Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Сценарий тематического спортивно-интеллектуального праздника «Веселые старты» ко Дню народного единства.

Сценарий тематического спортивно-интеллектуального праздника «Веселые старты» ко Дню народного единства.


  • Дошкольное образование

Название документа День народного единства 2016.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_55397551.jpg



hello_html_m6087527f.jpg

hello_html_m420606cc.jpghello_html_4028c20e.jpghello_html_m32a1dc1b.jpg































hello_html_2b67e41c.jpghello_html_m7c574b0f.jpg





hello_html_2950fb29.png

Название документа Приложения к сценарий тематического спортивно-интеллектуального праздника <Веселые старты> ко Дню народного единства..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Приложения спортивно-интеллектуальных мероприятий ко дню народного единства.

Приложение 1

Задача: Развивать меткость; формировать физические качества.


Башкирская народная игра «Стрелок»

Проводится две параллельные линии на расстоянии 7-10 м друг от друга.

В середине между ними лежит обруч.

Один игрок – стрелок. Он с мячом в руках стоит в кругу.

Остальные игроки начинают перебежку от одной линии к другой.

Стрелок старается попасть в них мячом. Тот, в кого попал, становится стрелком.

Правила игры.

В начале игры стрелком становится тот, кто после внезапной команды «Сесть!» присел последним.

Момент броска мяча определяется самим стрелком.

Мяч, брошенный мимо, игроки перебрасывают стрелку.

Если игрок поймал мяч, брошенный в него, тот не считается попаданием.


Приложение 2

Задача: Развивать мышление и память, диалогическую речь; учить отвечать на вопросы.


Интеллектуальный конкурс «Знаете ли вы сказки?»

1. Что случилось с кошкиным домом? (Сгорел)

2. На чем летает Баба Яга? (Ступа)

3. Что снесла курочка Ряба? (Яичко)

4. Кто тянул репку? Перечисли всех. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка)

5. Кто от дедушки ушел и от бабушки ушел? (Колобок)

6. Кто сломал домик в сказке Теремок? (Медведь)

7. Кого зовут трех поросят? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф)

Правила игры

Ведущий задает вопросы. Тот ребенок, который ответил на вопрос, получает карточку с Золотой рыбкой. В игре разыгрываются три места, после подсчета карточек у каждого ребенка.


Приложение 4


Пальчиковая игра на тему семья.

Задача: Формировать представление о составе семьи; развивать мелкую моторику пальцев рук.


«Раз, два, три, четыре. (загибать пальчики)

Кто живет у нас в квартире? (хлопать в ладоши)

Мама, папа, брат, сестренка, (загибаем пальчики)

Кошка мурка, два котенка,

Мой щенок, сверчок и я.

Вот и вся моя семья. (сжимать иразжимать кулачки)

Раз, два, три, четыре, пять. (повороты кистями»фонарики)

Мы считать начнем опять. (хлопать в ладоши)



Приложение 3


«Веселая эстафета»

Задача: развивать ловкость и быстроту,координацию движений; учить детей работать в команде.

Материал: кегли, обручи, гимнастические палки, скакалка, спортивная дорожка дуга)


Бег с препятствиями (кегли).

Выполнение: Каждый первый стоящий ребенок команды, по команде начинает бег. В конце оббегает кеглю и возвращается назад. Каждый последующий участник команды повторяет те же действия. (на скорость).


Прыжки через гимнастические палки.

Выполнение: Те же две команды, по свистку дети каждой команды по очереди прыгают через гимнастические палки на скорость - кто вперед.


Прохождение препятствий (спортивная дорожка, скакалка, дуга)

Выполнение: По очереди дети каждой команды, идут по спортивной дорожке расставив руки в стороны, затем бегут по прямой вдоль скакалки, проползают под дугой и возвращаются к команде. Каждый последующий участник команды повторяет те же действия. (на скорость).


Соревнования капитанов команд.


(Дети садятся на стульчики и каждая команда болеет за своего капитана.)


Бег с предметом в руках.

Капитаны команд должный перенести по 5 мячей от линии «Старт» до корзин. (на скорость).


Итог эстафеты:

Посчитать сколько раз каждая команда выиграла.

Подвести общий итог эстафеты.

Наградить всех участников эстафеты.

Название документа Сценарий тематического спортивно-интеллектуального праздника <Веселые старты> ко Дню народного единства..doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий тематического спортивно-интеллектуального праздника «Веселые старты» ко Дню народного единства.

Средняя группа № 14 «Гномики».

Организатор: Воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 112» Кучинская Тамара Михайловна.

Действующие лица: Ведущий (воспитатель), дети.

Оборудование: спортивный инвентарь (мячи, скакалки, кубики, обручи, дуги, спортивные дорожки); карандаши и листы для рисования по кол-ву человек.

Место проведения: игровая комната в группе.

Гости: 1-я младшая группа № 7 «Лапушки»

Цель: развитие физического здоровья и творческих инициатив; повышение активности воспитанников, создание праздничного настроения.

Задачи: Развить психическое и физическое здоровье; учить играть вместе; воспитывать любовь к спорту; способствовать развитию талантов.


Ведущий приглашает ребят танцевать. Дети под музыку танцуют выполняя движения по команде воспитателя: кружатся в хороводе, приседания «пружинка», кружение по одному, бег по кругу друг за другом в колонне по одному.

Под музыку дети рассаживаются на стульчики.

На экране видеоклип (слайды о Росси)

1 Песня «Россия - родина моя»

Ведущий

Ребята! Сегодня мы с вам поговорим об одном замечательном празднике – Дне народного единства! Наша страна – Россия! В ней живут разные народы: русские, казахи, немцы, евреи, татары, мордва, узбеки и т.д.

Мы все разные: говорим на разных языках, поем разные песни, у нас различная культура и традиции. Но мы одинаково любим свою страну Россию, которая является для нас Родиной. Послушайте, пожалуйста, стихотворение о народах России.






Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один – черкесу носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рождения,

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А родина Россия.

У нас у всех одна.



2 Видеослайды по теме стихотворения.

Ведущий

Россия! Какое красивое слово! Все народы знают и любят свой родной язык и народную культуры: сказки, песни, загадки, пословицы и поговорки. Сегодня мы будем играть в башкирскую игру.

Приглашаю всех ребят на башкирскую игру «Стрелок»

Ведущий объясняет правила игры.

Игра «Стрелок».

Приложение 1.


3 Звучит башкирская плясовая


Ведущий

Молодцы, ребята! Вы отлично играете. А сказки вы хорошо знаете? Сейчас проверим.

Конкурс «Знаете ли вы сказки?»

Приложение 2.



Ведущий

Ребята мы с вами сегодня будем проводить веселую эстафету и узнаем кто у нас в группе самый ловкий и быстрый.

Но вначале разделимся на две команды «Солнышко» и «Ветерок» и выберем капитанов.

Ведущий формирует две группы.




Ведущий

Прежде чем начать соревнования, как настоящие спортсмены (а мы ведь настоящие спортсмены?!) проведем разминку.

Прежде чем соревноваться

Мы должны размяться

Руки, ноги разминаем

И шагаем, и шагаем.



Ведущий проводит разминку


(хлопки в ладоши)


(поворачивать туловища влево и вправо)


(сгибать руки в локтях к плечам и выпрямить)


(шагать на месте)





Проводится эстафета,

т.ч. соревнования капитанов.

В зале размешается спортивный инвентарь, соответствующий соревнованию.

Приложение 3


4 Веселая музыка для эстафет

Ведущий

Молодцы, ребята! Мы сегодня празднуем День народного единства! А это значит, что наши мамы, папы, бабушки, дедушки, братья и сестренки тоже отмечают этот праздник. А какой же это праздник без подарков. Предлагаю всем вместе сделать подарок для них. Вы нарисуете все, что заходите (маму или папу, себя, дерево, цветочек, солнышко, домик, радугу) и затем мы наклеим ваши рисунки на большой лист бумаги и разместим его на нашем выставочном стенде.

Ведущий приглашает детей за столы.


Во время занятия

проводится разминка (2 раза)

Один, два, три, четыре.

Кто живет у нас в квартире….

Приложение 4

Готовые рисунке закрепляются выставочном стенде.


5 Видеоклип «Мы рисуем» Песенка юного художника из м/ф «Маша и медведь»

Песня И.Крутого «Нарисуй»

Я рисую этот мир


Ведущий

Ребята. По итогам соревнований в общем командном зачете победила Дружба! Поаплодируем себе! И вас, как участников большой веселой эстафеты ждет сюрприз! Только его нужно найти!

Игра «Горячо, холодно!

Дети выполняют команду и находят мешок с сюрпризом.



Ведущий

Молодцы, ребята! Наш праздник подошел к концу! Проводим его веселым хороводом!

Дети танцуют хоровод.


6 Песня

Я живу в России.



ИТОГИ ПРАЗДНИКА

  1. В конце праздника стенде группы размещается стенгазета по итогам конкурса (фото, рисунки детей, заметки о прошедшем мероприятии).

  2. В торжественной обстановке вручаются награды победителям:

- Диплом за победу в интеллектуальном конкурсе «Знаете ли вы сказки?»(I, II, III место)

- Диплом: соревнования капитанов команд (I и II место).

- Сертификаты участникам соревнований. (Всем детям)

- Сертификаты «Лучший стрелок». (Всем детям)

- Похвальный лист юного художника за активное участие в выставке «Дети рисуют мир!» (всем детям)


Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров40
Номер материала ДБ-347952
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх