Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий торжественного вручения аттестатов (9 класс)

Сценарий торжественного вручения аттестатов (9 класс)



  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий торжественного вручения аттестатов, 9 классы

Звучат фанфары, далее лирическая музыка

Ведущий Школа – это храм науки,

Дом учебы, светлый огонек,

Добрые учительские руки,

Первый и последний наш звонок!

Здравствуйте, уважаемые учителя, родители, гости нашего торжества!

Сегодня у нас необычная встреча – сегодня выпускной. Учащиеся 9-х классов получат аттестат об общем среднем образовании, который позволит поступить в среднее специальное образовательное учреждение или продолжить обучение в 10-м классе.

Встречайте наших выпускников – девятиклассников!

Под музыку в зал входят учащиеся 9 классов. (Лирическая музыка)

Ведущий: Начинаем праздник школьным вальсом.

Вальс

Взрослый ведущий: Торжественная церемония вручения аттестатов за курс основной школы объявляется открытой

Гимн РФ

Ведущий: Девять лет назад первый звонок собрал нас вместе в нашей школе и позвал в дорогу. Дорога была нелегкой, с ухабами, резкими поворотами, можно сказать "гонки на выживание" и …

Выбегает “ромашка”

Где это тут выпускной? Почему меня не позвали? Безобразие!!

Куда это ты? Не видишь, праздник здесь, выпускной.

Так вот я и говорю, почему меня не подождали.

А ты-то тут причем.

Как причем?!

Понимаешь, сегодня выпускной.
Понимаешь, все тут связано со мной
Ты не знаешь? Лепестков моих букет -
Это символ школьных лет.
И лепестки откроют вам секрет,
Как промелькнули девять лет.

Ну, теперь-то все ясно, поняла, твои лепестки – это странички нашей школьной жизни.

Да, и относиться к ним надо очень бережно.

А что если я сорву один лепесточек.

Попробуйте.

С какого же начать? А, вот, пожалуй, с этого, «административный».

Чтец: Директор школы! Женщина и мать!

И в школьной и в семейной ипостаси.

Слова достойные нам трудно отыскать,

Что могут Женщину-Директора украсить.

Прораб и сторож, и администратор,

Она - учитель, менеджер, завхоз!

Советчица, судья, а не диктатор.

Поклажи школьной тащит целый воз.

На женщинах таких, как Вы, и держится Россия,

И школа наша держится на Вас! Уважаемая Елена Юрьевна!

Чтец: Завуч держит под контролем

В школе весь процесс учебный –

В том его весомы роли

Завуч в должности заметный.

Без него неразбериха,

Нестыковки, суета,

Там, где завуч, сразу тихо,

Там, где завуч, - красота!

Чтец: Уважаемые Лариса Васильевна, Светлана Александровна, Елена Владимировна!

Всем Вам благодарность за Ваше внимание
К народному образованию.

Спасибо за Ваши акции,

Представители школьной администрации.

Выбегает ромашка с учеником

Как интересно, правда.

Здорово, а ведь всего один лепесточек оторвали.

А давай еще один попробуем.

Давай.

Отрывает лепесток, читает «Торжественный»

- Это значит, что пришла пора вручить нашим выпускникам их аттестаты.

(на сцене директор и классные руководители вручают аттестаты)


На сцену выходит ученик:

- Ромашка, иди сюда.

Выходит ромашка.

- Милая ромашка, среди твоих лепестков есть один, с которым связано начало нашей школьной жизни. Этот лепесток носит название «Первые учителя».




Чтец: Когда-то очень маленьких

Нас в школу привели,
Белели наши бантики,
Букетики цвели.
И пальчики неловкие
Писать Вы научили,
И что такое Родина
Мы с Вами ощутили!

Чтец: Вы были мамой ласковой,
С добром, теплом и светом,
Нам было в классе радостно,
Ну, как забыть всё это?
А годы - кони серые
Быстрей - быстрее мчались,
Учительница первая,
Как мы по Вас скучали!

Уважаемая Светлана Владимировна и…………………………………., спасибо вам за все!

На сцену выходит ромашка с книгой в руках и ученик.

- А вот интересно, сколько за 9 лет наши выпускники прочитали книг?

- Думаю, что ответ на этот вопрос мы найдём, когда оторвём твой следующий лепесток - «Филологический»

Чтец:Все русские писатели, поэты

И критики, напрягши свой талант,

Писали текст для Вашего предмета -

Чтоб мы потом могли писать диктант;

И пусть писать стихи сейчас не модно,

Но мы поддаться моде не спешим:

Хотим сказать «Спасибо» Вам сегодня

Не под диктовку – только от души!

На сцену выходят ученика и ромашка:

- Шли годы, мы осваивали одну науку за другой. И постепенно знакомые фразы и названия наполнялись для нас новым смыслом.

- Интересно, а какой смысл вкладывают наши девятиклассники в знакомые названия книг и фразы?

- А, давай попробуем. Мы будем говорить фразу, а наши выпускники её расшифровывать.

  • Начало конца, или утро стрелецкой казни - 1 сентября

  • Хождение по мукам - Учебный год

  • Репортаж с петлей на шее - Ответ у доски

  • Белеет парус одинокий - Отличник

  • Утечка мозгов - Отличник перешел в другую школу

  • Али-баба и 40 разбойников - Учитель и класс

  • Затишье перед бурей - Учитель смотрит в журнал

  • Веселые ребята - Ученики на последней парте

  • Живые и мертвые - После физкультуры

  • Бухенвальдский набат - Звонок на урок

  • Без вести пропавший – Ученик, заглянувший в буфет

  • Вызываю огонь на себя - Ученик, поднявший руку

  • Собака Баскервилей - Отец после родительского собрания

  • Утраченные иллюзии - Выдача дневников с итоговыми отметками

Ромашка: Да, непростое это дело – новый русский язык. Порой даже классики перед ним пасуют, но только не Наталья Николаевна, которой мы благодарны от всей души.

На сцену выходит ученик

Чтец: Знает каждый ученик,
Как ответить на вопрос.
Если спросят: «Ду ю спик?»
Я отвечу: «Ес, оф кос!»


Ученик: Дорогие Наталья Александровна и Юлия Сергеевна, для Вас поют Киричкова Анна и Тимощенко Галина.

Песня

На сцену выходят ученик и ромашка. В руках у ромашки счёты, она что-то на них считает

- Ромашка, что ты делаешь?

- Да вот, хочу подсчитать, у меня было 9 лепестков, 4 из них оторвали. Никак не могу определить, а сколько лепестков у меня осталось.

- Думаю, что ответ на этот вопрос мы сможем найти, если оторвём у тебя ещё один лепесток, пятый - «Математический»

Чтец: Сумма сразу трех наук

Нас не испугает,

Математика - царица,

Это каждый знает.

Много формул, много чисел,

Интегралы, корни...

Все по правилам оформим

В надлежащей форме.


Чтец: Мы знаем, что такое байты,

Система поиска и сайты,

Умеем файлы создавать,

Картинки «мышкой» рисовать,

И через интернет общаться,

И в алгоритмах разбираться,

И понимать язык программ.

Огромное спасибо Вам! Галина Николаевна и Нина Николаевна!

На сцену выходит ромашка, осматривает себя:

- Какая же я всё-таки красивая, у меня такой зелёненький стебелёчек, такие беленькие лепесточки, такая жёлтенькая сердцевина. А вот интересно, что у меня внутри, почему на ночь я закрываю свои лепестки, почему распускаюсь весной. Думаю, что ответы на эти вопросы я получу, если оторву у себя лепесточек с надписью «Естественнонаучный»

Чтец 1: Вы совсем не строгие - учитель биологии!

Как музей ваш кабинет,
Есть там новенький скелет,
Множество таблиц у вас,
Редкие растения,
И отличное всегда
Ваше настроение!
Вам от классов шлём привет,
И спасибо за предмет!


Чтец 2: Мы всегда с интересом учились
Географии как предмету.
И сегодня большое спасибо
Вам сказать мы хотим за это.
Мы познали моря и страны,
Континенты и океаны.
А еще, — что на всей планете

Наш географ лучший на свете.


Чтец 3: Законов физики не счесть!
Хвала Учитель, Вам, и честь!
За то, что трудный сей предмет
Преподаете много лет,
Вы так доступно и понятно,
Что вторим мы за Вами внятно.
Что нет в ответах наших «каши»,
Заслуга, между прочим, Ваша!


- Дорогие Нина Алексеевна, Светлана Николаевна, Татьяна Александровна, для Вас этот танец.

Танец

На сцену выходит ромашка и ученик.

- Наша школа – первоклассное учебное заведение, где работают специалисты высокого уровня, настоящие знатоки своего дела, идущие в ногу со временем.

- Да, ты прав. А вот интересно, как выглядела бы наша школа лет 100 назад, каково в ней было бы учиться.

- Думаю, дорогая ромашка, тебе придётся пожертвовать ещё одним лепестком – «Историческим»



Чтец: История — серьёзная наука.
Лишь факты: ни прибавить, ни отнять.
Но, боже мой, какая скука -
Сухие цифры дат запоминать.
Но все же Вы нам объяснить сумели:
За каждой датой — тысячи тревог.
Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые
Сквозь тьму веков мы постигали
И… кое-что запоминали. Уважаемая Наталья Алексеевна!

На сцену выходят ромашка и ученик. В руках у ромашки гантели, она делает ими упражнения.

- Ромашка, что ты делаешь?

- Хочу быть сильной, красивой и здоровой, а без спорта такой стать нельзя. Вот я и занимаюсь.

- А для того, чтобы твои занятия были продуктивнее, думаю, нам необходимо узнать, что скрывается за твои лепестком с названием «Физкультурно-оздоровительная»


Чтец: Ох, побегали мы с физкультуры,
Хоть в ногах никто силы не знал!
Притворялись: "Я после простуды",
Не идти лишь бы только в спортзал.


Чтец: ОБЖ

- Дорогие, Ольга Николаевна и Вячеслав Алексеевич, послушайте шутки наших учеников.


- А вы знаете, почему у нас в школе работают одни женщины?

- А потому, что всё лучшее – детям!

- Добрая половина учителей нашей школы пишет замечания в дневники, а злая – еще и вызывает родителей в школу.

- Психологи нашей школы установили, что в школе всё больше трудных мальчиков, зато девочки всё легче и легче…

- 9А лучше всех в школе разговаривает на русском, английском…и на других уроках тоже.

- Только ученики 9Б смогли правильно расшифровать название школьной должности завуч – ЗАВедомо Умный Человек!

- А на уроке литературы Наталья Николаевна учила нас плохому!

- Как это?!

- Она заставляла нас читать чужие письма: письмо Татьяны к Онегину и Онегина к Татьяне.

-Галина Николаевна! Твердо обещаем Вам блистать на всех экзамене по математике…новыми золотыми сережками, цепочками и колечками.

- Вот какой прекрасный совет дала нам Нина Николаевна по информатике: «Если мысль не укладывается в голове, то заархивируйте ее».

- Да, наши дорогие родители, не просто поставить детей на ноги…особенно ранним утром.

- Слыхали новость? В этом году выпускникам, не сдавшим ГИА, можно будет сдать ЭКГ и флюорографию.

- Только Нина Алексеевна, как настоящий биолог, знает, как вырастить в классе целый лес…рук.

На сцену выходи ученик и ромашка. Она держит в руках лепесток, разглядывает его и говорит задумчиво.

– “Родительский”. Как ты думаешь, что это значит.

А это значит, что сейчас нас ждёт встреча с родителями.

На сцену выходят выпускники

  1. Заглянув назад, на годы жизни школьной,
    Что исчезают навсегда вдали
    Мы скажем с дрожью в голосе невольной:
    «Спасибо вам, что в школу привели!»

  2. Бывало всякое: уроки мы учили,
    Ночей не спали, забывали дневники,
    Без сменки нагло мы ходили,
    И в форточки швыряли мы снежки,

  3. Следы мы оставляли в краске новой,
    И даже червяков копали из земли,
    Бросались мы котлетами в столовой…
    «Спасибо вам, что в школу привели!»

  4. Нам было здесь и весело, и грустно…
    Пятерки – радость, двойки – стыд и срам.
    Сейчас мы, переполненные чувством,
    Расскажем, как мы благодарны вам.

  5. Вам – маме, папе, бабушке, братишке…
    Вы в школу с нами в первый раз пришли…
    Купили нам тетрадки, ручки, книжки…
    «Спасибо вам, что в школу привели!»

  6. Вы нам уроки делать помогали,
    (Следили за оценками у нас);
    Мы вместе уравнения решали –
    Всю ночь сидели, не смыкая глаз.

  7. Благодарим за ценные советы –
    Они нам очень в жизни помогли.
    Пусть наши дети тоже скажу это:
    «Спасибо вам, что в школу привели!»

  8. И не забудутся старанья эти.
    И все же лучшие родители на свете –
    Мы скажем без сомненья – это вы!
    (хором)

Ведущий: Для напутственного слова приглашаем на сцену…………………………………………….

Слово родителям

Ведущий: Из дома мы приходили в школу, где нас опекали и поддерживали наши классные руководители Галина Николаевна и Татьяна Александровна.

Слово классным руководителям.

Выходит ученик с оторванными лепестками.

- Ну вот, оторваны все лепестки. Это значит, что для многих из нас подошла к концу школьная жизнь, также как и сегодняшний выпускной. Приглашаем всех выпускников на сцену.

Спасибо Вам, добрый, любимый учитель,
Спасибо за всё от Девятого “А”.

Спасибо за всё от Девятого “Б”.

Финальная песня


Автор
Дата добавления 26.08.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров36
Номер материала ДБ-166589
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх