Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий торжественного мероприятия , посвященного 50-летнему юбилею МОБУ лицей-интернат

Сценарий торжественного мероприятия , посвященного 50-летнему юбилею МОБУ лицей-интернат

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий торжественного мероприятия , посвященного 50-летнему юбилею МОБУ лицей-интернат


Музыка.

1 а. б. Хәйерле көн теләйем,

           Аяҙ күктәр - еремә.

           Хәйерле көн -  бар кешегә

            Һәм именлек -илемә.

- Хәйерле көн, хөрмәтле ҡунаҡтар! Һеҙҙе лицей-интернатыбыҙҙа тәбрикләүебеҙгә бик шатбыҙ.

2 а. б. Добрый день, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас в нашей школе.

1 а. б. Беҙ бөгөн  ҙур байрамға -  Дәүләкән лицей-интернатының 50 йыллык юбилей тантанаһына йыйылдыҡ. Бөгөнгө байрам көнө менән барығыҙҙы ла ихлас күңелдән ҡотлайбыҙ.  Йыраҡ араларҙы яҡын итеп килгәнегеҙ өсөн беҙ һеҙгә сикһеҙ рәхмәтле. Барығыҙға ла иҫәнлек-һаулыҡ, тыныслыҡ-именлек, аяҙ күк йөҙө, ғаиләләрегеҙҙә муллыҡ, бәхет теләйбеҙ.

2 а. б. Учителя, ученики и гости дорогие!

          Сегодня у нашей школы юбилей.

          И нелегко слова найти такие,

          Чтоб чувства светлые здесь выразить о ней.

 

          Три слова: нашей школе – 50!

           Мы как один с  восторгом говорим.

           Три слова, но попробуй взвесить

           Умом, душой и сердцем цену им!

         Нет мер таких, чтоб оценить по праву

         Все то, что вложено людьми за 50 лет.

         Мы делим общую о нашей школе славу

         И множим общее число побед!

1 а. б. 50 йәш урта мәктәбемә.

           Юбилей! Уҙған шул ғүмер.

           Нисә быуын һиндә белем алған,

           Һәм таҙарып ағарған күңел.

           Еҙ ҡыңғырау моңо йыйҙы бөгөн,

           Таныш һыны һаман ҡолаҡта.

           Бер миҙгелгә, ваҡыт, туҡтап торсо,

           Бер ҡайтайыҡ тағын йәш саҡҡа.

2 а.б.  Сегодня на нашем празднике присутствуют уважаемые гости:

  1. Бикбулатов З.Г.- глава МР Давлекановский район

  2. Кутлугаллямов Г.Ш.- зам. главы МР Давлекановский район по социальным вопросам

  3. Шафикова Р.А.- секретарь городского совета МР Давлекановский район

  4. Иванко Ю.А.- начальник ОО МР Давлекановский район

  5. Ураксина Р.М..- поэт, член союза писателей РБ,заслуженный учитель РФ.

6.Ахмадрахимов Р.В.—начальник отдела культур.

А также на нашем празднике присутствуют руководители предприятий, отдел образования, директора образовательных учреждений, ветераны педагогического труда, учителя лицей-интернат, приглашенные гости и, конечно же, выпускники нашей школы.


1.а.б. Сегодня ее Величество судьба предоставила нам удивительную возможность еще раз заглянуть в детство. Сегодня мы снова окажемся в той особенной стране, из которой, будучи маленькими, нам так хочется улететь, и снова вернуться в нее, став уже взрослыми. Сегодня вы в гостях в Стране детства, и мы очень рады видеть и наших выпускников, и наших учителей, и наших гостей.

2а.б. Ә нисек башланды һуң, хәтерегеҙҙәме? Әйҙәгеҙ, бергәләп үткән юлдарыбыҙҙы хәтергә төшөрәйек, тарихҡа ҡайтып урайыҡ.

1 а. б. А начиналось с малого: сначала идея, а потом ее воплощение.

                                                (видео, презентация)

2 а. б. Дәүләкән ҡалаһынла бер мәктәп бар ,

          Интернатым –пар ҡанатым тиҙәр уны

          Ул мәктәптең, һис онотмам, ғәжәйеп дәрестәрен,

          Ашханаһын, байрамдарын һәм дә тәнәфестәрен.

 

1 а. б. Ҙурмы? – тиһәң, ҙур түгелдер, мәктәп бәләкәй генә,

           Әммә белем сығанағы бәләкәй түгелдер һис кенә.

           Бында һәр йыл белем ала бик һәләтле балалар,

           Белемдәрен арттырып алға үрләп баралар.

 

2 а. б. Мәктәп бик һалҡын да бик эҫе лә түгел, рәхәт унда,

          Мәғрифәт ҡояшы балҡый һәр көн һайын бында.

 

1 а. б. Бер ваҡыт сыңлай ҡыңғырау дәрестәргә саҡырып,

           Коридорҙар бушап ҡала, мәктәп тә ҡала тынып.

2 а. б. Бик күңелле йәшәйҙәр, байрамдар яраталар.

           Барлыҡ күңелһеҙ уйҙарҙы йыр йырлап тараталар.

                                               

1 а. б. Шулай итеп, 1966 йылдың ғинуар айында Дәүләкән ҡалаһында интернат мәктәп асыла, тәүге директор вазифаһын Шакир Суфиян улы Сөләймәнов (1966-1973) башҡара. Уҡыусылар республиканың төрлө райондарынан: Күгәрсен, Ауырғазы, Әлшәй, Миәкә, Дәүләкән һәм Бүздәк райондары ауылдарынан 300-ҙән ашыу төрлө милләт- башҡорт, татар, рус, сыуаш, белорус балалары уҡый. ҙур берҙәм ғаилә булып йәшәй башлай. Тәүге йылдарҙың ойоштороу ауырлыҡтарын дөйөм тырышлыҡ менән еңеп сығалар. Балалар менән бергә мәктәп ишек алдына ағастар, ҡыуаҡтар ултырталар, ихатаны кәртәләйҙәр. Ғөмүмән, хеҙмәт тәрбиәһе һәр саҡ тәүге планда тора: малайҙар һәм ҡыҙҙар үҙаллылыҡҡа, үҙ-үҙҙәрен хеҙмәтләндереүгә өйрәнә.

«Был йылдарҙы ҙур ҡәнәғәтләнеү тойғоһо менән иҫкә алам. Эшләүе ауыр булды, әммә үҙ хеҙмәтең менән мауығыу, балаларҙың тормошон нисек булһа ла яҡшыртыу теләге беҙҙе бер ваҡытта ла ташламаны, шуның өсөн эшләүе лә ҡыҙыҡ ине»,- тип хәтерләй торғайны Шакир Суфиян улы Сөләймәнов.

1973 йылда мәктәп- интернатта Байраҡ Вәли улы Шәфиғуллин (1973-1975) етәкселек итә башлай. Бөтә күңеле менән эшкә бирелеүсән, талапсан, ғәҙел, кешелекле етәксе иртә - кис тип тормай эшләй. Уҡытыу эшенән башҡа, пионер, комсомол эштәренә ҙур иғтибар бүлә. Һәр тәрбиәүи сараға ентекле әҙерләнеүҙе, уҡыусыларҙың ял ваҡыттарын дөрөҫ ойоштороуҙы, саф һауала күберәк булыуҙы талап итә.

2 а. б. Байраҡ Вәли улын Мәсхүт Зыятдин улы Батталов (1975-1976) алмаштыра.

Артабан оҙаҡ йылдар дауамында 1976 йылдың июненән 1994 йылдың октябренә тиклем мәктәп коллективын һәләтле педагог Рифҡәт Мортаза улы Ғилманов етәкләй. Әҙәплелек, уҡыусылар өсөн яуаплылыҡ тойғоһо, үҙ бурыстарыңды намыҫ менән башҡарыу, тәү сиратта үҙ- үҙеңә талапсанлыҡ – Рифҡәт Мортаза улына хас булған төп сифаттар. Ул яуаплы, инициативалы, үҙ эшенә бирелгән уҡытыусы- тәрбиәселәр коллективы булдыра. Уларҙың уңыштарына ҡыуанып, еңелеүҙәргә осраһалар, йылы һүҙе менән күңелдәрен күтәреп ебәреүсе директор була. Рифҡәт Мортаза улы мәктәп- интернаттың матди базаһын нығытыуға күп көс һала. Ул арымай-талмай хаҡлы ялға киткәнсе намыҫлы эшләй.      

1994-2000 йылдарҙа мәктәптең етәксеһе ролен Айҙар Тимерхан улы Солтанғолов үтәй. Ул эшләгән ваҡытта 9 йыллыҡ мәктәп урта белем биреүгә күстә, йәғни 11 йыллыҡ мәктәпкә әйләндерелде. Материаль- техник базаны урта белем биреү талаптарына яраҡлаштырыу, педагогтарҙың квалификацияһын күтәреү, эшлекле коллектив туплау өҫтөндә күп эш эшләнде.

1 а. б. И в суматохе дел, и в дни праздников, мы часто вспоминаем  наших дорогих основателей, вдохновителей, не побоявшихся начать все с нуля. Бессонные ночи, терзание души, постоянное преодоление всевозможных препятствий и трудностей, возникающих на их тернистом, но таком важном и нужном пути, как создание новой школы. Мы все прекрасно понимаем,  насколько это сложно. Спасибо Вам за это!  

2 а.б 2000 йылдан алып беҙҙең мәктәп- интернатта директор вазифаһын «Башҡортостандың атҡаҙанған уҡытыусыһы” - дөйөм педагогик стажы ҡырҡ йылға етеп килгән юғары категориялы башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы Рәсимә Әхтәм ҡыҙы Аҡҡолова башҡара.

         Хәҙер залда ултырыусыларҙы тәбрикләү өсөн һүҙҙе  Аҡҡулова Рәсимә Әхтәм  ҡыҙына бирәйек. Рәхим итегеҙ!

                           мәктәп директоры сығышы.презентация дауам итә.

1 а.б. Хөрмәтле  Рәсимә Әхтәм    ҡыҙына барыһы өсөн рәхмәт әйтеп,  ҡурайсылар сығышын бүләк итәбеҙ.

            

2. а.б.   Хөрмәтле ҡунаҡтарыбыҙ, һеҙҙе сәхнәгә саҡырабыҙ, рәхим итегеҙ! (Ҡунаҡтарға һүҙ бирелә.)

1 а.б Слово предоставляется Главе администрации муниципального района Давлекановский район Республики Башкортостан Закиру Гизельхаковичу Бикбулатову.

( Награждения педагогов)



 2 а. б. Беҙҙең уңыштарыбыҙҙы күрә белеп тейешенсә баһалауҙа район мәғариф бүлеге белгестәренең дә роле ҙур, ҙур рәхмәт һеҙгә!

Һеҙҙең өсөн район һәм республика конкурстары дипломанттары “Дим ҡарлуғастары ”ансамбле сығышын тәҡдим итәбеҙ.


2 а. б. Мәктәп тураһындағы хәтирәләребеҙҙең иң түрендә , әлбиттә инде, - уҡытыусылар!

1 а.б. Учителя - самоотверженные, преданные своему делу и увлеченные люди. Среди гостей, сидящих в этом зале, есть люди, которые большую часть своей жизни отдали работе в нашей школе.

Мы приветствуем всех присутствующих на нашем празднике ветеранов труда. Это: Гареева Елена Даяновна Гильманов Гизам Сагитович Исмагилова Аниса Суфияновна Каримова Хания Гафуровна

Зарипова Факия Тимербаевна

Шаймухаметова Латифа Хамидулловна

Шафикова Закия Нурмухаметовна

Белогурова Любовь Викторовна

Миниярова Закира Фаритовна

Терехов Виктор Михайлович

Мамлеева Гульчира Мулюковна

Фаткуллина Фарида Шавалеевна

Хабибуллина Минзия Сафиевна

Янурова Савия Закаровна

Шайбекова Альмира Габдулловна

Гафарова Загира Баяновна

Шестаева Валентина Васильевна Марченко Татьяна Степановна Колесникова Валентина Павловна Юмагузин Минигали Мухаметдинович Борисова Елена Ивановна Козлова Надежда Васильевна.

Низкий вам поклон, дорогие ветераны! Мы восхищаемся вами. Спасибо, что вы сегодня с нами. Здоровья вам, здоровья крепкого, а энергии и душевной щедрости вам не занимать. Именно вы передали нам искорки добра, тепла, любви к детям.

( Выбегают под музыку дети с цветами в руках, дарят ветеранам)



2 а.б.  Хөрмәтле ветерандарыбыҙ, төрлө йылдарҙа ошо мәктәптә белем һәм тәрбиә алған уҡыусыларығыҙ, бөгөнгө көндә ошо лицейҙа эшләп йөрөүсе педагогтар һеҙгә йыр бүләк итә!

( “ Укытыусыма” ) .

1 а.б.  Так же мы помним и тех, кто не смог прийти на сегодняшний юбилейный вечер и тех, кого уже нет с нами:

Сулейманов Шакир Суфиянович, Шафигуллин Байрак Валеевич, Батталов Масгут Зиятдинович, Гильманов Риф Муртазинович, Исмагилов Рашат Габдуллович. Зарипова Мунира Салимовна, Рита Шакировна, Чикиндина Зинаида Александровна, Хамченко Агреппина Федосиевна, Валентина Сергеевна, Ямал Закировна Мамлеев Таминдар Сагарярович, Муллагильдин Халит Зиннаттуллович, Минияров Рауф Кильдиярович, Акимбетов Наиль Мирсаяфович,

Улар ғүмерҙәренең иң күп өлөшөн ошо мәктәптә балалар уҡытыуға һәм тәрбиәләүгә бағышланы , уларҙың яҡты эҙҙәре йөрәктәрҙә оҙаҡ һаҡланыр .

(Мәктәп вальсы)

1 а.б. Мәктәбебеҙ коллективы бөгөн дә балаларға белем һәм тәрбиә биреүҙә ҙур көс түгеп  эшләй. Төп коллективта ….уҡытыусы һәм тәрбиәсе, барыһы ла тәжрибәле, . Беҙҙең төп маҡсат –заман шарттарына яраҡлашҡан шәхес тәрбиәләү.

2 а. б. Маҡсатыбыҙҙы тормошҡа ашырыу өсөн беҙ бер нисә йүнәлештә эш алып барабыҙ:

1 а. б.·Үҙ сәләмәтлеген ҡайғыртыусы, сәләмәт йәшәү рәүешенә ынтылыусы бала тәрбиәләүгә ынтылабыҙ; 

2 а. б. Зыялы, ижади фекерләү һәләтенә эйә, тапҡыр, ҡыҙыҡһыныусан, белемгә ынтылыусы ҡыйыу шәхес үҫтерергә тырышабыҙ;

1 а. б.Үҙ илен, үҙ ерен яратыусы, уның менән ғорурланыусы, милләтебеҙҙең киләсәген ҡайғыртыусы кеше тәрбиәләү өҫтөндә эшләйбеҙ;

 2 а. б. Рухи-әхлаҡи сифаттарға эйә булған, гуманлы, зауыҡлы, культуралы шәхес тәрбиәләргә ынтылабыҙ.

1 а. б. Хөрмәтле уҡытыусылар!

          Ғүмер буйы яҡты нур өләшеп,

          Белем биреп, биреп тәрбиә,

          Һеҙ йәшәйһегеҙ. Шуға күрә ҙурлап

          Күпме кеше һеҙгә баш эйә.

          Һоҡланырлыҡ ғүмер кисерәһегеҙ,

          Балалар тип янып йәшәйһегеҙ.

          Оло йәнле, киң күңелле, яҡты

          Фәрештәгә тиңләр кеше һеҙ!

1 а. б. Наш путь по жизни только-только начат,

          Спасибо Вам - он начат так, как нужно

          Желаем Вам здоровья и удачи,

          Учеников - хороших и послушных!                                      

          Поклон за все вам низкий, педагоги!

          Пусть будут годы прошлые близки,

          Пусть в нашей школе, на пороге,

          Встречают вас тепло ученики.

Говорит наша выпускница , теперь уже коллега Лилия Гайсина дарит вам песню.

2 а. б. Кем генә үҙенең сабый сагын, бала сағының бәхетле миҙгелдәрен һағынып иҫкә алмай икән?! Кем генә үҙенең тәрбиәсеһе, уҡытыусыһы менән осрашыуҙар көтөп йәшәмәй икән?! Хәҙер һүҙҙе бик күптәрҙең яраткан уҡытыусыһы булған, үҙ ғүмерендә күпме малай, ҡыҙҙарға  белем биргән уҡытыусы, Гәрәйева Елена Даян  ҡыҙына бирәбеҙ, рәхим итегеҙ!

1а.б. Хөрмәтле уҡытыусылар. Хәҙер һеҙҙең өсөн Башҡортостан Республикаһы ”Байыҡ“ конкурсы дипломанттары бейеү бүләк итә.  Рәхим итеп ҡабул итегеҙ!


1а. б. Беҙ бөгөнгө байрамыбыҙға интернат- мәктәбендә тәрбиәләнгән, хәҙерге ваҡытта төрлө уҡыу йорттарында белем алған, төрлө ерҙә эшләп йөрөүсе уҡыусыларыбыҙҙы ла саҡырҙыҡ. Беҙ уларҙы, бер миҙгелгә генә булһа ла, тормош мәшәҡәтләренән арынып, мәктәп һуҡмағы аша үтергә саҡырабыҙ. Әйҙәгеҙ, бергәләп үткән юлдарыбыҙҙы иҫкә төшөрәйек, класташтарыбыҙ менән күрешәйек, бер-беребеҙгә, туған мәктәбебеҙгә изге теләктәребеҙҙе еткерәйек!

 2 а. б. Подводя 50- летний итог, сегодня мы можем с гордостью  сказать, что из стен  новой школы вышел на большую  жизненную дорогу   ….  выпускник.  Из них -  золотых медалиста, ….  серебряных. …. выпускников поступили в высшие учебные заведения.  Многие из них победители  районных, межрегиональных  олимпиад, соревнований, конкурсов. Всех их помнит школа, для всех в огромном сердце школы есть место. Они многие возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца.

2 а.б. 50 лет – это только начало,

           50  - это для школы не срок,

           Но ведь, сколько уже сверстала

           В жизнь удачных, счастливых дорог.

           Как хранят нас молитвы мамы,

           Направляют советы отца,

           Так и школа для многих стала

          Путеводной звездой до конца!

         И может кто-то вспомнит с теплотой,

          Кто был когда-то здесь в одном строю,

          Свой первый путь со школою родною,

          Учительницу первую свою.

 - Слово вам, дорогие наши выпускники!

 

1 а.б. Бөгөн туған мәктәбендә ҡунаҡҡа килгән бөтә сығарылыш уҡыусылары исеменән музыкаль бүләк.

                                            Байкова Флорида дарит песню.

1 а. б. Һәләтле балаларҙы алдан асыҡлау, уларҙы артабан үҫтереү - мәғариф системаһының иң төп йүнәлештәренең береһе. Был эш дәрестән һуң да дауам итә.

1 а. б. Кемдәр һуң улар?

мәктәптә бейеү,оҫта ҡулдар, .......................................................................................................  түңәрәктәре бар.

1 а. б. У нашей школы славное прошлое, но мы надеемся, что и будущее откроется для неё в своих ярких, светлых красках. А пока, в нашей школе подрастает новое поколение звёзд и звёздочек, которые уже достигли определённых высот и прославят школу не только на районном, но и на республиканском  уровне.

 1 а. б. Хәҙер мәктәптең 10-11 класс егеттәре  башҡарыуында халҡыбыҙҙың матур йырын яңғыратабыҙ


1 а.б. Хөрмәтле байрамыбыҙ  ҡунаҡтары! Лицей-интернат мёктёбенең 50 йыллығына  бағышланған кисәбеҙ ахырына яҡынлашып килә. Беҙҙе хөрмәт итеп килеүегеҙ өсөн барығыҙға ла ҙур рәхмәт! Тормош юлығыҙ ҡыуаныслы, шатлыҡлы миҙгелдәргә бай булһын. Ғаиләләрегеҙгә именлек, балаларға күңелле баласаҡ теләйбеҙ. Бөгөнгө осрашыу һуңғыһы булмаһын, күрешеп торайыҡ.

2 а.б. Проходят юбилеи, словно сны,

          Как запятые в жизненном писании.

          И вновь вперёд, к дыханию весны,

         К вершинам творческих стремлений и познаний.

         Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

         Но,  подводя итог прошедших буден,

         Мы, словно, начинаем новый лист,

         Как новый день, который, завтра будет.

1 а. б. Бөгөнгө байрамыбыҙға килгән барлыҡ ҡунаҡтарыбыҙға оло рәхмәтебеҙҙе еткерәбеҙ. Бәлки киләсәктә лә мәктәбебеҙҙең яҙмышына битараф булмаған оло йөрәкле кешеләр тағын да булып торор әле тигән теләктә ҡалабыҙ.

1 а.б. Бик бәхетле булһағыҙ ҙа,

          Тәхеттәргә ҡунһағыҙ ҙа,

          Һарайҙарҙа торһағыҙ ҙа –

          Китмәгеҙ һеҙ бала саҡтан,

          Өмөт, хыял яныр саҡтан.

2 а. б.Кайғы-хәсрәт бәйләнһә лә,

          Хыял көлгә әйләнһә лә,

          Көнөң төнгә әйләнһә лә –

          Китмәгеҙ һеҙ бала саҡтан,

          Өмөт, хыял яныр саҡтан.

 

1 а.б.Бәхет ҡулын һуҙғанда ла,

         Ҡырын ҡарап уҙғанда ла,

          Сәләм бирмәй һыҙғанда ла –

           Китмәгеҙ һеҙ бала саҡтан,

          Өмөт, хыял яныр саҡтан.

Дәртле йәшлек” бейеүе.

2 а. б. Мы желаем вам, дорогие друзья, 
          Успехов в труде. 
          Мы желаем вам чистого неба, 
          Яркого солнца, хорошего настроения!


Исполнение школьного гимна

1 а.б. Хөрмәтле ҡунаҡтар! Ошоноң менән  лицей-интернат мәктәбенең 50 йыллыҡ юбилейына арналған байрамыбыҙ тамам.

Яҡын дуҫтар булып айырылышайыҡ

Һаубуллашҡан саҡтарҙа.

Был изге йорт, тыуған нигеҙ кеүек,

Осраштырыр беҙҙе тағы ла.

2 а. б. Мы верим, что школа по-прежнему останется для вас родным домом. До свидания! До следующей встречи, до следующего юбилея!









Сценарий торжественного собрания 50-летнего юбилея лицей-интернат


Звучит мелодия курая.


Торжественное открытие. Фанфары.

Вед.1 Хәйерле көн. Һаумыһығыҙ, ҡәҙерле ҡунаҡтар, уҡытыусылар һәм һабаҡташтар! Байрам менән барығыҙҙы ла!

Вед.2 Здраствуйте, уважаемые гости, приглашенные педагоги-ветераны! Здравствуйте, уважаемые учителя! Выпускники школы!

Вед.1 Торжественное собрание, посвященный празднованию 50-летнего юбилея лицей-интернат считается открытом.

(Гимн РФ, РБ)


Вед. 2 Учителя, ученики и гости дорогие!

Сегодня в нашей школе юбилей.

И нелегко слова найти такие,

Чтоб чувства светлые здесь выразить о ней.

50 - лет – это совсем немало:

Для храма знаний возраст зрелых лет.

Сколько детей здесь школа воспитала,

Дала путевки очень много в свет.


Вед.1 Эй, мөҡәддәс ижад йорто!

Хыял иле! Йыр-моң бишеге!

Ғилем тулы, нурлы өмөт тулы,

Юҡ булманы һинең шикелле –

Серең ни ҙә, йәшлек бишеге?!


Вед.1 (фанфары)


1.

2.

3.

4.

5.

6…

А также на нашем празднике присутствуют руководители предприятий, отдел образования, директора образовательных учреждений, ветераны педагогического труда, учителя лицей-интернат, приглашенные гости и, конечно же, выпускники нашей школы.


Вед.2 Слово для доклада предоставляется директору лицей-интернат Расиме Ахтямовне Акуловой.


Вед.1 Слово предоставляется Главе администрации муниципального района Давлекановский район Республики Башкортостан Закиру Гизельхаковичу Бикбулатову.


Вед.2 БУДУТ ЛИ НАГРАЖДЕНИЕ ОТ РАЙОНА????????????????????????


Вед.1 Слово для поздравления предоставляется выпускнице нашей школы, …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.

3.

4.

……….




А также на нашем празднике присутствую.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель-наставник
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.