Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий творческого конкурса "Словотворчество"

Сценарий творческого конкурса "Словотворчество"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «СОШ №4 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ

Сафина Назия Замиловна, учитель начальных классов

Сценарий открытия муниципального творческого конкурса

«СЛОВОТВОРЧЕСТВО»

Девиз конкурса: «От маленького писателя – к большому читателю!»

Цели конкурса:

  • Содействие интеллектуальному, нравственно-эстетическому развитию младших школьников через совершенствование их языкового мышления, речевой культуры, детского речевого творчества.

  • Воспитание к подростковому возрасту потребности и способности воспринимать художественную литературу как искусство слова.

  • Формирование оценочного отношения к собственным произведениям, распространение этого отношения на творчество профессиональных писателей.

  • Развитие в детях речевой чуткости, языковой интуиции, ассоциативности мышления.


Открытие конкурса

Пятачок: Винни, куда мы идём?

Вини-Пух:.Куда? М-м-м! Мы идём в гости.

Пятачок: В гости? К тебе?

(Вини-Пух продолжает идти, не обращает внимания)

Пятачок :(догоняя) Может к Кролику?

Вини-Пух : (остановился) Может и к Кролику. А там еда будет?

Кролик : (голос сзади)Меня нет дома! Появляется на сцене. Меня нет дома. Я иду к репетитору, заниматься математикой.

Пятачок : Ой, чем заниматься? А это как?

Кролик : Занимаюсь математикой! Считаю, решаю уравнения, умножаю, делю, думаю…

Пятачок : Кролик, какой же ты умный! А я не люблю считать. Я люблю петь, слушать сказки и стишки

Вини-Пух : Фи, а я их сам сочиняю! Если я чешу я в затылке не беда,

В голове моей опилки Да-да-да!

И хотя там и опилки

Но кричалки и дразнилки

А так же сопелки, пыхтелки,

Сочиняю я неплохо иногда !

Пятачок : Здорово! И никакой математики! Ни считать, ни делить и не делиться! Во!

Кролик : Вини, ты не прав! Ты что тоже думаешь, что математики – это “сухари”, погруженные в свою науку и ни чем другим не интересующиеся.

Заблуждение это – от неведения того, что гениальность совместна только с личностью увлеченной, разносторонне деятельной, глубокой и содержательной.

Я вам это докажу! Пойдемте со мной в гости в «Литературную гостиную». Познакомлю вас с воспитанными детьми. Чем воспитаннее человек, тем он умнее. А умный человек знает математику и умеет сочинять стихи.

Настоящий ученый, он тоже поэт,

Вечно желает знать и предвидеть,

Кто сказал, что в науке поэзии нет?

Нужно только понять и увидеть!

Вини-Пух : Что за гостиная? А мёд там будет? Чем угостят?

Кролик : Мёда там нет, но тебе понравится! Во-он, прочитай!(От маленького писателя к большому читателю)

Вини-Пух : (смотрит в другую сторону) Ой , кажется, дождь собирается!

Кролик : Ребята давайте, сами прочитаем. (Дети читают.)

Это девиз сегодняшнего конкурса «Словотворчества»

Пятачок : Словотворчество?! И что это такое?

Кролик : Это когда дети сами сочиняют произведения, красиво выступают со своим творчеством.

Вини-Пух : Хочу посмотреть на их творчество. С кого начнём? Ну, давай с тебя и будем начинать! А ты не обиделся? Может с тебя начнём? А, придумал, начнём с того у кого есть бочка мёда!

Кролик : Вини -Пух! Ну что же ты делаешь, а ?В конкурсах обычно тянут жребий .Наши участники сейчас выйдут к жюри и будут выбирать под каким номером они выступят. А жюри в составе лучших учителей города будет оценивать их работы А мы с вами будем среди зрителей и болельщиков. Своими глазами увидим победителей конкурса! Пожалуйста, участники, выходите к жюри и выбирайте номера!

Успехов вам всем!


hello_html_m6eeca59d.jpg




























Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-178866
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх