Сценарий урока-праздника по изобразительному искусству в 5 классе "День семьи".

Сценарий  урока-праздника «День семьи» в 5 классе

I. Презентация «Семейное фото»	1 группа
Выступление ведущих:	2 группа
Ведущая 1        Праздника такого нет в календаре, Но для нас он важный в жизни и в судьбе. Ведущий2   Без него мы просто не смогли бы жить, Радоваться миру, учиться и творить. Ведущая 1 В семейном кругу мы с вами растем. Основа основ – родительский дом. Ведущий2 В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь  из семьи. Ведущая 1 В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом Ведущий2    Семья  - это наша пристань, крепость, рай земной,  который защищает нас от многих невзгод!
II. Презентация о традициях создания семьи.		3 группа
Выступление: танец «АВЭ-Мария!»		группа девочек  3-6 классов
Ш. Будни семьи. Презентация.		4 группа
1. Ведущая 1. А сейчас прозвучит стихотворение о семье. А исполнит его экспромтом, без подготовки, семья…….. (каждый член семьи читает по четверостишию) Семья (1)      Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение, трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про вас говорили друзья:		родители

Какая хорошая Ваша семья! Семья (2) Семья для меня – это папа и я, Сестрёнка и мама, бабуля, дедуля, И дядя, и тётя, и вся-вся родня. А взрослые - стоит лишь к ним приглядеться, 1. И сразу увидишь, как много в них детства. И в папе, и в маме, и в строгом прохожем, И в стареньком дедушке с бабушкой – тоже. Особенно это заметно бывает, Когда они что-нибудь, вдруг, разбивают, Когда покупают обновку с получки, Когда получают подарок от внучки. Они и смеяться умеют, как дети. Но все они взрослые – взрослые эти. И тем отличаются от детворы, Что времени мало у них для игры. На нашей необычной И солнечной планете Живут два разных мира: Взрослые и дети.

2. Стихотворение «Мама»  Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее: Не найдёшь теплее рук И нежнее маминых. Не найдёшь на свете глаз Ласковей и строже. Мама каждому из нас Всех людей дороже. Сто путей, дорог вокруг Обойди по свету. Мама – самый лучший друг! Лучше мамы нету! «Папа» Самый умный, самый стильный, Всем на зависть и на страх, Он у нас довольно сильный Носит маму на руках. Самый лучший и любимый И совсем незаменимый, Не считает он морокой Проверять мои уроки. Когда мама в Интернете, Папа жарит нам котлеты. Любит папа кулинарить

5 группа

И побаловать всех нас. Заварить, испечь, поджарить Все довольны, просто класс! И продукты в магазине Он умеет выбирать,

3. Шутки на полминутки.  Ведущая 1   Вырастить и воспитать детей - нелегкое дело. Сколько терпения, заботы, труда и любви требуется от вас, дорогие родители! Сколько тревог, бессонных ночей и переживаний выпадает на вашу долю! И вы готовы жертвовать самым дорогим, иногда и своей жизнью ради детей, ради их счастья! А что по этому поводу думают  дети? 1  ученик:  Когда родилась наша дружная семья,                    Рядом с папой и мамой не было меня.                    Часто я смотрю на фото их красивое,                    И немножко злюсь, и чуть – чуть завидую.                    Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»                    Отвечает папа: «Не было тебя!»                    Как же может быть такое, чтобы без меня                    Родилась такая дружная счастливая семья? 2  ученик:  Сегодня в доме выходной,                    Сегодня – воскресенье.                    Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,                    Для мамы готовим печенье.                    Мы стол накрываем и ставим цветы,                    Печенье кладем на блюдо.                    Мы маме подарим любовь и букет,                    А мама… помоет посуду. 3 ученик:  Мой папа любит в дневнике                    Красиво расписаться,                    А с двойками, что ставят мне,                    Он разрешает маме разбираться. 4  ученик   Когда я стану взрослым, Я все позволю сыну: Руками есть сметану И прыгать мне на спину, Валяться на диване, На стенке рисовать, Жука хранить в кармане, Лица не умывать. 5  ученик - Кричать... По лужам бегать. Спилить у стула ножки, Не спать и не обедать, Скакать верхом на кошке, Крутить в часах пружину, Пить воду из-под крана...

6 группа

Я все позволю сыну — Когда я взрослой стану!
Выступление: танец «Незадачливый жених»	Танцевальная группа 3-5 классов
4. КОНКУРС: «Алло, мы ищем таланты» (приглашаем всех родителей на сцену) Родители читают стихи (вспомните, родители, когда вы были сами учениками) Дети – это чудо света И причислим чудо это К самым чудным чудесам Мы пред будущим в ответе: Наша радость, боль и грусть. Наше будущее – дети Трудно с ними ну и пусть В наших детях наша сила Внеземных миров  огни Лишь бы будущее было Столь же светлым, как они… Спасибо вам за все,  родные, Спасибо вам за то, что я  живу, За то, что есть вы у нас такие! Спасибо вам за ласку и любовь, Спасибо вам за помощь и терпенье Я вас люблю, и я за вас в ответе, Чтоб в вашей жизни было лишь светло. Дороже вас нет никого на свете!	родители
IV.Работа с планшетом. «Какая бывает семья».  Презентация «Ребусы». (Отгадывание ребусов)	7 группа
1. Выступление: песня «Гимн семье»	ученики  5 класса
2. Памятка для родителей «Напутствие»    Лучшие умы человечества искали и ищут ответ на вопрос «В чем смысл жизни?» Многие считают, что смысла в ней нет вообще, поскольку человек рождается и умирает. Грустные мысли...    А мы сегодня вместе пришли к выводу, что главное на Земле - семья и любовь. Любовь к ребенку, к мужу, к матери, брату. Все остальное, как бы оно ни было красиво и важно, - одежда, мебель, путешествия, деньги, машины, успех в делах, - лишь прилагается к главному - к семье, в которой царят любовь, сострадание, нежность, милосердие. И когда все в твоем доме любят друг друга, то поневоле обращаются вокруг с тем, чтобы попытаться остальных сделать так» же любящими и счастливыми.
Да, все начинается с семьи, дома - ДОБРО и ЗЛО. Так пусть в мире будет больше счастливых семей, значит, ДОБРА!
3. Задание родителям и детям (сделать фотографию на память о празднике с помощью планшета и дать название) Ведущая 1 Уважаемые папы, мамы, бабушки, дедушки, дети, гости праздника и учителя! Вот и заканчивается наш Праздник «День семьи», который  мы провели первый раз, чтобы рассказать всем о том, что такое семья и как она важна для каждого. Ведущий2 А еще, чтобы рассказать, чему учат в нашей школе. Ведущая1 - Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Ведущая2 А дети, чувствуют себя счастливыми, когда родители интересуются их делами и большую часть своего свободного времени проводят вместе с ними. Спасибо за внимание!
V.Подарки.  Дети дарят подарки родителям, изготовленные на уроках ИЗО. Ведущие вручают буклеты гостям на память о празднике

Учитель изобразительного искусства  МБОУ «Глебычевская СОШ» Выборгского района Ленинградской области   Путькина Галина Константиновна.

Май 2014 года

Краткое описание документа:

Урок-обобщение по ИЗО в 5 классе по программе Б.М.Неменского "Декоративно-прикладное искусство в современном мире". Представляю урок №7 IV четверти.

Опираясь на I четверть, сравниваем народного мастера и современного. Роль мастера в раскрытии пластического языка материала и создание художественного образа. В IV четверти «Современное выставочное искусство» ученики ориентируются в широком разнообразии современного ДПИ, различают по материалам и технике исполнения, выявляют и называют характерные условия современного ДПИ. Высказываются по поводу роли выразительных средств и пластического языка материала в построении декоративного образа, находят и определяют произведения ДПИ. Различают по материалам техники исполнения: керамика, гобелен, батик и т.д. Используют в речи новые термины. Для чего? Для того, чтобы разрабатывать, создавать эскизы коллективных, индивидуальных панно, коллажей, декоративных украшений школы, подарков, сувениров друзьям и близким людям.