Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Сценарий утренника, посвященного выпуску детей в школу «До свидания, детский сад!»

Сценарий утренника, посвященного выпуску детей в школу «До свидания, детский сад!»


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий утренника, посвященного выпуску детей в школу «До свидания, детский сад!»

Ведущая: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, сегодня у всех нас

на душе и радостно и грустно. Радуемся мы тому, что наши дети

подросли, и готовы к новым свершениям, а грустим, потому что

настало время расставания. Позади остались замечательные, веселые

дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир

удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой

школьной жизни.

День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей.

Наши дети так выросли быстро,

Провожаем мы в школу детей!

Вспоминаются первые слезы,

Что горошиной катятся вниз.

А еще миллионы вопросов, –

Если что-то не знаешь – держись!

Мы заботами детскими жили.

Подрастали у нас малыши.

Каждый день к ним на встречу спешили,

Отдавая частицу души!

Сегодня здесь они, красивые нарядные.

И замер праздничный наш зал.

Давайте встретим их аплодисментами.

Встречайте – выпускники спешат на первый бал!

Ведущая представляет поименно входящих выпускников

Дети становятся полукругом

1 ребенок: Вот и встретились опять

В нашем зале – мы и гости.

Всё готовы ми принять.

Об одном вас только просим.

Не судите нынче строго

Вы вчерашних дошколят,

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат.

2 реб.: Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня

Словом важным – выпускник!

3 реб.: Детство – лучшая пора:

Книги, мячики, игрушки,

Во дворе всегда игра,

Ждут тебя друзья, подружки.

4 реб.: В детстве быстро мы растем,

По утрам встаем мы рано.

В детский садик день за днем

Нас вели за ручку мамы.

5 реб.: Хорошо здесь было жить –

Рисовать, лепить, трудиться,

Научились мы дружить.

А теперь идем учиться.

6 реб.: Детский сад наш никогда

Не забудем мы с тобою.

Пролетели здесь года –

Детство наше золотое!


Песня «Волшебная страна детства»


Дети садятся. Под музыку входят 4 малыша с портфелями.

Из портфелей торчат игрушки и горшок.


1 малыш: Вы идете в первый класс?

Может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали

И из группы убежали.

2 малыш: Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, лепим, клеем.

Мы с собой игрушки взяли,

И из группы убежали.

3 малыш: Мы с собою всё собрали –

Две машины, куклу, Заю,

Все в портфелях есть у нас,

И горшочек прозапас.

4 малыш: Сами видите, что мы

В школу все пойти должны!

Заходит воспитательница: Как меня вы напугали,

Мы вас в группе потеряли!

4 малыш: Мы решили в тихий час,

Что нам в школу в самый раз!

Воспитательница: Чтобы в школу вам пойти,

Нужно малость подрасти.

Посмотрите, здесь на празднике

Будущие первоклассники

Ребятам этим пожелаем,

Чтобы в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на «пять»,

А детский сад не забывали!

А давайте нашим выпускникам напомним, какими они были маленькими.


Частушки от малышей

Воспитательница: До свидания, ребята! Здоровья вам и успехов в школе!

Ну, а мы пойдем расти,

Рано в школу нам идти!

(Малыши уходят за воспитательницей)


Ведущая: Ну что, ребята, вспомнили, какими вы были?

( выходят 7 выпускников)


1 реб.: Мне было три года, мне мама сказала,

Так как сама я об этом не знала,

Что с понедельника в садик пойду,

И верных друзей себе там я найду!

2 реб.: Сначала я долго за маму держался,

Потом кое-как от неё оторвался,

И с плачем и с рёвом я в группу зашел.

А там…Там игрушек я много нашел!

Там были еще воспитатели наши,

Наверное, нет воспитателей краше!

А можно с собой мы вас в школу возьмем?

И нянечку нашу мы заберем!

3 реб.: Она утешала нас просто чудесно,

Когда мы рыдали – пела нам песни,

И малыши недовольные

Вдруг становились спокойными.

4 реб.: А вдруг в школе двойку случайно получим?

Никто не утешит нас нянечки лучше!

Как будем без вас, мы пока что не знаем,

Не представляем, не понимаем!?

5 реб.: А можно возьмем мы с собою игрушки?

И, если можно ещё и подушки?

6 реб.: А вдруг мне в школе захочется спать?

Можно возьму я с собою кровать?

7 реб.: Как же не хочется нам расставаться,

С садиком нашим любимым прощаться!

В школе, наверное, хорошо,

Но хочется очень в садик ещё!


Песня «Шуточная»

(на мотив песни «Волшебник-недоучка»)


Ведущая: Вам малышами вновь не стать,

Ещё не найдено такое средство,

Когда б свободно вы могли летать.

И только сказка возвращает в детство.


В мире много сказок добрых и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло,

Пусть добро навеки побеждает зло!

К нам герои добрых сказок

В гости в зал уже спешат,

Чтоб в страну чудесных знаний

Проводить своих ребят!


Ведущая: По-моему погода меняется, ветер поднялся!


Под музыку появляется Мери Поппинс. Она как будто летит на зонтике

( В одной руке у неё раскрытый зонт ,на локте сумочка с градусником, в

другой руке горшок с цветком, обернутый в непрозрачную бумагу).


Мери: Здравствуйте, мои милые друзья!

Ведущая: Вы так странно пришли, нам показалось, вас принесло ветром…

Мери: Так и есть! Меня зовут Мери Поппинс, я самая лучшая

воспитательница с самым маленьким жалованием. Северный ветер

шепнул мне, что вы сегодня прощаетесь с детским садом и

отправляетесь в страну знаний. Это так? Значит я вам просто

необходима.

(Ставит цветок. Закрывает зонт, достает бутафорский градусник)

Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить, что за дети

собрались здесь сегодня!

(ставит градусник детям по очереди)

- Очень любознательный мальчик,

- Активный ребенок

- Воспитанная девочка.

- Полное совершенство.

- Само очарование,

- Любящий сын,

- Мамина помощница и т.п.


Да, вы замечательные дети!

За годы проведенные в детском саду вы выросли на 5 метров,

потолстели на 100 кг, съели 3 тонны каши, выпили 5 тысяч литров

компота. А ещё вы набрались ума, научились дружить, петь и танцевать,

а когда вы шалите, то ваша неуёмная энергия может заменить по

мощности несколько электростанций.

Ведущая: Мери Поппинс, а вы плясать умеете?

Мери: Плясать? Настоящие леди не пляшут, а танцуют! Да будет вам

Известно, что я закончила балетную школу на острове Тарабар с

отличием, а это лучшая школа в мире!

Ведущая: Тогда посмотрите. Как танцуют наши дети!

Танец «Шалунишки»


Мери: Молодцы, ребята, вы прекрасные танцоры!

А я прилетела к вам не с пустыми руками. У нас на острове Тарабар

растут прекрасные волшебные цветы с семью разноцветными

лепестками. В каждом лепестке заложены лучшие качества, которые

пригодятся вам в школе – лепесток Здоровья, лепесток Веселья,

лепесток Знаний, Дружбы, Творчества, Трудолюбия и Доброты. Один

из таких цветков я хочу вам подарить. (Выносит горшочек,

завернутый в непрозрачную бумагу) Он самый красивый, и самый

нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья.

(Разворачивает обертку, на стебле только один лепесток)

Тут только лепесток здоровья! А куда девались остальные лепестки?

Все пропало!

Ведущая: Мери Поппинс, наверное, пока вы летели к нам на волшебном

зонтике, несколько лепестков могло сдуть ветром.

Мери: Верно! Их надо разыскать! Я полечу на поиски, а вы, ребята, не

скучайте! (раскрывает зонт, «улетает»)

Ведущая: Ребята, нужно помочь Мери Поппинс! Чтобы найти лепестки,

надо попросить помощи у самой сказки.

Сказка, сказка, отзовись!

Поскорее к нам явись!


Входит Кот Ученый, обмахиваясь лепестком, с книгой под мышкой!

Кот Уч: Здравствуйте! Я принес вам лепесток Знаний! Он залетел в мою

сказку.

Ведущая: Вот спасибо!

Кот.Уч: Не торопитесь меня благодарить.

Я кот ученый, очень умный.

Я знал, что праздник будет шумный,

И что ребята подросли,

И в школу все хотят они.

А мы игру затеем

И все сейчас проверим:

Кто вырос – будет ясно,

А кто вернется в ясли!


Игра «Дорисуй Букву»


Кот Уч: Молодцы, ребята! А слова из букв составлять умеете?

Ведущая: Ребята, давайте составим слово «Мир» , слово

«Мама», «Школа»

Кот Уч: Понятно! Может вы, и задачи решать умеете?

Дети : Да!

Кот Уч: Посмотрим!


Задачки детям

(открывает книгу, читает)


Кот Уч: Молодцы, ребята! К школе вы хорошо подготовились! А вот

родители ваши к школе готовы? Сейчас проверим!


Задачки для родителей (в книге)


Кот Уч: Какие вы умные, и дети, и родители. По праву лепесток Знаний

ваш. Вы его заслужили. Желаю вам, ребята, хорошо учиться в школе,

быть прилежными учениками. До свидания! (уходит)


После ухода Кота Ученого, под музыку вбегает Избушка на курьих ножках, за ней Баба Яга с помелом. Бежит, кричит, грозит.


Баба Яга: Куды ты? Куды же ты, окаянная? Я тебе сказала стоять! Меня,

хозяйку ослушаться посмела! Вот я тебе куриные ноги-то переломаю!

Ишь, неугомонная! (избушка убегает) Ну, куды тебя несет? Совсем от

рук отбилась. Насмотрелась по телевизору танцев всяких и с утра и

до вечера все танцует и танцует, а у меня от её танцев голова кружится!

Ведущая: Ой, бабуля, не шуми! Думаю, наши ребята смогут тебе помочь. Они один очень интересный танец знают. Может он твоей избушке понравится, а у тебя перестанет голова кружиться.


Танец на стульях

1. Не страшны нам любые дороги,

Пусть танцуют только ноги!

2. Наши руки не для скуки,

Пусть танцуют только руки!

  1. Не устали мы нисколько,

Пусть танцуют пальцы ловко!

  1. Ниже спустимся, и вот

Потанцует наш живот!

  1. Народ будет молодцом,

Потанцует нам лицом!


Баба Яга: Ой, какой полезный танец! Ай, здорово! Ай, да молодцы!

Угодили бабуле! (обращается к Избушке)Ну что, куриные ноги,

угомонилась? Тогда ступай потихоньку, а я следом буду.

(избушка уходит)

А что вы, деточки так вырядились?


Ведущая: А у наших детей праздник – выпускной из детского сада.

Осенью они в школу пойдут.

Баба Яга: А, значит, вы в школу собрались, да? (Дети: Да!)

А родители то ваши рады? (Дети: Да!)

(обращается к родителям) готовы ребенка в школу отдать?

(Родители: Да!)

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь и для вас настает.

Новых хлопот и забот вам доставит.

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И я при всех сейчас погадаю:

Что будет в семьях – сегодня узнаю!

(достает вопросы и ответы лотереи)

На мой вопрос билет тяните,

И ответ громко говорите!


Школьная лотерея


Баба Яга: Ну, повеселили вы меня от души. Вот вам лепесток Веселья!

(тихо) Хотела его себе оставить. (отдает ведущей лепесток)

Жаль с вами расставаться, но мне пора в свою сказку. До свидания!

(уходит)

Ведущая: Молодцы, ребята! Сколько же у нас лепестков? (дети считают)

Осталось вернуть всего четыре лепестка!


Под музыку входят Леший и Кикимора под ручку.

Леший: Я старый, ветхий Леший,

Живу во мху лесном.

Когда приходит вечер,

С Кикиморой вдвоём…

Кикимора: При нежном, лунном свете

Романсы мы поем!

Леший: У-у-у-у-у!

Кикимора: А-а-а-а-а!

Леший: Угу-гу-гу!

Кикимора: Ага-га-га!

Вместе: Жаль для наших голосов не найдется гусляров!

Ведущая: Леший, Кикимора, а хотите наши дети сыграют вам на

музыкальных инструментах? А вы подпоёте!

Леший и Кикимора вместе: Конечно!


Оркестр



Кикимора: Молодцы ребята! Вы достойны лепестка Творчества. Мы с

удовольствием вам его возвращаем. (отдает ведущей лепесток) мы

его на болоте нашли. Каким ветром его туда занесло?

Ведущая: Спасибо вам Леший и Кикимора, он то нам и нужен!

Кикимора: До свидания, ребята!

Леший: Желаем вам хорошо учиться! (уходят)


Под музыку заходит грустный Буратино. В руках лепесток

Ведущая: Здравствуй, Буратино! Что ты невеселый такой? Что случилось?

Буратино: Здравствуйте! Да какое тут веселье! Поссорился я с Мальвиной.

Она мне добра желает, а я вот не слушаю её, она и обиделась. Не

знаю, как с ней помириться. Вот нашел я лепесток Дружбы. Может

быть он поможет?

Ведущая: Я думаю, Буратино, никакое волшебство в этом помочь не

может. Ничто так не сплачивает людей, как общее дело. Вот

посмотри, как дружно и весело играют наши дети.


Игра « Собери букет»


Буратино: Да, вижу вы дружные ребята. Спасибо за совет! Пойду предложу

Мальвине вместе посадить её любимые цветы, И думаю она меня

простит! (веселеет) Вот вам лепесток Дружбы, ребята. Мне он

больше не нужен. Спасибо! До свидания! (убегает)

Ведущая: Ну вот, ребята, еще один лепесток появился на нашем цветике-

семицветике. И все это благодаря вашим знаниям и умениям. Но у

на еще не достает 2 лепестка.


Под музыку появляется Шапокляк

Шапокляк: Здравствуйте!

Ведущая: Здравствуйте!

Шапокляк: Какая просторная квартирка! А это кто же – все ваши детки? Ведущая: Да! Это выпускники детского сада. У них сегодня прощальный

бал. Мы провожаем их в школу. А это не квартирка, а

музыкальный зал детского сада «Огонек». А вы кто?

Шапокляк: Я? Самая лучшая в мире няня, с французской фамилией –

Шапокляк! Значит вы в школу собираетесь? Тогда я хочу дать вам

вредные, ой…ненужные…опять не то, очень полезные советы!

Дети! Они пригодятся вам в школе!

Ведущая: Интересно!

Шапокляк: На уроках можно болтать без умолку. Правильно? (Дети: Нет!)

На перемене можно играть в футбол. Портфель, как мяч, в ворота – гол!

(достает двойку) А вот это самая лучшая оценка! Чтобы ее

получить, не надо выполнять домашнее задание, только и всего!

Ведущая: Ребята, нам нужны такие советы? (Дети: Нет!)

Шапокляк: Не нужны? Тогда у меня еще есть замечательные подарочки.

Специально для вас! Для таких хороших деточек мне ничего не жалко.

Вот рогатка, чтобы птичек пострелять.

Вот подушка, чтобы на уроках спать.

Вот игрушка, чтоб под партой поиграть.

А палкой – выручалкой по сторонам махать. Вот так! (машет)

Вы все это в портфель положите и с собою в школу возьмите.

Правда, чудесные подарки? (Дети: Нет!)

Ведущая: Забери их назад! Эти вещи в школе вообще не нужны!

Шапокляк: Это вам не нужны! А детям очень нужны! Правда, ребята?

(Дети: Нет!)

Ведущая: Наши дети, знают что надо в портфель положить. Покажем

Шапокляк, как нужно собирать портфель?

1 реб.: Я теперь большая – в школу я иду,

Взрослая такая, всё сама могу.

Мне портфель красивый

Мамочка купила,

Чтобы в нем пятерки я домой носила.

2 реб.: Скоро в школу я пойду,

Книжки, ручки соберу

В свой портфель красивый.

Я такой счастливый!


Игра «Собери портфель»


Шапокляк: Ну хорошо, портфель вы собирать умеете. А вот посмотрим,

какие оценки вы в школе получать будете. (карточки с 4 и 5)


Игра «Кто на какие оценки будет учиться»


Шапокляк: А теперь родители покажут, на какие оценки они учились в

школе. (Карточки меняются на 2 и 3. Играют родители)

Шапокляк: Ладно! Я же пошутила! Чтобы в школе хорошо учится, надо

много трудиться. А я трудиться не люблю. Вот вам лепесток

Трудолюбия! А я домой пойду, к Гене с Чебурашкой. Пока! (уходит)


Ведущая: Ну, вот, ребята, последний лепесток осталось найти.


Под музыку возвращается Мери Поппинс под зонтиком.

Мери: А вот и я!

Ведущая: Мери Поппинс, пока тебя не было, нам сказочные герои почти

все лепестки вернули, только одного не хватает.

Мери: Ребята, я нашла последний лепесток! Это лепесток Добра и

Благородства

Вы молодцы, ребята! В детском саду вы не только многое узнали,

но и выросли честными, добрыми и вежливыми детьми.

И я думаю, пришла пора поблагодарить всех сотрудников детского

сада, которые столько для вас сделали.

(дети выходят на середину зала, становятся полукругом. У нескольких

детей таблички с буквами, составляющими слово «спасибо»)


1 реб.: Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад,

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят!

2 реб.: Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти,

Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.

Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью подарить!

(поднимают таблички «Спасибо»)

3 реб.: Оно написано для всех –

Для поваров и няни,

Для нашей милой медсестры,

Что так возилась с нами.

4 реб.: Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам белье всегда стирал.

И пол усердно мыл.

5 реб.: Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у нас в саду

Есть много разных дел.

6 реб.: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите пожалуйста, эту награду,

Наши улыбки и эти цветы!

Дети благодарят сотрудников поименно и дарят цветы. Садятся на места.

7 реб.: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствовал каждый.

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки-малышки, и куклы-пищалки.

Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный. Приветный.

И теплые руки, и ласковый взгляд,

Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Песня «До свиданья, детский сад!»


Мери: Какие вы, ребята хорошие и добрые. Вот вам последний лепесток.

(вставляет его)

Все семь волшебных лепестков на месте. Теперь вам всегда будут

сопутствовать здоровье, радость, знания, творчество, благородство,

трудолюбие и дружба.

А мне пора прощаться с вами! В добрый путь, друзья!

(«улетает» на зонтике)


Ребенок: Пускай мы расстаемся,

Здесь не забудут нас.

На память остается

Прощальный этот вальс!


Танец «Прощальный вальс»


Ведущая: Закончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза.

Ведь завтра утром мы не встретим

Вас на площадке как всегда.

И наша группа опустеет.

Взгрустнут игрушки у окна.

Я знаю, дети ведь взрослеют.

Я знаю, им уже пора.


Песня «Воспитательская»

(на мотив песни «Узелки», исполняет ведущая)


Ведущая: Ну вот, пришла пора прощаться.

Мы говорим «Счастливого пути!»

Мы будем помнить вас любимые, родные,

А вы запомните, как вас любили мы!

Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили.

За то, что шалили, за то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется, к нам в сад приходите!


Слово заведующей Детским садом. Вручение дипломов, подарков.

Ответное слово родителей.



Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров126
Номер материала ДБ-274675
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх