Сценарий театрализованного представления "В поисках нот, или Сказки гуляют по свету"

                     ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

             «ЛУГАНСКАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ № 18»

                               С Ц Е Н А Р И Й

         театрализованного представления           

                  для начальной школы

              «В ПОИСКАХ НОТ,   ИЛИ

         СКАЗКИ  ГУЛЯЮТ  ПО  СВЕТУ»

                                                                               Подготовила и провела

                                                                                     учитель музыки,

                                                                        специалист высшей категории

                                                                                       КЛИМЕНКО

                                                                                 Нелла  Геннадиевна

                                       Луганск, 2015 г.

Действующие лица:

         2 ведущих, 7 нот, Старуха Скука, вокальный ансамбль, Дюймовочка, Айболит, Снежная баба.

Реквизиты:

         Костюмы и шапочки с названием нот; несколько стульев, завешенные темным сукном с вышитой паутиной; костюмы Айболита, Дюймовочки и Снежной бабы; костюм Старухи Скуки.

1 ведущий:

                   Жили – были, не тужили

                   И с ребятами дружили

                   В школе восемнадцатой

                   7 подружек, 7 сестричек,

                   Звонких, словно 7 синичек,

                   Музыкальных ноток – птичек,

                   Щебетунь – красоток.

2 ведущий:

                            Лет так тридцать обитали

                            И по школе все летали,

                            Громко пели, не гудели,

                            Всегда в лад попасть хотели,

                            Песни в уши всем жужжали

                            И ни капли не лажали.

1 ведущий:

                   Нотки «ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ»

                   Были очень веселы.

                   Их любили все ребята –

                   Школьники и дошколята,

                   Ведь все нотки без труда

                   Унесешь ты хоть куда.

2 ведущий:

                            Нотка «ДО» была добра,

                            Поучала деток,

                            Ведь учителю всегда

                            Не хватает нервных клеток.

«ДО»       Должен делать ты добро

                   В доме, на планете!

                   И не должен делать зло,

                   Будем дружны, дети!

1 ведущий:

                            Нота «РЕ» речисто, смело

                            Всех звала взяться за дело,

                            Призывала, напевала

                            И такую речь держала:

«РЕ»              

                   Решительно, не робко,

                   Ребята, раз и два!

                   Шагаем за оценками

                   Вперед, скорей ура!

2 ведущий:

                            А нота «МИ» всегда мила,

                            Тихоня «мисс милашка»,

                            Она всегда была права

                            И весела, как пташка.

«МИ»

                   Минутку, милые мои.

                   Не убегайте быстро.

                   Я всем вам песенки спою,

                   Улыбку щедро подарю –

                   И будет в душе чисто.

1 ведущий:

                            «ФА» была нотой чистоты,

                            Любила наводить порядок.

                            И фартук неземной красы

                            Носила даже для зарядок.

«ФА»

                   Фантастика! ВСЕ в мире чисто.

                   Я с пылью справилась давно.

                   Но здесь фальшивит кто речисто?

                   Сейчас сметем его в окно.

2 ведущий:

                            А нота «СОЛЬ» совсем устала

                            Под тяжестью своих забот.

                            Детей учила петь, теперь охрипла

                            И еле открывала рот.

«СОЛЬ»

                   О, дети! Соль моей работы.

                   Зачем кричите на уроках вы?

                   Учите хорошенько ноты,

                   Не будет вам тогда беды.

1 ведущий:

                          «ЛЯ» была взбалмошной девчонкой

                            С веселым, звонким голоском.

                            Вздымалась вверх ее юбчонка

                            С широким модным пояском.

«ЛЯ»

                   Лярго, ленто, форте, пьяно!

                   Ля,ля,ля, да ля, ля, ля

                   Никогда я не устану

                   Вальс кружить, мои друзья.

2 ведущий:

                            «СИ» в сиреневом ходила

                            И всех за руку водила

                            Множество друзей имела

                            И прекрасно песни пела.

«СИ»

                   Синенький скромный платочек,

                   Падал на плечи мои.

                   Как мы дружили

                   И не тужили

                   Знали, ребята, и вы.

1 ведущий:

                            Вот так летали 7 веселых нот,

                            Не зная горя и забот

                            Среди ребят по школе восемнадцатой.

                            И вдруг однажды – ТРАХ, БА-БАХ!!!   (грохот)

                            Случилось страшное. ВАХ, ВАХ!

                            И ноты все исчезли вмиг.

                            А звон веселья сразу стих.

                   ( входит Старуха  Скука )

1 и 2 ведущие:

                   Кто это? Что за старуха?

Старуха Скука:

                            Это я – Старуха Скука.

                            Не люблю я смеха

                            Разных игр, веселья.

                            Где Старуха Скука –

                            Там тоска, безделье.

                            Перестань смеяться!

                            Тишина, ни звука!

                            Раз сюда явилась я –

                            Старуха Скука.

                   ( Выключается свет )

                   Пусть сидят себе в потемках.

                   Я давно уж жду поры,

                   Чтоб мальчишки и девчонки

                   Оказались без ИГРЫ.

                            Пусть же больше не играют,

                            Только плачут и вздыхают.

                            Вот какая шутка злая

                            Мне на ум сейчас пришла:

                   В подземелье Угадая

                   Будет спрятана ИГРА.

                   Сказки, ноты спрячу тоже,

                   Музыка пускай молчит.

                            Ну а это пианино –

                            Не играет, дребезжит.

                            Пусть поищут сказки дети,

                            Нотки все я утащу

                            Под замок, в подвал с мышами

                            Спрячу все – и убегу.

                   ( Забирает все нотки и прячет в подвал )

1 ведущий:

                   Что же делать нам, ребята?

                   Как нам всех освободить?

                   Как старуху Скуку эту

                   Дружной песней победить?

Голос Старухи Скуки:

         Ваши нотки я освобожу лишь тогда, когда ребята выполнят 7 моих          заданий, споют 7 песен и пройдут 7 сказок.

1 и 2 ведущие вместе:

         Тогда скорее в путь!!!

         ( Маршируют под музыку, выстраивается вокальный ансамбль и исполняет песню «Необычный концерт»)

2 ведущий:

         Ребята, подскажите в какой сказке вместе весело живут и дружно песенки поют такие зверушки: мышка, лягушка, заяц, еж, медведь?

         Ну, конечно, в сказке - «ТЕРЕМОК»

1 ведущий:

         Вот мы и отгадали первую сказку, спели первую песню и сейчас выполним первое задание Старухи Скуки. Громко и дружно нам надо назвать множественное число слов.

         Например: день – дни, пень – пни, лень -……?

2 ведущий:

         Цыпленок – цыплята, козленок – козлята, бочонок - ….?

         Бочонки.

                   Дуга – дуги, рука – руки, мука - …?

                   Житель – жители, любитель – любители, учитель-….?

1 ведущий:

         МОЛОДЦЫ! Наши дружные ответы помогли освободиться уже первой нотке.

         (Выходит нота «ДО»).

         А кто это там грустит?

  (Вокальный ансамбль исполняет песню «Сторона моя»)

2 ведущий:

         Ребята, а что за сказка это?

         В ней девочка Элли попадает в волшебную страну и идет к волшебнику Гудвину, чтоб он вернул ее к родному дому, к родной стороне?

         Ну, конечно, это сказка – «Волшебник изумрудного города».

1 ведущий:

                   Сторона моя будет веселой тогда,

                   Когда страхи пустые уйдут навсегда.

                   Честным, смелым не надо бояться,

                   Жить открыто и не ошибаться.

               (Исполняется песня «Не надо бояться»).

Старуха Скука:

         Хорошо, хорошо!

         Да только еще задание мое выполните – отгадайте все загадки и спойте нотки.

2 ведущий:

         Давайте хором, ребята, будем отгадывать загадки.

1 ведущий:

         Звукоряд от «ДО» до … «ДО» (хором)

         Впереди всех нота          «ДО»

         А за нею на горе машет ручкой нота  «РЕ».

         Третья нота из семи, безусловно, нота «МИ».

         Нарисована графа

         А под нею нота «ФА».

2 ведущий:

         В огороде есть фасоль

         Здесь же,  в нотах только …»СОЛЬ»

         Быстро пальцем шевеля

         Проиграл я ноту – «ЛЯ».

         У ребят у всех спроси,

         Как закончить гамму? – «СИ»

                   Гамма вся от «ДО» до «ДО».

                   Си, ля, соль, фа, ми, ре, до.

           (Дети из зала поют звукоряд)

1 ведущий:

         Вот и вторую нотку мы освободили из плена

         (Выходит нота «РЕ»)

2 ведущий:

         Посмотрите, что за лесной олень к нам скачет?

         (Солистка исполняет песню «Лесной олень») 

1 ведущий:

         Давайте скорее отгадаем в какой сказке лесной олень помогал девочке Герде освободить из плена северной королевы мальчика Кая?

         Конечно, в сказке – «Снежная королева».

2 ведущий:

         И еще одно задание Старухи Скуки мы с вами должны выполнить.

         Назовите слова, в которых встречаются названия нот.

         Например: Дорога, Река, Мистер …

1 ведущий:

         Посмотрите, вот и нота «МИ» освободилась из плена.

         (Выходит  «МИ»)

2 ведущий:

         Пойдем дальше, ребята, по сказкам.

         Подождите, кто-то спешит нам на встречу.

         (Выходит Дюймовочка).

Дюймовочка:

                   Я девочка – припевочка,

                   Зовут меня не Белочка.

                   Пришла из сказки я.

                   Мне ласточка – подружка,

                   Цветочек мне – подушка,

                   Они мои друзья.

                            Дюймовочкой зовусь я,

                            С зверушками вожусь я.

                            Послушайте про ласточку,

                            Ведь смелая она.

                        (Исполняет песню «Ласточка»)

Старуха Скука:

         Сказку о Дюймовочке вы узнали, а вот скороговорки мне не расскажите сейчас и задание не выполните, да, да.

1 ведущий:

         Ребята, давайте быстро скажем скороговорки:

         «Андрей, воробей, не гоняй голубей, гоняй галочек из-под палочек».

Старуха Скука:

                   К быстроте кто не привык,

                   Заплетается язык.

2 ведущий:

         Ребята выполнили задание – вот и нотка «ФА» свободна.

                   (Выходит «ФА»)

         И опять какие-то сказочные герои спешат к нам в гости.

         (Выходит Айболит и исполняет песню «Айболит»).

Старуха Скука:

         Айболит, конечно, выручит всех, но сможет ли он сыграть мне на барабанчике? Но не просто сыграть, а правой рукой играть, а правой ногой в это время делать круговые движения.

         Барабанчик надо держать горизонтально.

         (Игра со зрителями)

         Ну ладно, можете, можете. Отпущу тогда и ноту «СОЛЬ».

         (Выходит «СОЛЬ».

1 ведущий:

         Ребята, тут недавно произошла одна веселая история. Послушайте!

         (Снежная баба выходит и исполняет песню «Веселая история», Старуха Скука пританцовывает под песню).

Скука:

         Ох, какая у вас снежная баба, так и хочется пуститься в пляс.

         Ладно, и ноту «ЛЯ» вам за это отпущу. Но вот последняя «СИ» будет сидеть долго у меня в темнице – подвале.

2 ведущий:

         Да подожди, Старуха Скука. К нам спешат вон сколько ребят, посмотри.

         Они, наверное, знают еще какую-то сказку, да, ребята?

         (Выходит ансамбль и исполняет песню «Покотигорошек»)

Старуха Скука:

         И все равно я не отпущу «СИ», пока вы не споете мне школьные частушки.

         (Ноты «ДО» - «ЛЯ» поют школьные частушки).

1 ведущий:

         Вот Старуха Скука мы и выполнили все твои задания, все сказки угадали, все трудности преодолели.

         Освобождай нам нотку и уходи от нас.

«СИ»

         Спасибо, ребята, меня вы спасли

         И вовремя дружно на помощь пришли.

         А если и вы попадете в беду,

         Я тоже немедля на помощь приду.

ВСЕ ХОРОМ:

                   Долой Скуку! Уходи!!!

Старуха Скука:

         Конечно, обижают скуку, жизни не дают.

         Уйду я, полечу на другие планеты … (Убегает)

1 и 2 ведущие:

                            Сказки гуляют по свету,

                            Ночь запрягая в карету.

                            Сказки живут на полянах,

                            Бродят на зорьке в туманах.

                                      Сказки со мною повсюду,

                                      Их никогда не забуду.

                                      Зло на проделки хитро,

                                      Но все ж ПОБЕЖДАЕТ ДОБРО!