятся в две колоны на линию старта

за капитанами).

Ведущий:

Мы играем в «Автодром»

Правила такие в нём:

Змейкой кегли оббежать

Руль другому передать.

Незнайка:

Можно я тоже свами буду играть?

Дети: Да.

Игра-эстафета «Автодром».

Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда которая первая справится с заданием. Ведущий и Незнайка тоже учувствуют.

Ведущий:

Будем мостик строить с вами
Головой, спиной руками.

По нему нельзя идти,

 Под ним можно проползти.

Игра-эстафета «Мостик».

Первый игрок из команды встает боком к линии старта, опираясь на ступни ладони, колени при этом не сгибать.

Второй пролезает под этот «мостик» на четвереньках, затем второй игрок строит свой мостик, а первый пролезает. Двигаясь так до финишной линии. Обратно до линии старта бегут взявшись за руки. То же выполняет следующая пара. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.

Ведущий:

 В далекой Австралии

Кенгуру живет

Вам травы не предлагаю,

А по прыгать приглашаю.

Игра-эстафета «Кенгуру спешит домой»

Игроки по очереди двигаются прыжками с мячом, зажатым между колен. Оббежав ориентир, возвращаются такими же прыжками и передают мяч следующему. Побеждает та команда которая первой справится с заданием.

Ведущий:

          Медвежата косолапы

И у них четыре лапы,

Быстро бегают они,

Их попробуй догони.

Игра-эстафета «Медвежьи бега».

Игроки по очереди передвигаются, опираясь на ступни и ладони вокруг ориентира и обратно, дотрагиваясь рукой до следующего игрока.

Ведущий:

 Капитаны лучше всех,

Их, конечно, ждет успех!

Хороша у них сноровка,

Вот, что значит тренировка.

Игра «Забей гол».

Капитаны бегут с хоккейной клюшкой и мячом до ворот и возвращаются бегом на линию старта. Побеждает та команда, чей капитан первый вернется на линию старта. И попадет в ворота.

Ведущий:

Пока жюри подсчитывает баллы. Дети расскажут стихи.

1.Вова рядышком с дорогой

Захотел в футбол сыграть,

А в итоге: в гипсе ноги,
И больничная кровать.

2.Чтобы не было, дружок

У тебя несчастий,

Не играй ты не когда

На проезжей части.

3.Непослушная Кристина

Что ты лезешь под машину,

Ведь у нас для пешеходов

Очень много переходов.

4.Не бегу через дорогу,

А смотрю на светофор

Он помощник очень строгий

Служит людям с давних пор.

5.А еще есть переход

Прямо под землею

Не ленись спуститься вниз

Дорожи собою.

Незнайка:

 Я так счастлив, я так рад,

Что попал к вам в детский сад.

Смогли меня вы научить,

Как по улицам ходить!

Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу и в заключение хочется сказать:

Если вы серьёзно приняли решенье.

Прожить лет сто и более того,

Без уваженья к правилам дорожного движенья

С затеи той не выйдет ничего.