Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий сюжетно-ролевой игры "Мост"

Сценарий сюжетно-ролевой игры "Мост"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

«МОСТ»

Цели и задачи:

- развитие коммуникативности и навыков конструктивного общения и взаимодействия,

- тренировка умения брать на себя ответственность за себя и за других;

Материалы и реквизит: ватман – 2шт., ножницы –2 , линейка – 1, скотч – 1, клей – 1, любой подручный материал – пустые коробки, стиплеры, цветная бумага, скрепки, самоклеющаяся бумага.


  1. Приветствие ведущего:

- монолог ведущего о значении команды в человеческой жизни;

- постановка цели;

1.Все участники игры делятся на 2 группы (команды), каждая из которых строит свою половину единого моста. В каждой группе выбирается наблюдатель.

2. Вводная часть игры, когда ведущий объявляет начало и знакомит с основными правилами игры, должна пройти оперативно и четко без лишней суеты, за 5 – 7 минут.


Инструкция для команд:

вы должны строить обе части моста одновременно;

каждая команда строит только ½ часть моста;

вы используете только выданные материалы;

в итоге должен получиться мост шириной не менее 15 см, расстояние над которым будет стоять мост 15 см;

после постройки, половины моста должны сойтись ровно посредине;

мост оценивается по критериям: устойчивость и красота. Так, например, мост должен выдержать ½ стакана воды;

команды не должны видеть работу друг друга;

за время работы должно быть максимум 4 встречи;

встреча длится 1 минуту;

делегаты встречаются на нейтральной территории так, что бы они не могли видеть работу другой команды;

каждая команда будет иметь наблюдателя, который наблюдает действия команды и слушает, как разворачиваются события;

наблюдатель не может вмешиваться в обсуждение и отвечать на вопросы команды;

у вас есть только 50 минут, чтобы построить мост;

вы можете начинать;


Памятка для наблюдателей:

Задача наблюдателей: проанализировать аспекты партнерства.

пожалуйста, наблюдайте и слушайте то, что происходит в вашей группе. Вы можете так же сопровождать делегатов в их встрече.

базируясь на вашем наблюдении, пожалуйста сделайте короткое сообщение ( 2-3 минуты) о том, что вы видели и наблюдали.

предлагаем вам использовать следующие вопросы, что бы структурировать ваше сообщение:

как группа начинала работу;

каждый ли человек участвовал ( выполнял определенную роль) в строительстве моста;

если группа выбрала лидера, то как это происходило;

как строились взаимоотношения делегата и группы;

какая атмосфера была в группе?

ваше сообщение должно быть насколько можно полным. При этом , пожалуйста, не упоминайте никаких конкретных имен ( только в общем)!

удачи вам и спасибо!

3. Должны быть организованы 6 отдельных рабочих места для команд, а также еще одно место, где могли бы встречаться делегаты. Наблюдатели могут присутствовать на встречах делегатов. Ведущий должен строго отслеживать время встреч делегатов.


4. По истечении 40 минут команды встречаются и соединяют свои половины моста.

5.Затем происходит обсуждение.


Во время выступлений важно обращаться сначала к участникам, потом к наблюдателям.


Советы ведущему:

1. Успешная реализация совместной деятельности требует немного чувств и множество практических навыков:

- работа вместе для достижения цели;

- представление реального плана;

- координация в команде;

- управление человеческими ресурсами в к команде;

- оптимизация использования имеющихся в распоряжении средств;

- управление временем;

- поддержка контактов с партнерами вне команды;

- способность учитывать новые обстоятельства при реализации (умение реагировать

на неожиданные изменения);


Есть, однако, некоторые принципы, которые лидер должен знать:

1. Различные люди имеют различные способности и навыки; удостоверьтесь, что каждый выполняет ТУ роль, которая для него наиболее успешна.

2. Лидерство может быть осуществлено в различных стилях. Каждый имеет преимущества и недостатки. Важно знать об этих отличиях, что бы избрать тот, который наиболее приемлем в этой группе.


6. Рефлексия.

Возможные вопросы для обсуждения:

действительно ли работа была успешной;

как группа работала вместе;

как начинался процесс; был ли лидер, менялся ли он по ходу игры;

как распределялись обязанности в команде;

как принимались решения? был ли компромисс;

действительно ли это было демократично;

как выбирались делегаты;

у каждого ли была роль (задача) в команде;

как строились взаимоотношения с другой командой? была ли налажена хорошая связь;

как команда реагировала на сообщения, которые приносили делегаты после встречи;

как шел процесс управления временем;

как вы выполняли задание;

как бы вы связали то, что происходило во время игры с реальной жизнью;

какие выводы для себя вы сделали после выполнения упражнения;

что вы должны учитывать строя партнерские отношения;


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров22
Номер материала ДБ-327012
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх