Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Сценарий театрализованого шоу для выпускников детского сада
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий театрализованого шоу для выпускников детского сада




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сценарий выпускного праздника для детей дошкольного возраста.

«Необычайные приключения дошколят»


Действующие лица:

Девочка Ксюша – Радомская К.В.
Кикимора –Дронова Н.Н.

Баба Яга – Дронова Н.Н.

Леший – Галкин Д.В.

Ведущий – Шабаш Л.Н.


1. За 30 минут до начала фоном звучит подборка детских песен.

2. Ребята садятся за столы и перекусывают.

3. Музыкальный фон – диск «Заставки и подложки детские – дорожка №1»

4. Выходит ведущая


Ведущий: Здравствуйте, ребята! А также добрый вечер родители. Подскажите, это детский садик «Веселинка» сегодня пришел к нам в гости?


Дети: Да!


Ведущий: А вы, наверное, ребята, которые очень хотят в школу пойти?


Дети: Это мы!


Ведущий: Как хорошо! На ваш адрес пришли поздравительные телеграммы. Только они не подписаны. Я вам их сейчас зачитаю, а вы уж сами догадайтесь, кто вас поздравляет с окончанием детского сада.


Вам так завидуют, друзья!

Для вас весь школьный мир открыт!

Учитесь же с большим старанием!

Присеет всем. Доктор… (Айболит)


Я тоже в школу собираюсь,

Чтоб доказать, что не глупыш.

На не шалите, как мой друг-

Веселый Карлсон. Ваш… (малыш)


Ни дня я не ходила в школу

И честно вам сказать должна:

Об этом очень пожалела

Из леса бабушка…(Яга)


Какие вы молодцы!


5.В зал вбегает девочка Ксюша и рыдает


Ведущий: Ты что ревешь?


Ксюша: Я не реву, я плачу!


Ведущий: А как тебя зовут?


Ксюша: Ксюша.


Ведущий: Ксенечка, а почему ты плачешь, тебя обидели?


Ксюша: И вовсе не обидели. Мне сегодня мама Азбуку подарила, а я ее потеряла. Как я теперь в школу пойду.


Ведущий: Ты не плачь, пожалуйста, не переживай. Мы сейчас обязательно что-нибудь придумаем. Давай вытирай слезы и вспомни где ты последний раз видела Азбуку.


6.Девочка Ксюша вытирает слезы.


Ксюша: Я сидела на пеньке и смотрела картинки, потом увидела белку, положила Азбуку на пенек и /снова плачет/


Ведущий: Ну, не плач, что потом случилось?


Ксюша: я обернулась, а Азбуки нет. Ее, наверное украли. /плачет/


Ведущий: Подожди. Ведь если мы так и будем плакать, то никогда Азбуку не отыщем. Посмотри сколько ребят, сколько умных родителей они обязательно нам помогут. Правда? Давайте мальчишки, девчонки, а также и родители выходите, стройтесь в команды, мы сейчас отправимся с вами к Кикиморе, может быть она нам подскажет, где азбуку искать.


  1. ребята разбиваются на 2 команды.


Ведущий: Чтоб попасть к кикиморе нам надо перейти через болото. Вот вам волшебные ботинки, которые помогут нам.


  1. Под музыкальную отбивку проходит игра «Болото». Реквизит: кегли, ходули, обручи.

  2. Под музыкальную отбивку на сцене появляется кикимора


Кикимора: Здрасьте вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики! Только зачем это вы пожаловали? Это теперь мое царство. Я, Кикимора, тут все заколдовала. Ни одна душа здесь больше не оживет.


Ведущая: А мы пришли за Азбукой. Не ты ли ее похитила?


Кикимора: Вот еще! Нужна она мне! Терпеть не могу умных ребят. Поэтому хотите вы этого или нет, но просто так от меня вы не уйдете. И придется вам мне подчиниться. А иначе заколдую, превращу в жаб.


Ведущий: Хорошо кикимора говори, что ты хочешь.


Кикимора: Да я все заколдовала и играть то мне теперь не с кем, вот если ребята и их родители со мной поиграют, то я обязательно вас отпущу и даже подскажу где Азбуку искать.


Ведущий: Ну, что поиграем с кикиморой?


/дети отвечают/

  1. Кикимора спускается в зал к детям.

  2. Ведущая разбивает детей на команды.

  3. Под музыкальную отбивку проходит игра «Попади в цель». Реквизит: кегли, палатки, мячи.


Кикимора: Да, ребята, веселые вы, пожалуй, я отпущу вас. Азбуку ищите у Быбы – Яги.


Ведущий: Спасибо, кикимора, до свидания.


  1. Кикимора уходит.


Ведущий: Отправляемся к Бабе – Яге, но ребята, нам нужна помощь ваших пап. У кого папа водитель? Выводите их к нам на игровую площадку. Команды построились. Держите папы Руль. Ваша задача перевезти по очереди детей к домику Бабы –Яги. Задание понятно? Тогда начнем.

  1. Под музыкальную отбивку проходит игра «Веселый шофер». Реквизит: кегли, обручи, фуражки, домик Быбы-Яги.

  2. Под музыкальную отбивку на сцене появляется Баба-Яга.


Баба Яга: Прибыли, касатики! Заждалась я вас. (Злобно смеется).


Ведущий: Баба Яга, да не пугай ты нас!


Баба Яга: Профессия у меня, милая, такая — пугать да стращать всех! От такой работенки и одичать недолго! Хоть бы развеселил меня кто. Глядишь, добрее бы я стала.


Ведущий: Если хочешь, мы тебя повеселим. Только сначала и ты помоги нам.


Баба Яга: Я? Вам? Вот уж сроду я никому не помогала… А вдруг вы меня обманете? Уговор такой: раз уж вы ко мне пожаловали, то выполните сначала мое условие: позабавьте старуху, развеселите Ягусю.


Ведущий: Ну что, ребята, согласны развеселить Бабу Ягу? (Ответ детей). Только ты, Баба Яга, должна все делать вместе с нами.


Баба Яга: Это, пожалуйста!


Ведущий: Вставайте дети в круг, родители помогайте, будем играть с вами в кошки-мышки. Ваша задача передавать из рук в руки мышку так, чтобы кошка её не догнала. На счёт три начинаем. Раз, два, три!


  1. Под музыкальную отбивку проходит игра «Кошки-мышки». Реквизит: мягкие игрушки


Баба Яга: Эх, елочки-сосеночки! Понравилась мне ваша игра. А может, еще попляшете со мной? Я и метелочку приберегла для такого случая.


  1. Баба – яга и дети танцуют танец «Дружба».


Баба Яга: Ух! Позабавили вы меня на славу!


Ведущий: Баба Яга, выполнили мы твое условие. Теперь-то можем мы рассчитывать на твою помощь?


Баба Яга: Можете, пока я добрая.


Ведущий: Ищем мы с ребятами Азбуку, чтобы в сентябре в школу пойти. Не ты ли ее у себя прячешь?


Баба Яга: Я? Нет! Мне и без нее забот хватает.
Ведущий: А не подскажешь нам, где ее найти?


Баба Яга: Не то что подскажу, а скажу точно! Уж больно вы мне понравились, касатики. У Лешего она. Не любит он Азбуку, школу и умных ребят, поэтому держит Азбуку у себя в чаще. А больше знать ничего не знаю.


Ведущий: Ну что, ребята, пойдем к Лешему?

Ответ детей.

Баба Яга: И его, окаянного, не боитесь? (Ответ детей). Ну, храбрецы! Что ж, ступайте. Заходите, ежели чего. Не забывайте Ягулю.


Ведущий: Спасибо тебе, Баба Яга, за веселье, за помощь, за приглашение. А теперь нам пора.


  1. Баба-Яга уходит.


Ведущий: Ребята, вы, наверное, устали, проголодались. Давайте садитесь, подкрепитесь и мы продолжим наш путь.


  1. 10 минут перерыв.


Ведущий: Подкрепились? Тогда продолжим. Хватит нам уже пешком с вами бродить, посмотрите какие быстрые лошади у нас есть.


  1. Ведущая разбивает команды.

  2. Под музыкальную отбивку проходит игра «Наездники». Реквизит: кегли, лошади, кепки.

  3. Весенний музыкальный фон.


Ведущий: Ребята, посмотрите, мы оказались с вами в чаще. Как тут красиво! Но мне кажется, здесь все так таинственно, это заставляет насторожиться.


  1. Под музыкальную отбивку появляется леший.


Леший: Кто это тишину моего леса нарушить посмел? Меня, хозяина леса, потревожил?

Дети здороваются.

Ведущий: А мы к вам, уважаемый Леший.


Леший: Ко мне? Странно! Ко мне вовек никого не дозовешься, а вы сами пришли! И откуда вы, такие смелые, взялись?


Девочка Ксюша: Мы ребята-дошколята из детского сада. А к вам пришли с большой просьбой.


Леший: Вот, я так и знал, просто так ко мне никто не придет. Всем от меня чего-то надо. А потом еще обижаются, что Леший злой да угрюмый. Выкладывайте, зачем пришли.


Ведущий: За Азбукой мы пришли. В школу ребята хотят.


Леший: Потому и прячу, что все ребята хотят учиться, ко мне в чащу не ходят. А я? Кто обо мне вспоминает? Ни повеселить меня никто не приходит, ни загадки мои по разгадывать…
Ведущий: Ой, Леший, ты загадки любишь загадывать?


Леший: Еще бы! Я их много знаю.


Ведущий: А мы с ребятами разгадывать их любим.


Леший: Тогда вот вам мое условие: я вам загадки буду загадывать, а разгадки вы должны в лесу моем найти да показать мне их. Коли все отгадаете, так и быть, отдам вам Азбуку, а нет — не обессудьте, у меня Азбука останется.


Ведущий: Ну что, ребята, согласимся на такое условие?

Ответ детей.


ЗАГАДКИ ЛЕШЕГО
Дети находят предметы-отгадки.


Летают, кружатся,
На землю ложатся.
С земли не встают
И тут пропадут.
(Листья дерева).


Стоит лепешка
На одной ножке,
Кто мимо ни пройдет,
Всяк поклонится.
(Гриб).


На высоких стройных ёлках

Дружно прячутся в иголках.

Любят белочка и клёст

Ими лакомиться. Прост

Мой вопрос для вас, детишки:

Что ж едят они все? - / Шишки /!


Леший: Все загадки мои угадали и отгадки нашли. За это хвалю!


Ведущий: А Азбуку нам отдашь, как обещал?


Леший: Жаль мне с ней расставаться, да отдать придется: я своему слову хозяин.


Ведущий: Да не грусти ты, Леший, лучше приходи к нам на праздник. И вовсе ты не злой и угрюмый. Ты даже очень нам понравился. Правда, ребята? (Ответ детей).


Леший: За добрые слова спасибо и за приглашение тоже. Только не покину я свой лес, непорядок будет. Нельзя лесу без хозяина. А вы отправляйтесь.


  1. Леший отдает Азбуку


Ведущий: Спасибо тебе, Леший. До свидания! Держи Ксюша свою Азбуку и больше не плач.


Ксюша: Спасибо большое. Теперь я обязательно пойду в школу и буду учиться на одни пятерки.


Ведущий: А вы, ребята, обещаете учиться только на пять?


/ответ детей/


Ведущий: Молодцы! Скажите, ребята а кто-нибудь хочет из вас актером или актрисой стать? /ответы детей/ Выходите к нам, родители, поддержите ребят. Сейчас мы с вами покажем сказку «репка». Все, наверное, знают эту сказку?. Ну, вот и замечательно, вытягивайте жребий и разбирайте костюмы.

Сказка.

Жил-был дед с бабкой да внучкой. И были у них собака Жучка, кошка Муська и мышка-норушка.


Посадил как-то дед репку, и выросла репка большая-пребольшая — рук не хватит обхватить!


Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.


Позвал дед на помощь бабку. Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.


Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.


Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.


Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.


Кликнула Муська мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут — вытащили репку.


Ведущий: Аплодисменты нашим артистам. Кто хочет быть артистом мы узнали, а какие ещё профессии вас интересуют? Кем хочет стать ------------------? А ты кем будешь? Ты когда вырастешь, какой профессией будешь заниматься?


/опрашивает детей/



Ведущий: Замечательно, ребята! Вы сегодня прощаетесь с детским садом. Но не прощаетесь с детством, а значит, и со сказкой. В добрый путь! А Мы с вами прощаемся и ждем вас на нашем следующем шоу- «Первоклассник!». А сейчас дискотека.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-183542
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>