Сценарий Ток - шоу «Учитель-не меняет профессию»

Сценарий Ток - шоу «Учитель-не меняет профессию»
В1:	Это важно для взрослых — для маленьких нет.  Мы думать не думали, сколько вам лет, Какой у вас муж и какая получка, И есть у вас дочка, и есть у вас внучка? Легко и охотно входили вы в класс, Любили работу, а значит — и нас. И мы забывали о папе и маме в часы, Отведенные школьной программе.
В2:	Добрый день, дорогие педагоги и гости сегодняшнего ток-шоу!
В1:	Вот так торжественно и волнующе  трогательно мы открыли нашу встречу, посвященную – самому светлому, самому доброму празднику на Земле!
В1:	Как известно учителем не возможно стать, учителем ты должен родиться и пронести это звание,  через года!
В2:	В эфире ток-шоу «Учитель-не меняет профессию». В этой студии мы обсудим не выдуманные истории, о которых не возможно молчать. Тема нашего сегодняшнего ток-шоу День учителя.
	(фанфары, музыкальная заставка)
В1:	Мы просим вас расслабиться и забыть хотя бы на некоторое время о школьных и семейных проблемах.
В2:	Ведь сегодня Вы – именинники!
В1:	Сегодня ваш день!
В2:	И мы не будем отходить от традиций!
В1:	Ведь любые именины – это, прежде всего традиционные поздравления.
	(Ролик «Поздравление с Днем Учителя)
В2:	Каждый из нас передать вам готов Тысячу добрых и ласковых слов От ваших вчерашних, От нынешних ваших, От завтрашних ваших учеников.
В1:	Мы сегодня от имени юности нашей счастливой… От имени нашего звонкого детства Все вместе вам говорим спасибо! Спасибо! Спасибо!
В2:	Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.
В1:	Путь в профессию  начинается с выбора профессии. Скажите, пожалуйста, уважаемые коллеги, кто или что повлияло на выбор вашей профессии? (ответы учителей) По желанию вопросы учителям можно добавить!!!
В2:	Многих из вас ученики называют своими любимыми учителями. Скажите, а у вас во время учебы в школе были любимые учителя? (ответы учителей)
В1:	Учительский труд очень труден и важен. Учитель обязан быть сильным и отважным! И, как дрессировщик в железную клетку, Заходит он в класс, где сидят наши детки!
В2:	К сожалению, бывают и такие ситуации. А чтобы такой ситуации не возникло, учителя нашей школы используют секреты педагогического мастерства, о которых нам очень хотелось бы узнать.
В1:	Итак, уважаемые коллеги, что же вы делаете для того, чтобы не чувствовать себя дрессировщиками, входящими в железную клетку? (ответы учителей)
В2:	Цветы, улыбки, поздравленья И фразы теплые – для вас! Прекрасны праздника мгновенья, И долог будней каждый час. Песня___________________
В1:	Как у самой тёплой печки - У учительской души, Распрямив за партой плечи, Греют души малыши. Ждут они от школы чуда! А чудо в школе взять откуда? - Из учительских сердец! Каждый педагог - творец!
	«Что школа для тебя?» - вы спросите с улыбкой. "Мой дом, - отвечу я, - и первый, и второй. Моя семья - не будет здесь ошибки.
В2:	Звучит суровый голос за сценой:
	Компания «Школа всегда с тобой» представляет театрализованную постановку: «Учитель в школе и дома». Сегодня вы узнаете реальные подробности непростой жизни учительских детей. (Дети вбегают на сцену со стульями. Звучит музыкальная заставка к телепередаче «Новости»)
Голос за сценой	Ох вы, детские заботы! Мам их нет еще с работы. Дети вместе собрались, И беседой занялись.
1-й ребенок.	Мама до сих пор всё в школе!
2-й ребенок.	Совещанье у них, что ли…
3-й ребенок.	Нет, какой-то пед-со-вет.
4-й ребенок.	И моей пока что нет…
1-й.	Всё чего-то там решают,
2-й.	А про нас-то забывают.
3-й.	Кто-то вроде бы идет…
4-й.	Побежали, кто вперед!
(Входит мама с кипой тетрадей, рулонами ватманов и сумками в руках)
Мама.		Таня, ты уроки сделала?.. Сейчас покажешь. А ты, Сережа?.. Марь Иванна опять на тебя жаловалась: по алгебре съехал… Что ж такое! Кругом одни проблемы! Дайте мне отдохнуть хоть немного! (Быстро уходит.)
		Дети поют на мелодию песни «Детство» группы «Ласковый май»:
		Наши мамы все спешат, спешат. Спросишь что — так сразу «не мешай». Понимаем, дорогие, вас: Вы же очень нервные у нас. Припев: А мы хотим, а мы хотим от вас, Чтоб чаще, чаще обнимали нас, Чтоб целовали в щечку перед сном, Не забывали, что у вас есть дом.
		(После песни дети садятся на стулья, что расположены полукругом)
Голос за сценой		Дело было вечером, Делать было нечего… И учительские дети Снова вместе собрались, Как-то сами не заметив, Разговором увлеклись
1-й ребенок.		Больше ждать мам неохота — На уме у них работа. Надо нам самим решать, Как нам быть и кем нам стать.
2-й.		Говорят, что энергетик Нынче много получает. В энергетики пойду — Пусть меня узнают.
		Мелодия песни «Сто шагов назад» группы «ВИА Гра»: Будут все просить меня свет наладить, Буду по столбам я в кошках лазить. Отверточкой крутну… (Взрыв.) Напряженья больше нет!
4-й.		А я пойду в мединститут, И хоть зарплата небольшая, Но перспектива есть и тут — Мы хоть не взрослые, но знаем
5-й ребенок.		Кстати, о врачах. Вот случай из жизни – посещение стоматолога. (дети уходят за кулисы)
		Появляются персонажи «Новых русских бабок» (Цветочек и Матрена) с перевязанными зубами. Садятся на стулья.
Матрена.		Цветочек, а кто первым к врачу пойдет — ты али я?
Цветочек.		А кто ближе сидит, тот первым и пойдет.
Матрена.		А ты говорила, что у тебя шибче болит и тебе скорей надо!
Цветочек.		Ага, как у кого-то там (показывает в сторону) болит (слышны крики) — у меня уже ничего не болит. (Крик сильнее.) Ой, чем же его так мучат!
Матрена.		Чем-чем? Инструментами.
Цветочек.		Где только они такую страсть берут?
Матрена.		В стройматериалах. Там гвоздодеры да зубила оптом дешевше, вот наши доктора и затариваются.
Цветочек.		О-о-ой! (Берется за щеку.)
Матрена.		И вообще, Цветочек, теперь медицина с обычной на нетрадиционную переходит.
Цветочек.		То-то мне доктор давеча вместо лекарства от давления микстуру дал, желчегонную.
Матрена.		Куда ж тебе еще-то желчь гнать?
Цветочек.		Куда-куда… Ты слушай. 300 грамм рылопупа листогнутого смешать с полкило офигина стеблеглазого, настоять на трех литрах воды, добавить 100 грамм рассола пучеглазки обыкновенной и принимать с 10 утра по пол-литра натощак через 20 минут.
Цветочек.		И чего? Прямо пила такую горючую смесь?
Матрена.		Ага, я как раз в больнице была.
Цветочек.		И как, много желчи выгнала?
Матрена.		Да! И пациентов, и докторов, и медсестер, и чертей, что за ними бегали. Всех из больницы выгнала…
Цветочек.		Ой, Матрена, а может, пойдем отседова, пока нас лечить не начали?
Вместе.		Может, подольше жить будем! (убегают, выходят дети)
5-й ребенок.		А я, наверное, как наши мамы, в учителя пойду.
		Все в недоумении стоят несколько секунд. Затем поют на мотив «Наша служба» (музыка М. Минкова): Их работа и опасна и трудна, А зарплата так и вовсе не видна. На уроках, будто на передовой, Им порой бывает. Всю работу принесут они домой, Ну, а личной жизни просто никакой. Кто ж это не знает?
		(Дети уходят. Возвращается с работы отец)
Отец.		Дети!.. Дети!.. Где все?..
		(Отец подходит к столу, где сидит мама; стучит костяшками пальцев по столу)
Мама (не глядя).		Иванов, входи! Опять опаздываешь! Вот завтра обязательно поговорю с твоим отцом. (Поднимает глаза.) Ой!
Отец.		Леночка, опять ты вся в работе. Уже поздно.
Мама.		Это я еще рано пришла! Наши до сих пор сидят, новые ФГОС обсуждают. А мне нужно к контрольной подготовиться, вот меня пораньше и отпустили.
Отец.		Где ж пораньше! Время десятый час.
Мама.		Кстати, там дети моих коллег. Ты займи их чем-нибудь. Иди, иди, мне еще журнал заполнить надо.
		Мама уходит. Вбегает толпа детей. Кричат (поиграй со мною, поиграй со мною)
В1:		Идеальных людей, как известно, не бывает. А давайте на миг представим, что такое возможно.
В2:		Мы предлагаем вам послушать мнения детей, которые составили словесный портрет идеального учителя Ролик «Идеальный учитель»
В1:		У самых истоков славной истории нашей школы стоят ветераны педагогического труда.
В2:		Ах, сколько грусти в слове «ветеран»!  Но сколько здесь почёта и тепла!  Ведь лишь трудом почёт людской был дан,  И в школе лучшие прошли года.
В1:		Список ветеранов: 1.__________________________________ 2. __________________________________ 3. __________________________________ Песня___________________________________________
В2:		Снова в золоте листьев Россия, Взор у синего неба высок. Снова слышу я, словно впервые, Этот школьный весёлый звонок
В1:		Вот и он, молодой мой учитель, А от многих забот уже сед – Я скажу вам, учите, учите, Нас учите ещё сотню лет!
В2:		Вам, учитель, побольше улыбок, В вальсе осени – солнечных дней, А в тетрадях – поменьше ошибок, А здоровья и счастья – полней! Вальс 1б класс__________________________
В1:		Милые, сердечные, хорошие, Добрые мои учителя! С детством я прощаюсь и со школою, Только с вами не прощаюсь я. Искренне сыновнее «спасибо» Говорим мы всем учителям.
В2:		Будьте молодыми и счастливыми, Мира, долгих лет, здоровья вам! Вы всегда рядом с нами останетесь, Потому что нужны нам всегда. Значит, вы никогда не состаритесь, Весь зал: Никогда! Никогда! Никогда!
		Финальная песня Праздничный вечер
В1:		(на фоне песни) Мы еще раз поздравляем вас с профессиональным праздником, который продолжается, потому что школа вечна, как бесконечен процесс познания, ну а Ток-шоу «Учитель-не меняет профессию» встретится с вами в следующем учебном году…
В2:		Потому что профессия педагога тоже вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые вы несете всем людям.