Сценарий торжественной линейки"Выпускной из начальной школы"

• Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

«Прощай, начальная школа! »

На сцену выходят ведущие.

1 в -Дорогие ребята, учителя и родители!

- Начинаем прощальный вечер, посвященный безвозвратно уходящему

в историю, самому талантливому, самому непредсказуемому,

самому энергичному и неутомимому, самому неподражаемому 4Б классу.

2 в. - Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа

понесла невосполнимую утрату.

1 в. - И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло,

сегодня в её ряды вступит исключительный класс, который, вероятно

внесёт свои коррективы в работу педагогов школы!

2 в. - Итак, для торжественного прощания с начальной школой в зал

приглашаются выпускники 4Б класса.

Под музыку дети парами выходят на сцену.

1. Почему сегодня мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

Приближение весны?

2. Нет, весна давно настала,

Она в марте нас встречала,

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришёл праздник…(Выпускной)

3. Сегодня день у нас такой

И грустный, и весёлый,

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

4. Вот и мы уже большие –

Переходим в 5-ый класс.

А помните, пришли какими

Мы в эту школу в первый раз?

5. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои открыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

6. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс.

7. Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

8. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в жизни в первый раз.

9. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый , свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

(Поют песню на мотив «Голубой вагон»)

Быстро пролетели в этой школе дни,

Наступил прощальный наш урок,

Только ты, учитель, сильно не грусти,

Не забыть нам первый свой звонок.

Припев: Помним мы, как пришли

В этот класс в первый раз.

Как увидали Вас, помним, как сейчас.

Нет, не забудем мы

Ваших рук, ваших глаз,

Как вы учили нас, и любили нас.

10. За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил? (Школьный звонок)

11. Я помню, было вокруг море цветов и звуков,

Из тёплых маминых рук учитель взял мою руку,

Он ввёл меня в первый класс торжественно и почтительно,

Моя рука и сейчас в руке моего учителя.

12. В этот день светило солнце горячо,

И осень шелестела за окном,

Учитель, положив мне руку на плечо, сказал:

-Ну что, дружок, давай начнём.

13. Учили буквы складывать, читать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное понимать, любить.

Песня «Чему учат в школе».

Выступление учителя.

Четыре года назад мы все встретились, познакомились и стали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний.

Вы учились не только читать и считать, но и общаться и дружить.

Сегодня нам и грустно, и радостно одновременно.

Радостно от того, что вы преодолели ваш первый этап, много потрудились за это время, и пришла пора отдохнуть.

А грустно потому, что приходится прощаться.

Сегодня вы покидаем класс, который стал для вас уютным гнёздышком.

Но мы не будем грустить. Ведь за эти годы мы срослись невидимыми ниточками, которые очень трудно порвать.

Мы так же будем дружить и общаться, к тому же у вас появятся новые друзья, а это замечательно!

-А сейчас, по традиции, вальс выпускников!(Звучит музыка, дети начинают танцевать вальс.)

(дети садятся)

Ведущий:

-Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем

- и полетели школьные деньки!

Выходят две ученицы: мама и дочка.

Песня.(На мотив песни «Ах,ты бедная моя …)

Мама:

Ах ты, бедная моя второклашечка.

Посмотри, как исхудала вся мордашечка.

Я заботами тебя охвачу.

Дочь: нет учиться я хочу!

Мама:

Состояние твоё истерическое,

Сеешь-ка, доченька, яйцо диетическое.

Или может, обратимся к врачу?

Дочь:

Нет учиться я хочу!

Мама:

Ах ты доченька моя горемычная,

Не гонись ты за оценкой отличною,

Отдохни ,развейся, всё оплачу!

Дочь:

Нет учиться я хочу!

Ведущий:

-Вот так и живём!

-А какое самое сладкое слово в школе, самое долгожданное и самое желанное?

-(Хором) Сейчас покажем!

1. Конечно, важно знать науки -

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

2. Перемена! Перемена!

4 "б" залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид:

Капелька пота по шее бежит.

Сценка

-Но вот прозвенел звонок.

Зовет он нас на урок.

Учитель заходит в класс.

Учитель глядит на нас.

- Был на наш класс налёт?

- Нет!

- К нам заходил бегемот?

- Нет!

- Может класс не наш?

- Наш!

- Может не наш этаж?

- Наш!

- Значит это не обвал?

- Нет!

- Слон у нас не танцевал?

- Нет!

- Очень рада! Оказалось, я напрасно волновалась!

-Учителя хотят нас видеть такими…(руки сложили)

-Мамы хотят видеть нас такими…(подметают)

-Папы хотят видеть нас такими…(показывают мускулы)

-Бабушки хотят видеть нас такими…(надувают щеки и гладят живот)

-Девочки- одноклассницы хотят видеть нас такими…(опускаются на колено,

одна рука на сердце, в другой цветок)

-ну а мы какие? Какие мы?

-А мы такие, какие мы есть! (хором)

Частушки:

Я в тетрадь слова писал.

Удареньем проверял.

Ударял, ударял

Так, что парту проломал.

Ох, когда же, ох, когда

Жизнь настанет вольная?

Каждый день у нас диктант,

Тест или контрольная.

Обещаю вам, ребята:

Единицу я исправлю,

Я немного подучу,

Может, двойку получу.

Наизусть – спросите маму –

Знаю все слова рекламы!

А таблицу, как же так,

Не запомню я никак.

Нам фантазию, смекалку

Срочно нужно развивать,

Чтоб причины опозданий

Очень складно сочинять.

Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

 1-я сценка.

 1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

 2-й ученик: Вот бы на мою единицу!

 3-й ученик: Вот бы на мою двойку!

 4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

 2-я сценка.

 Учитель: Болтаешь на уроках?

 Ученик: Нет.

 Учитель: Списываешь?

 Ученик: Да что вы!

 Учитель: Дерешься?

 Ученик: Никогда!

 Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

 Ученик: Вру много.

 3-я сценка.

 Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

 Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Современный танец.

Ведущий

-Ох, уж эти домашнее задания!.

- Сколько слез мы над ним пролили!

-Сколько ремней испробаванно…

-Передач недосмотрено…страшно подумать! И всегда нам помогали наши любимые родители, мы хотим сказать им слова благодарности.

1. Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

2. К вам, папы, мамы, обращаясь,

Хотим «спасибо» вам сказать.

Вас столько раз мы огорчали,

Но вы всегда прощали нас!

За седину, за всё простите!

Мы крепко- крепко любим вас!

Песня о маме.

-Слово предоставляется родителям выпускников (поздравления от родителей)

Ведущий:

Ребята, а как вы думаете, трудно быть педагогом ?

Стихотворение «Если б я был педагогом»

1 Если б я был педагогом, я бы не был очень строгим

Отменил бы как нагрузку, математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья, День прикола, День безделья

И вручал бы по порядку за ответы шоколадки!

2 Если б я был педагогом, то помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил, а себе шестёрки ставил.

Пусть указка будет сдобной, мел – душистым и съедобным!

Если кушать захотел – взял указку да и съел!

3 Если б я был педагогом, я б у школьного порога

Надевал прикид крутой то один, а то другой!

Я отвёл бы на уроки 5 минуток только сроку,

А потом бы мы балдели: перемена 2 недели!

Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать.

Говорят: мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать!

Учитель:

-Ох, ребята, что-то неспокойно у меня на душе .Боюсь вас отпускать. В среднюю школу.

-Не бойтесь! Мы вам клятву дадим.

-Какую еще клятву.

Самую настоящую, клятву выпускника!

. Клятва выпускника.

- Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянёмся!

-У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (Клянёмся)

- Не доводить учителей до температуры кипения. (Клянёмся)

- Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Клянёмся)

- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.(Клянёмся)

- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.(Клянёмся).

- Быть достойными своих учителей.(Клянёмся).

-Итак, ещё раз встречаем выпускников начальной школы 2016 года.

(выходят дети)

1.Мы с учительницей нашей

Не простимся никогда.

Нет, учительница наша

В нашем сердце навсегда.

2. Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя –

У учительницы нашей, как обычно,

Вечером усталые глаза.

3.Спасибо Вам, что Вы нас так любили,

Хотя и строгой были к нам подчас,

За то, что вы нас мыслить научили,

За всё, за всё, что сделали для нас.

4.Вот мы стоим все ровненько и прямо,

Открытые любым ветрам страны,

Вот папы улыбаются, а мамы

Уже сейчас немножечко грустны.

5.Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас,

Вместе с нами наша дружба

Переходит в 5 класс.

6.Сегодня окончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – ранцы под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

7. А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя.

И значит всё это, что вот оно, лето,

И нас ожидают леса и поля.

8.Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей ни нашёл,-

Я помню, конечно, я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешёл.

Песня на мотив «Маленькая страна».

Снова на празднике весёлом школа встречает нас.

Учатся новые ребята в стенах её сейчас.

Снова плывёт кораблик детства, школа – наш милый дом,

Что он оставил нам в наследство, все мы поймём потом.

Припев: Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь хорошо учиться детям,

Им второй дом она.

Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь нам всегда открыты двери,

Школа друзей полна!

Можем сегодня в этом зале волю мы дать словам,

Но не вернуться нам обратно к первым своим годам,

Дети приходят и уходят – всех нас не сосчитать.

И будет первый наш учитель вновь малышей встречать.

(Награждение детей грамотами)