Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий театрализованного представления "Осенины" (3 класс)

Сценарий театрализованного представления "Осенины" (3 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий театрализованного представления

для учащихся 3 класса.

«Осенины».


Составитель:

Поздышева

Светлана

Александровна,

МБОУ СОШ № 12,

г. Нижний Тагил


Цель: включить детей в практические действия по изучению национальной самобытной культуры русского народа.


Задачи:

-раскрыть ценностные ориентиры народа, нашедшие отражение в его культуре, побуждать детей следовать этим установкам в своём поведении и поступках;

- воспитывать чувство национального самосознания;

-развивать речь учащихся, память, творческие способности, познавательную активность.


Ход представления


Звучит народная музыка (фон)


Ребёнок. Осень – дивная пора!

Любит осень детвора!

Всех мы в гости приглашаем,

Осенины отмечаем!


Ведущий. В Древней Руси устраивались праздники встречи и проводов осени – Осенины. Встречали наши предки осень три раза:

14 сентября – Семёнов день – первые Осенины,

21 сентября – Рождество пресвятой Богородицы - вторые Осенины,

27 сентября – Воздвиженье – третьи Осенины.


А провожали осень 14 ноября в праздник Кузьмы и Демьяна. Кузьминки – об осени поминки, Кузьминки – встреча зимы.

Кузьма и Демьян – рукомесленники, покровители ремёсел, кузнечного искусства и женского рукоделия.


К 14 сентября все тяжёлые работы в поле заканчиваются, начинаются засидки.


1девочка. Осень – тётушка!

Тяжела работушка,

Всё покосы, нивушка –

Болит моя спинушка.


2 девочка. Как по осени ломала

Красную калинушку,

Во полях снопы вязала –

Надломила спинушку.


3 девочка. Жала я с утра до ноченьки

Пшеницу да овёс.

Только девке хлеба белого

Поесть не удалось.


Домовёнок (вылезает из-за печи): Ой, дети! Быть этого не может. Наверное, я сплю. Ну-ка, ущипните меня. Нет, не сплю.

Ну, это… . Ой, забыл, что нужно сказать. Вот склероз проклятый. 300 лет назад привязался, еще когда Баба-Яга была маленькой Ёжкой, и до сих пор никак не отвяжется. Что же я хотел сказать.

Ведущий. Наверное, поздороваться.

Домовёнок. Ну, да! Здравствуйте! Вы меня узнали? Я – домовой Кузя. А вот вас я позабыл, всё склероз проклятый. Давайте заново познакомимся. Когда я хлопну в ладоши 3 раза, вы дружно назовёте каждый своё имя. Так и познакомимся (знакомится с детьми).

Очень приятно с вами познакомиться. Вы, я вижу, Осенины справляете. А какой же праздник без сказки. Сейчас я вам её найду (ищет за печкой, не находит). Наверное, баба-Яга утащила. Она у меня вот тут в узелке лежала.

Ведущий. А давайте Бабу-Ягу позовём, пусть она нам нашу сказку отдаст (зовут бабу –Ягу).

Баба-Яга. Фу-фу-фу! Русским духом пахнет! Батюшки, Домовёнок. Уж 200 лет почитай не виделись. А, чавой – та вы меня кричать вздумали?

Домовёнок. Беда у нас приключилась! Это ты узелок со сказкой утащила?

Баба-Яга. Чаво нет, того нет! Ты напраслину на меня наговариваешь.

Домовёнок. А у меня свидетель есть – кот! Он ночью не спит, всё видел.

Баба-Яга. Ха, да где же это видано, чтобы кот в свидетелях значился? Это-лжесвидетель.

Домовёнок. Сознавайся. А то мы тебя свяжем и в печке зажарим.

Баба-Яга. Вижу я – ребята вы неслабые. Помериться со мной хотите? Только знайте, меня ещё никто не побеждал.

Домовёнок. А ты не стращай. Мы тебя не боимся. Отдавай сказку.

Баба - Яга. Ответите на мои вопросы – отдам сказку, нет – так нет.

Домовёнок. Ну, задавай свои вопросы.

Баба-Яга. (дети с помощью ведущего и Домового отвечают на вопросы)

1 вопрос. Какие работы начинались с Семёнова дня? (Начинали сушить и мять лён, выкапывать картофель).

2 вопрос. какая примета связана с птицами? (В этот день нигде не увидишь воробьёв. Говорят, что в этот день их чёрт меркою мерит: сколько себе взять, а сколько выпустить. Для этого все воробьи к нему и собираются.).

Проводится народная игра «Воробей»

(Выбирается водящий. Ему завязываются глаза. Дети вместе произносят слова и разбегаются. Водящий ловит детей.)

- Эй, воробей,

не клюй конопель.

Я за эту коноплю

Тебе ножку перебью.

3вопрос. Какой обряд связан с насекомыми? («похороны» насекомых)

Ведущий. Слышу, кто-то идёт.


Муха. Ах, какая я красавица»

Я – муха- позолоченное брюхо.

Пойду по лужку.

Может найду денежку.

Ой, какая красивая изба, прямо настоящий теремок. Кто, кто в теремочке живёт? Тихо. Никто не отвечает. Буду здесь зимовать

Блоха. Чей домик – теремок?

Кто в теремочке живёт?

Муха. Так я тебе и сказала. Вот загадку отгадаешь –

Тогда и узнаешь.

Кто над нами вверх ногами.

Ходит не страшится, никого не боится? (муха)

Нет не пущу я тебя. Проходи мимо. Мне и одной хорошо.

Блоха. А не пустишь, так я весь мох из стен повытереблю.

Муха. Ну, ладно, проходи. Мне твоя помощь пригодится. Садись, я тебе не сказку, а быль.

Как мухи справляли годовщину.

Поели на дармовщину.

Был пир у нас не плохой.

Там лакомились мы жареной блохой (возникает потасовка).

Муха. Ну, ладно, остынь.

Комар. Кто в избёнке живёт?

Кто в тёпленькой живёт?

Муха. Я – муха- цокотуха.

Блоха. А я – чёрненька-маленька

В платье вскочила,

Царя разбудила.

Комар. Кто же это? (дети помогают ответить).

Комар. А я лечу, пищу.

Носок долог,

Голосок тонок.

Кто мня убьёт –

Свою кровь прольёт.(комар)

Муха. Изба – не лыка:

Ни мала, не велика.

Кто её нашёл –

Тот в хозяева пошёл.

Заходи, будем вместе жить.

Таракан. Я – тараканище!

Я – страшный Ерыкалище!

Пустите в избу,

Зимовать здесь буду (входит).

Я – тараканище страшный!

Ерыкалище ужасный!

Я страсть, какой опасный!

Вон у меня какие усищи!

Вон у меня какие ножищи!

Бойтесь меня! У-у-у!


Ведущий. Не боимся мы тебя! Окружай его, ребята! Будем в игру «Ерыкалище» играть.

Проводится народная игра «Ерыкалище» (ляпы на одной ножке)

Домовёнок. Эко диво чудо-юдо Ерыкалище.

Эко диво чудо-юдо хромое поганище.

Ну и компания у нас за печкой собралась. Дети, нужны нам в доме мухи, комары, блохи да тараканы? Тогда их нужно выгнать. Девочки, идите к нам, помогите нам.

1 девочка. Таракан дрова рубил.

Комар водушку носил,

В грязи ножки увозил.

Блоха парилася,

Да ударилася

Ненароком - правым боком,

Ребро вывихнула.

Мухи подымали –

Животы надорвали.


2 девочка. Убьёшь муху до Семёнова дня – народится 7 мух, убьёшь после Семёнова дня – умрёт 7 мух.


3 девочка. Пришёл Семён – выгоняй мух вон!

Муха по мухе, летите мух хоронить.

Мухи, вы, мухи, комаровы подруги – пора умирать! (девочки выгоняют полотенцами мух из дома).


Баба Яга. Вижу, всё вы знаете. Только я вам пока сказку не отдам. Сначала проверю вашу сноровку.

Проводится народная игра «Капуста» (ставятся шапки- капуста, выбирается водящий, который говорит слова. Дети пытаются «пробраться в огород и забрать капусту», водящий ловит, кого поймали – выбывает. Побеждает тот, у кого больше шапок.).

-Я на камушке сижу,

Мелки колышки тешу.

Мелки колышки тешу,

Огород свой горожу,

Чтоб капусту не украли,

В огород не прибегали

Волк и лисица,

Бобёр и куница,

Заяц усатый,

Медведь толстопятый.


Домовёнок. Пора отдавать сказку.
Баба – Яга. А кто загадки мои разгадывать будет? (дети отгадывают загадки).

- Широко, не море,

Золото, а не деньги (пшеница).

-На поле серёжки на тонкой ножке (овёс).

Месяц новел

Днём на поле блестел.

К ночи на небо слетел (серп).

-Что такое жито? (хлеб)


Домовой. Правильно. Жито – это хлебушко. Самое главное на земле богатство. А ка вырастить этот хлебушек знаете?


Ведущий. А вот и знаем (ведущий говорит слова и имитирует то, о чём говорит, дети отвечают и так же имитируют действия)

Кто с нами, кто снами пашенку пахати?

Дети: Мы с вами, мы с вами пашенку пахати.

Ведущий. Кто с нами, кто с нами жито рассевати?

Дети: Мы с вами, мы с вами жито рассевати.

Ведущий. Кто с нами, кто с нами жито косити?

Дети: Мы с вами, мы с вами жито косити?

Ведущий. Кто с нами, кто с нами жито молотити?

Дети: Мы с вами, мы с вами жито молотити.

Ведущий. Кто с нами, кто с нами муку молоти?

Дети. Мы с вами, мы с вами муку молоти.

Ведущий. А из муки мы напечём пироги.


1 девочка. Ох, и слава Богу,

Что жито пожали

И в копны поклали:

На гумне стогами,

В клети закромами,

А в печи пирогами.


Домовёнок. А где наш сноп – именинник? (выносят сноп)


2 девочка. Лежит козёл на меже,

Дивуется своей бороде:

Ай, чья-то борода

А вся мёдом улита,

Ай, чья – то борода,

А вся шёлком увита.


3 девочка. Вейся, вейся, борода!

Бородушка, вейся.

Сусек наполняйся.

Батюшка, Илья – борода!

Уроди ржи, овса, ячменя, пшеницы! (все низко кланяются снопу, ставят его в красный угол)



Баба – Яга. Какие вы молодцы. Ладно, забирайте свою сказку.

Домовёнок. Вот и спасибо. Пришёл черёд сказку сказывать. Закройте глаза, и пока звенит мой колокольчик, не открывайте. А, как перестанет звенеть – начинайте смотреть. Да постарайтесь запомнить пословицы, которые встретятся в нашей сказке. Называется наша сказка «Колосок».

Баба –Яга. Начинаются наши сказки,

Заплетаются наши сказки

На море-океане, на острове Буяне.

Там берёзонька стоит,

На ней люлечка висит.

В люльке зайка крепко спит.

Как у зайки моего одеяльце шелково,

Перинушка пухова, подушка в головах.

Рядом бабушка сидит,

Зайке сказки говорит.

Сказки старинные,

Не короткие, не длинные

Про кошку, про ложку,

Про лисицу и про бычка,

Про кривого пастуха,

Про гусей-лебедей,

Про смышлёных зверей…

Это – присказка. А сказка?

Сказка дальше пойдёт!


Ведущий. Жили – были два мышонка Круть и Верть, да петушок Голосистое горлышко. Мышата только и знали, что пели да плясали, крутились да вертелись.


Петушок. Ку-ка-реку! Светит солнышко с утра.

Пора подыматься,

За работу приниматься.
Скучен день до вечера,

Коли делать нечего!

А во дворе-то какой беспорядок, подмету-ка я двор.

(Подметает и напевает): А я двор свой подмету, все соринки уберу,

Будет двор мой чище всех.

Ой, что это? Колосок… Откуда он тут взялся? Нельзя его выбрасывать, слишком много труда и заботы в этот колосок вложено.

А не испечь ли нам из этого колоска пирожков?! Позову-кая мышат, вместе дело быстрее пойдёт.

Эй, Круть, эй, Верть, бегите сюда. Глядите, что я нашёл!

Круть. Колосок! Да, какой спелый, да золотистый, словно солнышко.

Верть. Нужно его обмолотить.

Петушкок. А кто будет молотить?

Круть. Только не я!

Верть. Только не я!

Петушок. Ладно, я обмолочу.

Круть. А мы пока поиграем. Петушок. Пчела мала, да и та работает, а вам бы всё только веселиться.

Верть. Не сердись, петушок, мы тебе после поможем.

Петушок (напевает.) Колосочек я возьму,

Да зерна намолочу.

И мышатами потом

Пирожков мы напечём.

Эй, Круть, эй, Верть, смотрите, сколько я зерна намолотил.

Верть. Теперь нужно зерно на мельницу снести, муки намолоть.

Петушок. А кто понесёт?

Круть. Только не я!

Верть. Только не я!

Петушок. Ладно, я снесу.

Круть. Айда, Верть, в чехарду играть, прыгать да веселиться.

Петушок. Ох, ленивому всегда праздник.

(напевает) А я зёрнышки возьму

Да на мельницу снесу.

Намелю я муки,

Испеку пироги.

Сюда, Круть, сюда, Верть, я муку принёс.

Круть. Ай, да петушок, ай, да молодец. Теперь нужно тесто замесить, да пироги печь.

Петушок. А кто будет месить?

Круть. Только не я!

Верть. Только не я!

Петушок. Видно, мне придётся.

Верть. Пойдём, Круть, песни петь да плясать.

Петушок (напевает) А я тесто замешу,

После печку затоплю.

Напеку со всех боков

Я румяных пирогов.

А вот и пироги, с пылу, с жару, так в рот и просятся.

Круть. Ох, и проголодался я.

Верть. Ох, как есть мне хочется! Садимся скорее, Круть , за стол.

Петушок. Подождите, подождите, ишь, какие скорые. Вы мне сперва скажите: кто нашёл колосок?

Мышата. Ты нашёл.

Петушок. А кто колосок обмолотил?

Мышата. Ты обмолотил.

Петушок. А кто зерно на мельницу носил?

Мышата. Тоже ты.

Петушок. А кто тесто месил, дрова носил, печь топил? Пироги кто пёк?

Мышата. Всё ты! Всё ты!

Петушок. А вы, что делали?

Мышата. Ничего.

Петушок. А на чужой каравай рта не разевай, а пораньше вставай да свой затевай. Идите, идите, бездельники, я вас удерживать не стану. Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать. Правда, ребята?


Ведущий. Понравилась вам, дети сказка. А какие пословицы вы услышали? (дети отвечают).

Ведущий. Теперь все работы в поле и в огороде закончены. Можно и отдохнуть и свадебку справить. Осень на Руси – пора свадеб.


Пришёл раз Пахомка к матери и говорит:

Пахом. Мать, а, мать, жениться хочу.

Мать. Не вырос ещё.

Пахом. А я всё равно хочу (скачет на палке, смотрит невесту). Девка, а девка, выходи за меня.

Девочка 1(поёт частушку лениво):

Кабы-кабы да кабы

На носу росли грибы,

Сами бы варилися

Да и в рот катилися.

Что же это будет-то,

Больно рано будят-то.

По утру, по холоду

Посылают по воду.

Мать. Не надоть нам таку, не надоть!

Пахом (снова скачет на палке, смотрит другую невесту). Девка, а девка, выходи за меня.

Девочка 2 (поёт частушку озорно):

Посылала меня мама

Загонять гусак.

А я вышла за ворота-

И давай плясака.

Плясать пойду, головой тряхну,

Своими серыми глазами

Завлекать начну.

Мать. Не надоть нам таку, не надоть!

Пахом (снова скачет на палке, смотрит другую невесту). Девка, а девка, выходи хоть ты за меня.

Девочка 3 (поёт частушку скромно):

Подою я, подою

Белую коровушку.

Молочко - телёночку

Сливочки - милёночку.

Вы пляшите, мои туфли,

Вам не долго поплясать.

Выйду замуж – стану плакать,

Вам под лавкою лежать.

Мать. Вот эта нам подходит. Эта в самый раз.

Малыш (выбегает и дразнится)

Горшок на полу телепается,

Пахомка к Марье набивается (все гонятся за малышом, убегают).


Ведущий (выносит чучело Кузьмы, ищет ему невесту среди девочек) Вот и Пахомка себе пару выбрал, а у нашего Кузьмы пары нет. Невесты-то нету у него. Какую же тебе подыскать? Выбирай сам. Какую тебе, эту? (девочка берёт чучело и выходит к круг). Венчать их пора. А где же наш поп-толоконный лоб? (поп храпит на лавке).

Поп (просыпаясь) Ох, ох, все плечи обломал.

Всё ли готово к венчанию?

Ведущий. Воде всё. Давай быстрее, жених заждался.

Поп. Венчается раб Божий Кузьма рабе Божьей Марии и нарекаются… (чучело падает). Ой, а чего жених-то упал?

Ведущий. Знать, конец празднику подходит. Пришли Кузьма и Демьян, потешили нас, осень с собой унесли, зиме дорогу вымостили. Кузьминки – об осени поминки.


Девочка (обращаясь к чучелу) Ой, размилые наши подруженьки,

Провожаем мы своего батюшку,

Желанный ты наш, батюшка,

Ведь мы тебя очень полюбили,

Ведь мы вволю не напотешились,

А ты нас уже оставляешь.


Все участники праздника хором:

Прощай, Кузюшка!

До новой осени!

До нового урожая!


Ведущий. Вот и подошёл к концу наш праздник. Осень мы проводили. Будем готовиться зиму встречать.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

В данном материале представлен сценарий театрализованного представления для учащихся начальной школы «Осенины».

Цель мероприятия - включить детей в практические действия по изучению национальной самобытной культуры русского народа.

Праздники, связанные с встречей и проводами осени на Руси входят в цикл праздников, относящихся к календарно - обрядовой культуре русского народа.

Желательно в ходе подготовки к мероприятию познакомить детей со смыслом обрядов и традиций Осенин, общая идея которых (как и любого праздника, относящегося к календарно - обрядовой культуре) заключается в неразрывной связи человека и природы.

Проведению мероприятия предшествует большая подготовительная работа: постановка инсценировок, разучивание стихов, частушек, а так же подготовка реквизита и костюмов. К данной работе возможно активное привлечение родителей, которые затем становятся зрителями и активными участниками праздника.

Материал представления подобран так, чтобы он позволял максимально включать учащихся в активные формы деятельности. Это позволяет развивать, наряду с прочим, творческие способности учащихся. Кроме этого, «проживание» материала в большой мере способствует приобщению детей к общечеловеческим ценностям, заложенным в национальной самобытной культуре русского народа, и побуждает детей и в дальнейшем следовать этим установкам в своём поведении и поступках.

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров505
Номер материала 269899
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх