Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий утренника "Спасибо, Азбука!!!"

Сценарий утренника "Спасибо, Азбука!!!"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

1уч. В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится-

От границы до границы,

По степям до синих гор

На зелёный семафор!



2 уч. В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник-

Это каждый знает!

Мчится поезд-первоклассник,

Скорость набирает.



3 уч. Прибавляет по пути

К трём четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

чуть губами шевелит, изучая алфавит.



4 уч.Так садись в счастливый поезд

И помчим от «А» до «Я»!

Нынче в нашей школе праздник!

Славный праздник БУКВАРЯ!



Праздник начинается, гости улыбаются

А дети постараются сегодня показать,

Всё, ему учились, всё, к чему стремились,

Потому что многое надо рассказать.


На дворе звенит капель,

Весна в окно стучится,

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!


Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.


Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.


Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки-

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные-

гласные, согласные.

Гласные тянутся к песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке малютку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.


Ты в азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтешь ты сотни книг

К сознательным годам.

И ты поймешь: без Азбуки

Вся жизнь прошла бы зря!


Смех и слезы, радость и печаль

Довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль:

Книги нам теперь легко читать!


В школе праздник, славный праздник-

Праздник Азбуки!

Первоклассники сегодня все сюда идут.

Первой книге, мудрой книге отдают салют




На мотив «Пусть бегут неуклюже…»

  1. Пусть бегут в книге строчки,

Буквы, слоги и точки,

Мы уже научились читать.

Книги все мы узнаем,

Просто перечитаем,

И учиться мы будем на «5»

Припев: А спешим мы в чудо-сказку,

В чудо верим мы теперь.

Знаем буквы без подсказки,

Всё прочтём, поверь!

  1. Мы на поезде мчимся,

Ничего не боимся-

Мы уж много узнали, прочли.

И на крыльях уменья,

Знанья, веры, терпенья

До небес мы взлетим до земли.




Под музыку песни про Буратино вбегает Буратино

Б.

Как много здесь девчонок и мальчишек! Что вы здесь делаете?

Дети.

Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного.

Б.

Как здорово, что вы умеете читать! А я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и  не пошел в школу. Зачем мне учиться?

Входит Мальвина

Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело... у меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него еще не оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: «У вас в кармане 2 яблока». А он мне: «Врете, ни одного!». Я ему: «Предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко. Сколько осталось?». А он мне отвечает: «2». И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам Некту яблоко, хоть он дерись!»

Б.

Отдам, отдам...

М.

Ах, вот Вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть здесь Вы чему- нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки.


Частушки

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.


Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид-

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит.


Эх, топни нога,

Топни правенькая.

Азбуку я изучила,

Хоть и маленькая.


Разбудите меня ночью

В самой серединочке-

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!


Тыщу слов в минуту нынче,

Как машина я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу».




Я в тетрадь слова писала,

Удареньем проверяла.

Ударяла, ударяла,

Так, что парту разломала!


На дворе стоит апрель,

Весна в окно стучится,

А нам сегодня предстоит

С азбукой простится.


С азбукой простимся мы,

И рукой помашем,

И «спасибо» десять раз

Дружно хором скажем.


Не печалься, азбука,

Лучше нету книжки!

Подарю тебя теперь

Младшему братишке.


Ох, не помню я опять,

Слово «чаща» как писать!

С буквой «Я»? а может, без?

Напишу-ка лучше «лес»!


Все мы буквы изучили,

Что ж нам дожидаться-

С Наткой можем мы теперь

В ЗАГСе расписаться!


Припев: Ёлочки-сосёночки,

Колкие, зелёные,

Все ребята-первоклашки

В азбуку влюблённые!

Мы простимся с Азбукой

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!


Б.

А почему Азбуку так назвали?

Дети отвечают.

Б.

Хорошо, я тоже решил научиться читать по Азбуке. Но где же мне ее взять, свою-то я продал!

Дети: Мы тебе подарим.

Выносят большой макет Азбуки, но без названия. (или появляется на мультимедиа)

Б.

Ой! Но это не Азбука. На ней ничего не написано!

М. А тут письмо какое-то приложено!

Мы Азбуку у вас украли

Ее названье разобрали.

Когда все буквы соберете

Тогда ее вы и найдете.

Вот вам карта, чтобы знать,
где же буквы вам искать!

                Нечистая сила

М.

Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!

В названии Азбука 5 букв имеется,

Мы все их знаем и на них надеемся.

Нам надо все буквы вместе собрать,

Тогда и узнаем, где книгу искать.

Мы всякую нечисть должны навестить

И в честном бою ее победить.

Так, по карте первая буква А находится у  Атаманши. Что ж отправляемся в путь на паровозике.

Звучит музыка.

Ну-ка, ребята, быстро вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

Танцевальные движения.

Под музыку «Говорят, мы бяки-буки» выходят Атаманша и разбойники

Я – Атаманша!

Мы – разбойники!

А вы уже, уже покойники!

Если правильный ответ

Вы нам не дадите,

То даем мы вам совет –

Поскорей бегите!

А. Отгадайте наши загадки!

Загадки про сказочных героев.

Молодцы, хорошо! Вот вам ваши буквы (А и А)

Уходят по музыку.

Б.

Едем дальше! Следующая по карте остановка у Зубастого Вампира!

Едут паровозиком под музыку.

Звучит музыка из какой-нибудь оперы.

Вампир:

Я Зубастый, я Вампир!

Покусаю вас до дыр!

Если не исполните то, что я скажу_

Нападу на вас и больно укушу!

Сыграйте со мной в игру, если весело будете играть, задорно, отдам вам букву. Правила такие. Днем я сплю, вампиры всегда днем спят. Вы можете прыгать и скакать, но как  только я скажу «Ночь», вы должны замереть и не шевелиться. А не то я вас укушу!

Игра День-Ночь

Мне очень понравилось, хорошие вы, так бы вас и съел, отдаю вам букву! (З)

М.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

Баба-яга:

Я Баба-Яга, костяная нога,

Злая презлая – вот я какая.

Коль отгадаете, что загадала,

Ждет вас награда, я так сказала!

А не решите, ждет вас тогда

В подарок большая, большая беда.

Что , букву приехали вызволять?

М.

Да, бабушка, отдайте нам букву!

Б-Я.

Ишь, какие хитрые, просто так им букву отдай! Ща-а-ас, ага, разбежалась! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину – нет! Угадайте, что за сказку я вам рассказываю?

Ой, у нас ребята много сказок знают, сразу догадаются! Рассказывай, бабушка!

Б-Я.

По де ре. Вы ре бо пре бо. Ста де ре тя. Тя по тя. Вы не мо. По де ба. При ба. Ба за де.де за ре. Тя по тя. Вы не мо. И так далее (Сказка Репка)

Молодцы, отгадали. Вот вам ваша буква. (Б)

Б.

И еще одна буква есть. Найдем и остальные. Судя по карте, следующая буква у Ужастика.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

Ужастик.

Я Ужастик, я ужасный

И я очень, очень страшный.

По ночам я прихожу,

Всех пугаю и бужу.

Разгадайте вы мое заданье,

А не то приду к вам ночью на свиданье! У-ууууууууу!

Отгадать ребусы.

Надо же, справились, забирайте букву! (У)

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

Кощей.

Я бессмертный, я Кощей!

Не люблю я детей,

Так что смотрите,

Меня не гневите.

Быстро отвечайте

И букву получайте!

Я Кощей Бессмертный, а еще какой? Придумайте мне определения на букву «К»  (Красивый, классный, клевый, капризный, кривой, каверзный и т.д.) Кощей благодарит или пугает. Ох! Угодили. Вот вам ваша буква. (К).

М.

Нам осталось последнее испытание. Вернуть буквы в Азбуку, но для этого надо знать алфавит.

Песня Алфавит.

Азбуку торжественно вручают Буратино и они с Мальвиной уходят

Мы Азбуку прочли до корки.

Нам почтению пятерки.

Позади не легкий путь

Медленного чтения.

Нам сегодня выдают удостоверения.

В том, что Азбуку прочли,

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку трясти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

Ну прочитай еще страницу!

Не надо звать! Не надо ждать!

А можно взять и прочитать!


Награждение удостоверениями, книгами и воздушными шарами.

Игра с шарами

Поднимайте вверх шарики  только определенного цвета.

Дорогие гости, вы пока не устали?

А вот шарики в ваших руках заскучали.

А ну-ка поднимем их дружно, повыше!

А еще выше, до самой крыши!

Ну, а теперь подскажите мне срочно.

Не ошибайтесь, показывать точно.

Какие весной распускаются почки? (зеленые)

А лучи солнца какие всегда? (желтые)

А ночью над нами какая звезда? (зеленые, желтые, красные)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)

А если к веселью не будем близки,

Какими же станем мы все от тоски? (зеленые, синие)

Приветствуя новый спектакль хороший,

Какими же станут наши ладоши? (красные)

Так пусть только радостью светятся лица,

И солнце, каким только цветом искрится? (желтые)

Пусть всех нас минует беда,

Пусть будет небо какое всегда? (синее)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

 Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)



Песни для праздника


На мотив «Пусть бегут неуклюже…»

  1. Пусть бегут в книге строчки,

Буквы, слоги и точки,

Мы уже научились читать.

Книги все мы узнаем,

Просто перечитаем,

И учиться мы будем на «5»

Припев: А спешим мы в чудо-сказку,

В чудо верим мы теперь.

Знаем буквы без подсказки,

Всё прочтём, поверь!

  1. Мы на поезде мчимся,

Ничего не боимся-

Мы уж много узнали, прочли.

И на крыльях уменья,

Знанья, веры, терпенья

До небес мы взлетим от земли.


Песня «Первоклассникам»

(сл. Л.Некрасова, муз. Л.Лядовой)

Первоклассников сегодня мы на праздник позовём-

Непременно приходите попрощаться с букварём!

Припев: До свиданья!

До свиданья!

А на следующий год

Наш букварь читать научит

Тех, кто в первый класс придёт

Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоте начало

На страницах букваря.

Мы прочтём любые книги, разберёмся в словаре,

Потому что всюду буквы те же, что и в букваре.





На мотив «Ты не бойся, мама»

  1. Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы - молодцы!

В школу вы водили, видно, нас не зря-

С буквами сдружились мы из букваря.

Пр: Буквы разные от «А» до «Я»

Наши лучшие теперь друзья:

Гласные и согласные,

Подружки дорогого букваря (2р.)

  1. И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать,

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из букваря.

  1. Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы - молодцы!

И любую трудность мы переживём,

Ведь теперь мы вместе-вместе с букварём!





На мотив «У похода есть начало»

  1. У ученья есть начало,

Но конца познанью нет!

Знаем мы уже немало,

Но огромен белый свет.

Припев: И никогда, пожалуйста,

На школу ты не жалуйся-

Быть человеком - высший класс

Она научит нас!

  1. Но не сделаешь ни шагу,

Сразу выбьешься из сил,

Если знаний много-много

В жизнь с собой не захватил.

3. Понесём мы через годы

Школьных знаний ясный свет

Мы усвоили сегодня

Самый правильный совет.











Общая информация

Номер материала: ДВ-283541


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»