Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий тематического вечера, посвященного Дню учителя в начальной школе.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий тематического вечера, посвященного Дню учителя в начальной школе.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Учитель начальных классов

МБОУ лицей №90 г. Краснодара

И.Г.Шубина

Сценарий тематического вечера, посвященного Дню учителя в начальной школе.

Сцена празднично украшена шарами, детскими рисунками, плакатом с надписью "Примите наши поздравления". Перед сценой установлен экран с поздравительной заставкой «Спасибо вам, учителя!»

Звучит фонограмма песни «Школьный вальс»

Композитор (музыка) И. Дунаевский, автор текста (слов) М. Матусовский.

На сцене ведущий (1) и чтецы (1) – (6).

Ведущий (1):

Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это - порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонке, об учителях.


Ученики читают стихотворение Константина Ибряева «Учитель».

Чтец (1):

Ты помнишь: было вокруг
Море цветов и звуков?
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.

Чтец (2):

Он вёл тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас.
В руке твоего учителя.

Чтец (3):

Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик.
Тогда, сейчас и навеки.

Чтец (4):

А если в жизни большой -
Вольно или невольно -
Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.

Чтец (5):

А если в суровый час
Ты выстоишь, как мужчина,
Улыбка хлынет из глаз
Лучами добрых морщинок.

Чтец (6):

Дай на свежем ветру
Ярче ей разгореться...
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твоё сердце!

Ученики исполняют песню Н. Танако «С Днём Учителя».


Ведущий (1):

Учительский коллектив нашей школы молодеет с каждым годом. Вот и сегодня в семью

учителей пришли молодые специалисты и прочно заняли место за учительским столом.

Ведущий (2):

Они ещё многого не знают. Но опыт приходит с годами. Не огорчайтесь, если будут неудачи. Радостные и приятные минуты тоже будут!

Ведущий (3):

А чтобы не навлечь на себя гнев администрации, нужно всего-навсего помнить 3 заповеди учителя:

- Прежде чем поставить двойку, подумайте, кто её будет исправлять.

- Поменьше расстраивайся, побольше перестраивайся.

- Не вини во всех грехах завуча, есть ещё и Отдел образования!

Ведущий (1):

Ребята, давайте проверим, насколько остроумны наши педагоги.

Ведущие приглашают на сцену молодых педагогов и задают им хитрые вопросы-шутки.

Ведущий (1): За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)

Ведущий (2): В каком месяце женщины меньше всего сплетничают? (в феврале 28–29 дней)

Ведущий (1): Когда глупец кажется умным? (когда молчит)

Ведущий (2): Без чего человеку жить нельзя? (без имени)

Ведущий (1): Какая ветка не растёт на дереве? (железнодорожная)

Ведущий (2): Что будет делать ворона, прожив 3 года? (жить четвёртый)

Ведущий (1): Зачем охотник ружьё носит? (за плечом )

Ведущий (2): Где сухого камня не найти? (в реке, в воде)

Ведущий (1): Чего не устаёшь всю жизнь делать? (дышать)

Ведущий (2): Браконьер долго целился в оленя и выстрелил.

Куда попал браконьер? (в полицию)

Ведущие приглашают на сцену ребят для исполнения частушек.

Ученик (1):

С Днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

Ученик(2):
Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил!

Ученик(3):
Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.

Ученик(4):

В нашей школе мне не лень

Заниматься каждый день.

За пятёрку по труду

В воскресение приду!

Ученик(5):

Обожаю я читать

Вслух стихотворения.

Только трудно мне понять

Пушкина творения!

Ученик(6):

Мы конечно любим школу,

Нашу школу милую!

Хотя тащат в эту школу

Некоторых силою.

Ученик(7):

Мы спешим учителей

С праздником поздравить!

Может кто-нибудь захочет

«Пять» в дневник поставить?

Ученик(8):

От души мы поздравляем

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем

От проказников детей!

Сценка "Наши падежи" (по Л. Каминскому)
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель(диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: "Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения” падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы” падеж винительный.
Ну, а "обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку”?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!

Ведущий(1): Для вас, дорогие учителя, танец.


( Звучит музыка. Ребята исполняют танец. )


Диалог ведущих:

Ведущий (1): Как ты думаешь, сколько классов в нашей начальной школе?

Ведущий (2): (Считает…) 27 классов!

Ведущий (1): Значит, 27 учителей и завуч. Это же целый класс!

Ведущий (2): Вот бы посмотреть на наших учителей, когда они были такими как мы.

Ведущий (1): Нет ничего невозможного!

Показ слайдов с фотографиями учителей в детские и юношеские годы в сопровождении фонограммы песни «Юности нашей вальсок»

Композитор (музыка) Я.Френкель, автор текста (слов) К. Ваншенкин  

Учителя узнают друг друга на детских фотографиях.


На сцену выходят родители (1), (2)и чтецы (1) – (4).

Родитель (1):

В целом мире не найти таких слов, которые бы смогли в полной мере выразить огромную родительскую благодарность вам, уважаемые учителя. Спасибо вам за то, что сеете в душах наших детей зёрна мудрости и доброты. Для нас, родителей, важно, чтобы наши дети учились с удовольствием и обретали не только знания, но и умели строить отношения друг с другом, ценить  и любить природу, уважали тот окружающий мир, в котором мы живем. Мы искренне сегодня поздравляем Вас с Вашим профессиональным праздником! Желаем Вам всё новых и новых свершений на Вашем поприще, интересных идей, и, конечно, крепкого здоровья,  благополучия и огромного личного счастья!

Родитель (2):

Стоять над жизнью молодой,
Храня прекрасное единство,
Честь вековая, долг святой -
Учительство и материнство.
Сначала души пробуди,
Пусть жажда к знанью в них проснется,
Потом питомцев поведи
К прозрачно-чистому колодцу.
Живую воду из глубин
Ты черпать научи рукою,
Чтоб свой народ и край любить,
Мужать и хорошеть душою.

Ученики читают стихотворение Андрея Дементьева

«Не смейте забывать учителей».

Чтец (1):

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся, и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.

Чтец (2):

Им не хватает наших встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

Чтец (3):

А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлём им поздравлений,
И в суете, иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Чтец (4):

Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.

Чтец (5):

Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.

Вместе. Не смейте забывать учителей!

Ведущий (2)

Дорогие, милые наши учителя! Позвольте ещё раз сказать вам великое спасибо за ваш самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.

Ученики исполняют песню «Учителей любимые глаза».

Композитор (музыка) О. Юдахин, автор текста (слов) И. Резник.

Показ слайдов с фотографиями педагогического коллектива.

Ведущий (1)

Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя - учитель,
Низкий поклон и горячий привет!

Дети исполняют песню "Спасибо вам, учителя"

Композитор (музыка) Ю.Чичков, автор текста (слов) К. Ибряев

Ребята дарят учителям цветы.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-282572
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>