Сценарий утренника для детей с ОВЗ "День учителя"

Утренник «День учителя»

Цель: Вызвать положительные эмоции у детей и педагогов

Задачи:

·        Развитие взаимопонимания между взрослыми и детьми

·        Развитие творческих способностей

·        Сплочение коллектива

Звучит музыка из к/ф «Мерри Поппинс, до свидания!»  В зал «влетает» Мерри Поппинс

Мерри Поппинс: Здравствуйте! А вот и я!

Вижу, ждали вы меня!

Детский центр - второй наш дом,

Чистота, уют кругом

Дети дружно здесь живут,

И танцуют и поют.

И в саду у нас растут,

Не черешни и не груши,

А Серёжи и Ванюши.

Здесь цветут не вишенки,

А Федечки и Мишеньки.

И шумят не веточки,

А Никочки и Светочки.

 Отчего гостей так много,

Люстры празднично горят?

Поздравляет педагогов

Детский дружный наш отряд!

Дети входят в зал под песню «Воспитатель» и исполняют ритмические движения

Дети рассаживаются на свои места на сцене остаются чтецы

Ребенок 1: С Днем учителя поздравить

Вас спешу сегодня я.

Труд Ваш нужно только славить,

Вы ведь деткам как родня

Ребенок 2: Помогаете во многом,

Обучаете всему

И даете в жизнь дорогу

Многим, а не одному.

Ребенок 3:Пусть же Вас все люди ценят,

Дарят вам цветы не раз.

Будет пусть на отдых время,

Вы ведь лучшая у нас!

Мерри Поппинс: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я – Мерри Поппинс! Я самая лучшая няня в мире! А сегодня у нас день учителя - праздник всех педагогов, воспитателей и нянь, конечно!

Номер танец с зонтиками «Вы само совершенство»

Мерри Поппинс: Большое спасибо! Делу время, потехе – час. Начинаем урок музыки.

Повторяем наш урок.

Наш учитель очень строг.

Пятки вместе – носки врозь,

Шутки в сторону отбрось!

Детки ровненько стоят

На учителя глядят.

Номер танец «Шутка»

Мерри Поппинс: Вполне себе хорошо, молодцы ребята! Урок окончен, а теперь настало время поработать вам, мои дорогие коллеги! уж кому, как не нам лучше всех понимать детей. Сейчас мыс вами поиграем в с детства знакомую игру «Испорченный телефон». Для этого мне нужно два воспитателя и два ребенка.

Игра «Испорченный телефон»

Мерри Поппинс: Отлично! Как замечательно вы понимаете «своих» детей! Вы, наверняка, лучше их самих знаете, что они хотят. А давайте сыграем в еще одну игру. Я дам вашему ребенку игрушки на выбор, а вы должны угадать, какую из них он выберет. Для этого мне нужно еще два воспитателя и их подопечные.

Игра «Угадай предмет»

Мерри Поппинс: Я вижу, что в этом центре работают профессионалы своего дела, практически как я! А давайте проведем еще один конкурс? Посмотрим как хорошо вы можете сотрудничать с детьми. Вам нужно будет вместе с ребенком собрать пазл/конструктор.

Игра «Соберем конструктор вместе»

Мерри Поппинс: Ну что ж, вы все такие молодцы, мне было так приятно с вами общаться, что я совсем не заметила, как пролетело время! И сейчас я хочу пригласить на сцену Наталью Александровну!

Мерри Поппинс: А следующий наш конкурс только для малышей. Каждому человеку приятно получать подарки. И мы с вами сейчас сделаем подарок своими руками для наших воспитателей. Сейчас каждый из вас по очереди будет подходить и рисовать на этом портрете по одной детали.

Конкурс-эстафета «Рисуем воспитателя»

Мерри Поппитнс: Посмотрите, какая красота! Я думаю, что эти картины займут достойное место в ваших группах! А теперь настало время танцев!

Танец «Барбарики»

Мерри Поппинс : А сейчас настала пора прощаться! Ветер изменился и мне пора лететь, но вы не грустите, мы с вами еще обязательно  встретимся! С праздником вас!

Звучит песня «Ветер перемен». Все дети и воспитатели выходят на финальный хоровод.