Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий "Торжественная линейка для 4 классов"

Сценарий "Торжественная линейка для 4 классов"

Скачать материал

Торжественная линейка

«До свидания, начальная школа!»

 

Звучат фанфары

(на сцену выходят ведущие)

 

Ведущий 1. Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущий 2. Мы рады приветствовать Вас в стенах нашей родной гимназии «Арт-Этюд».

Ведущий 1. Сейчас в зал войдут самые главные участники нашего праздника. Давайте встретим их стоя.

* Под песню «Волшебная страна» входят выпускники сначала 4 «А», потом 4 «Б». Делая «круг почёта», дети  рассаживаются на свои места. Последними идут 2 пары – «бальники».

 

* Танец «Вальс» (4 «Б»)

Ведущий 2. Вот он пришёл, последний школьный день,

                     И май – волшебник, полюбуйтесь сами,

                     Осыпал щедро нежную сирень

                     Лиловыми душистыми цветами.

Ведущий 1. Под дождём или в зной,

                      Но в положенный срок

                      Каждой новой весной

                      Отмечаем Последний звонок.

Ведущий 2. Сегодня день у нас такой

                      И грустный, и весёлый.

                      Ведь мы прощаемся с родной

                      Своей начальной школой!

Ведущий 1. Наступает торжественный момент. Под гимн Российской Федерации встать смирно!

 

* Звучит Гимн РФ

                     Прошу всех сесть.

Ведущий 2. Всё начинается со школьного звонка:

                      Дорога к звёздам! Тайны океана!

                      Всё это будет поздно или рано,

                      Всё впереди, ребята, а пока…

Ведущий 1. Для наших любимых выпускников,

                      Для тех, кто учит детей каждый день,

                      Кто дарит тепло и ласку.

                      Хотим подарить в этот праздничный миг

Ведущий 1 и 2. Старую, добрую сказку!

 

*Музыка «В гостях у сказки»

(открываются ворота, на сцене артисты)

 

Сказочник. За горами, за лесами,

                      За широкими морями,

                      Против неба – на земле

                      Жил-был царь в одной стране.

                      Царь любил образованье.

                      И чтоб враз упрочить знанья,

                      Укрепить авторитет,

                      Он созвал Большой совет.

                      У царя слуга был верный,

                      Это Федя-удалец.

                      И имел царю на зависть

                      Дивну жинку молодец.

                      На Совете генерал

                      Долго саблею махал,

                      Всё кричал: “Конец Федоту,

                      Потому, как он нахал!”

Баба Яга. Полно, голубь, не греши

                  И сабелькой не маши.

                   Мы дадим стрельцу заданье –

                   Укрепить образованье.

Царь. Позвать Федота!

Генерал. Ну, Федот, теперь держись!

                 Дело верное, кажись.

Царь. Слушай, Федя, мой Указ,

            Выполняя тот же час.

            Поскорее собирайся,

            И в дорогу отправляйся.

            Поезжай в град Катерины,

            Путь далёкий – край земли,

            Город весь ты обойди,

            Всё подробно разгляди,

            Школу лучшую найди!

Сказочник. Делать нечего – собрался,

                      Скоро с жинкой распрощался

                      И поехал в дальний град,

                      Хотя был тому не рад.

Федот скачет на “коняшке” и поёт на мелодию из “Неуловимых мстителей”

Федот. Усталость забыта, колышется чад,

             И снова я еду, не зная, куда.

             И нет мне покоя – гори, но живи,

             Ох, школа, ох, самая лучшая школа,

             Ну где, где же ты?..

Сказочник.  Целых он три дня скакал,

                       Школу лучшую искал.

                       Выбился совсем из сил…

                       Видит он - Дворец стоит,

                       Он в округе знаменит.

                       Он большой и двухэтажный,

                       Очень вид имеет важный.

 Ученики (хором). Здравствуй, Федя-удалец!

                                 Что, Федот, ты осерчал,

                                 Видим, очень ты устал?..

Федот. Ох, нелёгкое заданье,

              Укреплять образованье…

              Школу Царь велел найти,

              Головы мне не снести!

1 ученик.     Быть может есть на свете краше

                      И двор, и сад, и яблонь цвет…

                      Да только лучше гимназии нашей

                      Для нас не было, и нет!!!

2 ученик.     Да, что же гость наш на пороге?..

                      Вытирай скорее ноги,

                      В школу нашу проходи,

                      Полюбуйся, всё сам рассмотри.

Федот. Ай да встреча, стало быть,

             Я сумел к тебе прибыть…

 

* Гимн гимназии «Арт-Этюд»

 

             Здорово! А здесь, наверное, как встарь

             Есть правитель – государь?

             Все вопросы кто решает

             Вашей школой управляет?

3 ученик. В нашей школе всё давным-давно отлажено

                  И по полочкам разложено давно…

                  В этом женщины одной заслуга важная

                  Анастасии Анатольевны родной.

 

Сказочник. Слово молвит гимназии глава!

 

 

Федот.       Приятно слушать поздравленья,

                   Видеть сиянье детских глаз…

 

 4 и 5 ученики.   Завуча начальной школы

                             Мы послушаем сейчас.

4 ученик. Наталья Александровна в класс наш часто заходила,

                  Срезы знаний проводила.

                  Трепетали мы, друзья, при слове «завуч» неспроста,

                  Она строга и справедлива,

                  За порядком всегда она следит,

                  Чтоб никто не опоздал, и урок не прогулял.

5 ученик. Вам от нас низкий поклон,        

                  Кто ж из нас в Вас не влюблён?!

                  Вы душевны и стройны

                  И при этом так умны!!!

Сказочник. В 5 класс напутствием провожает  завуч начальной школы –

Наталья Александровна.

 

Цветы завучу нач. классов.

 

1 ученик. Слывёт народная молва,

                  Что мы  большие музыканты,

                  И потому сейчас для Вас

                  Проявим все наши таланты.

 

Песня «Наша школьная страна»

Не крутите пёстрый глобус - 
Не найдёте вы на нём 
Той страны, страны особой, 
О которой мы поём. 
Наша старая планета 
Вся изучена давно, 
Но страна большая эта - 
Словно белое пятно. 

Пусть в эту страну 
Не идут, не идут поезда, 
Нас мамы впервые 
За ручку приводят сюда. 
В стране этой звонкой, весёлой 
Встречают нас, как новосёлов. 
Страна эта в сердце всегда! 

В новый класс, как в новый город, 
Мы приходим каждый год - 
Племя юных фантазёров, 
Непоседливый народ. 
Значит, вновь лететь и плыть нам 
По бескрайней той стране, 
К неожиданным открытьям, 
К выпускной своей весне. 

Пусть в эту страну 
Не идут, не идут поезда, 
Нас мамы впервые 
За ручку приводят сюда. 
В стране этой звонкой, весёлой 
Встречают нас, как новосёлов. 
Страна эта в сердце всегда! 

Здесь нам слышится порою 
В тихом шелесте страниц 
Шум далёких новостроек, 
Голоса цветов и птиц. 
Значит, вновь лететь и плыть нам 
По бескрайней той стране, 
К неожиданным открытьям, 
К выпускной своей весне. 

Пусть в эту страну 
Не идут, не идут поезда, 
Нас мамы впервые 
За ручку приводят сюда. 
В стране этой звонкой, весёлой 
Встречают нас, как новосёлов. 
Страна эта в сердце всегда!

 

Федот. Здорово! А у меня вызывает интерес

             Ваш технический прогресс,

             Как вас в школе обучают:

             Со счётами али без?

2-й ученик. Эх, Федот, годков на 40

                      Опоздал с вопросом ты,

                      А для нас уже компьютер

                      Ведь реальность – не мечты.

 

Елена Владимировна и Светлана Владимировна1

Приходите Вы на работу,

Заходите в свой кабинет,

Переодеваете боты,

Летите на пед.совет.

Тема там для обсужденья

«Интереснейший предмет».

Много было к восхищенью

Разных доводов в ответ.

И вот очередь настала

Слово Вам своё держать

И, конечно же, Вы стали

Плюсы все перечислять:

« Очень важно и полезно

Информатику учить,

Всем ребятам интересно

В Painte всё изобразить.

В Worde тексты напечатать

В Fotoshope поменять

Фотографию так, чтобы

Со Шварцнегером стоять.

А в Accesse дети любят

Базу данных составлять.

И Excel для них не сложен,

Для того, чтобы понять:

Как таблицу там оформить,

Как столбцы потом сложить,

И по сделанной таблице

График так изобразить.

И, конечно, увлекает

Power Point их за собой:

Слайд за слайдом составляет

В презентации любой!..

А теперь судите сами –

Интересно или нет!

Ведь взрослеет перед нами

Современный человек!!!»

Мы шагаем в ногу с веком,

Мы с компьютером на «ты».

Он – помощник человеку,

С ним доступны все мечты!

 

Цветы учителям информатики.

 

3-й ученик. Чтобы компьютер освоить замечательно,

                       Надо математику знать основательно.

                       Серьёзна, талантлива, очень умна

                       Любимая наша, Наталья Геннадьевна!

 

2 ученик. Мы с интересом слушаем её урок.

                  Не замечаем даже, что прозвенел звонок!

                  Так много интересного всегда мы узнаём!

                  Учим задачи на движение, ИГА хорошо сдаём!

 

Цветы учителю математики.

 

2 и 3 ученики: На «бис» встречают везде и всегда

                           Хореографическую группу!

                           Они готовы всегда танцевать,

                           И радовать, и побеждать!!!

 

*Танец

 

Федот. Меня переполняет радость, вдохновенье…

             Вдруг захотелось написать мне оду.

             Но как создать сие творение?..

4 ученик. Ты хочешь написать стихотворение?

                  Тебя у нас и этому научат,

                  Коль на уроки русского, литературы ты придёшь.

                  Прочтя поэзию и прозу, - дар творчества вмиг обретёшь!

 

Мало просто учителем быть,

Хорошим учителем надо родиться!

И Вами, милая Елена Михайловна,

Мы все можем только гордиться!

В Вас мы нашли прекрасного друга,

И никому Вы не позволяете скучать!

И наши любые школьные будни

Умеете в праздник всегда превращать!

Сколько улыбок, смеха и радости

Дарите нам в этот час!

Где же найдёшь вторую такую?

Вы просто ангел для нас!

 

Цветы учителю русского языка и литературы.

 

*Сценка клоунов «Несуразные вещи»

 

-ЗДРАВСТВУЙ, КУБИК!

 

-ЗДРАВСТВУЙ, ТЮБИК!

 

-ДАВНО  НЕ  ВИДЕЛИСЬ.  НЕБОСЬ, МЕНЯ  УЖ  ЗАЖДАЛИСЬ?

 

-КАК  ТЕБЕ  СКАЗАТЬ, НЕ  ТО, ЧТОБЫ  ОЧЕНЬ...   НУ,  РАЗ  УЖ  ПРИШЁЛ, ПОЗДОРОВАЙСЯ, ВИДИШЬ, ПУБЛИКА.

 

-НЕ  ВИЖУ  НИКАКОГО БУБЛИКА.

 

-ДА, НЕ  БУБЛИКА, А  ПОЗДОРОВАЙСЯ  С  ПУБЛИКОЙ.

 

-А – А - А, ЗДРАСТЕ!

 

-КУБИК, ЧТО  ЭТО  ТЫ  НЕСЁШЬ?

 

-НЕСУ  РАЗНЫЕ  ВЕЩИ.

 

-НЕСУРАЗНЫЕ?  ПОЧЕМУ  ЭТО  ОНИ  НЕСУРАЗНЫЕ - ТО?

 

-САМ  ТЫ  НЕСУРАЗНЫЙ, КАК  Я  ПОГЛЯЖУ.

РАЗНЫЕ  ВЕЩИ  Я  НЕСУ.  РАЗ-НЫ-Е! ПОНЯЛ? ВОТ  НЕСУ  МЕЛ.

 

-ЧТО  НЕ  СУМЕЛ?

 

-ОТСТАНЬ.

 

-ДА  ВЕДЬ  ТЫ  ГОВОРИШЬ  " НЕ  СУМЕЛ ".  ЧТО  НЕ  СУМЕЛ - ТО?

 

-МЕЛ  НЕСУ!!!  СЛУШАТЬ  НАДО.  НЕСУ  МЕЛ  МИШКЕ. ЕМУ  ЖЕ  НАДО БУДЕТ.

 

-НУ, ЕСЛИ ЕМУ  ЖЕНА  ДОБУДЕТ, ТАК  ЗАЧЕМ  ТЫ  НЕСЁШЬ?

 

-КАКАЯ  ЖЕНА?  ЭТО  У  МИШКИ  ЖЕНА?   АХ,ТЫ, ШУТНИК ! Я  СКАЗАЛ: " ЕМУ  ЖЕ  НАДО БУДЕТ "...  ПОНАДОБИТСЯ  ЗНАЧИТ.

 

-ВОТ  ОНО  ЧТО...

 

-А  ЕЩЁ  НОВОСТЬ  У  МЕНЯ  ДЛЯ  МИШКИ  ПРИЯТНАЯ: НАШЛАСЬ   ТА  МАРКА, КОТОРУЮ  ОН  ДАВНО  ИСКАЛ.

 

-ТАМАРКА?

-АГА.

 

-И, НИЧЕГО, СИМПАТИЧНАЯ?

 

-КРАСИВАЯ - ЗЕЛЁНАЯ  ТАКАЯ....

 

-ТО  ЕСТЬ  КАК?

 

-ЗЕЛЁНОГО  ЦВЕТА.

 

-ПОСТОЙ, ПОСТОЙ,..ЭТО  ЧТО  ЖЕ: ВОЛОСЫ,  ЧТО  ЛИ  ЗЕЛЁНЫЕ ?

 

-У  КОГО  ВОЛОСЫ?

 

-ДА  У  ТАМАРКИ - ТО?

 

-ЧТО-О-О?

 

-НУ  ТЫ  ЖЕ  САМ  СКАЗАЛ: " НАШЛАСЬ  ТАМАРКА "

 

-ТА!   МАРКА!  МАРКА - ПОНИМАЕШЬ? ТА САМАЯ, КОТОРУЮ  МИШКА  ДАВНО  ИЩЕТ. ПОНЯЛ? 

ЗЕЛЁНАЯ  ТАКАЯ... ТАМ  АРКА  НАРИСОВАНА.

 

-АГА, ВСЁ - ТАКИ НАРИСОВАНА  ТАМАРКА!

НА  МАРКЕ  ЗНАЧИТ  ТАМАРКА  НАРИСОВАНА, ДА?  ТАК  БЫ  И  ГОВОРИЛ.

 

-ДА, ОТВЯЖИСЬ ТЫ  СО  СВОЕЙ  ТАМАРКОЙ,  БЕСТОЛКОВАЯ  ГОЛОВА: ТАМ  АРКА  НАРИСОВАНА.  АРКА!

НЕУЖЕЛИ ТЫ  ДАЖЕ  ЭТОГО  ПОНЯТЬ  НЕ  МОЖЕШЬ? ПРОЩАЙ, НЕКОГДА  МНЕ .

 

-ПОКА.  СМОТРИ,  НЕ  РАСТЕРЯЙ  СВОИ  НЕСУРАЗНЫЕ  ВЕЩИ...

 

-А, НУ  ТЕБЯ...

 

-ДА! СТОЙ!  СТОЙ!

 

-НУ, ЧТО  ЕЩЁ?

 

-ПРИВЕТ  ПЕРЕДАВАЙ.

 

-КОМУ?

 

-ИЗВЕСТНО  КОМУ: ТАМАРКЕ,  МИШКЕ  И  МИШКИНОЙ  ЖЕНЕ!

Федот. Н-да, какой сложный однако русский язык!!!

             Вот такой ещё вопрос

             Занимает нас всерьёз:

             Вы какие любите розги –

             С ивы, дуба аль берёз?

5 ученик. Федя, вот уж сколько лет

                   В нашей школе розог нет!

                   Нас лелеют, нас ласкают,

                   Все ошибки нам прощают.

Федот. Ну, скажи-ка, вот так диво –

             Грызть науку без розги!

             Это ж надоть силу воли,

             Чтоб работали мозги.

5 ученик. В мире нет рецепта лучше,

                  Будь со спортом неразлучен!

                  Проживёшь ты до ста лет –

                  Вот и весь секрет!

 

Дзынь! Любимый наш урок!

Венера Вазыховна идёт!

Встали – сели, встали – сели…

Ученики немножечко вспотели.

И на лыжах, на коньках

Выбегали впопыхах.

И бегом, бегом, бегом

На заветный стадион.

Сделать ноги крепкими,

А движенья – меткими.

Нас учила Богиня красоты –

Венера Вазыховна,

От всей души Вам дарим цветы!

 

Цветы учителю физкультуры.

 

1 ученик. В нашей школе детвора очень занята всегда!

                  Потому что в школе нашей

                  Учимся, поём и пляшем.

                  Кто-то двигается в вальсе,

                  Кто-то в жаркой, пылкой сальсе,

                  Кто-то в быстром RNB,

                  Сколько стилей посмотри!

                  Раз: движенье, интерес,

                  В глазках появился блеск!

                  Два: растяжка и волна,

                  На уроке ритмики научат здесь тебя!

                  Три: ты в танце кружишь смело.

                  Выполняешь всё умело!!!

 

Цветы учителю ритмики.

                   Для тех, кто спорту и танцам учат нас,

                   «Турецкая зарядка» в тот же час!

 

* Танец «Турецкая зарядка»

Федот. Знаю, чтоб с учёбой всё было в порядке,

             Нужно с иностранным языком дружить, ребятки!

2 ученик. В этом, Федот, ты прав!..

                  Чтоб специалистом классным стать,

                  Иностранный язык нужно всем изучать.

                  Без него в современном мире никак нельзя –

                   Ведь он открывает двери в различные страны, друзья!

Федот. Хоть бы глазочком одним поглядеть,

             Глядишь, научился бы говорить и петь!

 

 

* Песня на английском языке  группы «Битлз»

               Как замечательно! Как интересно!!!

2 ученик. Но это работа! К тому же совместная!

                  Учителя английского языка у нас –

                  Это люди – просто класс!

 

Цветы учителям английского языка.

 

3 ученик. Из общего списка школьных наук

                  Главным всегда был, конечно же, - труд!

 

  Федот.     Да, да! Если не будете трудиться,

                   Лентяй в Вас может родиться!

 

(от лица Елены Вячеславовны)

Я – лучшая в мире хозяйка.

На кухне меня испытай-ка.

Могу приготовить, заштопать носки…

Хоромы со вкусом, Федот,  оформлю твои!

Дружу с молотком и гвоздями,

Не боюсь управлять я станками!

Федот. На кухне говорите испытать?!

             Ну, тогда нам с Вами нужно,

             За работу взяться дружно:

             Есть зерно! Да вот напасть,

             Перепуталось всё, страсть!

 

* 3 ученик выводит на сцену учителя технологии, и по 1 ученику

             Вот зерно.

 

(По сцене разбрасываются воздушные шары красного, синего и зелёного цветов.)

 

             Теперь смекайте –

             И по цвету разбирайте…

             Догадались?! Молодцы!

             Эй, несите нам мешки!

 

*Выносят мешки, соответствующие по цвету шарам. При помощи лопаток, шар несут в мешок такого же цвета. Шары сортируются по цвету.

 

Игра «Порядок на кухне»

Цветы учителю технологии

 

Федот. Сколько много я узнал…

             В сотни раз умнее стал!

             Видел я картины в Вашей школе есть,

             Что не можно глаз отвесть?!

4 ученик. Да, картины в гимназии есть,

                  Что не можно глаз отвесть…

                   Очень любят дети рисовать

                   Солнце, радугу и мамину улыбку,

                   Как приятно маму поздравлять,

                   На 8 марта, делая открытку.

                   Мой рисует карандаш

                   И портреты, и пейзаж,

                   Натюрморт такой увидите едва ли…

                   Так что в школу к нам придёшь –

                   Мастерство вмиг обретёшь!

 

             Цветы учителю ИЗО.

 

Федот. Так хочу я веселиться,

             Песни громко распевать.

             Можно ль здесь петь научиться

             Или музыкантом стать?!

5 ученик. Ну, конечно же, мир звуков,

                  Неизвестный до того,

                  Море красочных мелодий

                  Нам откроет волшебство.

                  Песни дружно мы поём,

                  Это хором мы зовём!

 

* Песня в исполнении хора

* Игра на фортепьяно

Цветы учителям музыки.

 

                      Ну, а чтобы не скучали,

                      Дискотеки есть у нас,

                      Что гуляние у вас.

                      Спляшем танец дружный,

                      Вам не будет скучно.

 

* Танец «Флешмоб»

 

                       Поездки, туры, путешествия…

                       Как можно нам без них прожить?!

                       Жизнь станет серой и унылой…

                       Не можем мы этого допустить!

 

* Песня «Школьный рэп»

Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим.
Вот Димка для прикола, а Васька вслед за ним,
А Рита для того, чтоб наряды показать,
А Оля для того, чтоб все новости узнать.

А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне, друзья, для вас, что значит «школа»?

В гимназии отлично и весело живём,

Ходим мы в художку, в хоре тоже поём…
И даже по предметам по всем имеем пять,
Зато из-за оценок нам некогда гулять.

Здесь каждый Вам расскажет, что школа наша - класс!
Там много интересного проводится для нас!

«Ярмарка», «Зарница», … кино и зоопарк,

В любимой нашей школе живём мы все – вот так!!!

А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне, друзья, для вас, что значит школа?
А я, а я, хожу я в школу, чтобы учиться!
И знаю я, и знаю я, мне это в жизни пригодится!

 

 

Федот. Ну и продвинутый Вы, народ,

             Просто оторопь берёт!

             И учёбу, и веселье

             Сочетаете круглый год.

             Эх, бы всем такую школу,

             Да таких учителей!

             Вот тогда Россия наша

             Выбралась бы из лаптей.

Ученики (хором). Что ж, скорей Федот, ступай,

                                 И Царю доклад давай,

                                 Всё про гимназию ты расскажи,

                                 Да подробно доложи.

 

Сказочник. Во дворец он воротился,

                     Пред Царём он поклонился.

                     И сказал: «Вот мой ответ:

                     Лучше Гимназии  в граде – нет!»

 

                     Царь Федота наградил,

                     Гимназию  лучшей объявил,

                     И издал Указ: «Всем в граде на гимназию равняться!!!»

 

*Музыка «В гостях у сказки»

(закрываются ворота)

 

Финальная песня

 

Родные нам учителя
Любимые и милые.
Хотим сказать спасибо Вам
За ласку Ваших глаз.
С детьми всегда Вы добрые,
Хоть строгие, но милые
Ведь маму детям заменять
Приходится под час.

Припев:
Поздравляем, поздравляем,
Поздравляем Вас сегодня.
В этот день мы пожелаем
Вам здоровья и добра.
Пусть сияют Ваши лица,
Нескончаемо искрится
Озорство, любовь и ласка
В ваших душах навсегда.

Ждут рано утром девочки,
Ждут постоянно мальчики,
Ждут тех, кто обучает их
Читать, писать и жить.
Ведь любят как своих детей
И нет наверно их родней
Любимых, уважаемых, родных учителей.


Припев: тот же.

За нужный труд Вас очень чтят
Все дети Вами дорожат.
И знайте Вы учителя
Здесь любят Вас и ждут
Десятки милых детских глаз.
С надеждой смотрят все на нас
И потому болят подчас
Сердца у всех у нас.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий "Торжественная линейка для 4 классов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 998 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2015 1446
    • DOCX 76.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Панфилова Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Панфилова Елена Михайловна
    Панфилова Елена Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9849
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 927 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов