Сценарий «Вечер встречи выпускников»
Звучат фанфары.
Ведущая: Добрый вечер, дорогие выпускники, милые учителя и уважаемые гости. Сегодня этот уютный зал собрал выпускников разных лет, учителей, учащихся и гостей нашей школы. Традиционный школьный вечер встречи – это волнующий и долгожданный момент. Сегодня вы вспомните весёлые, беззаботные годы, проведённые в стенах родной школы, вернётесь в удивительный мир детства и юности, любви и надежд. А мы поможем вам в этом.
Ведущий:
В школе сегодня особенный вечер,
В школе сегодня всех выпусков встречи.
Первый, пятый, десятый, двадцатый…
Круглые даты, круглые даты.
Ведущий:
Мы в классе сидим со своим педагогом,
Прошлую жизнь всю, разбив по урокам.
Не пять лет, не десять, а пара минут,
Прошли с того дня, как учились Вы тут.
Ведущий:
И все так свежо, и все четко так помнится:
Вот он - снова школьник, она - снова школьница.
Портфели, тетради, учебник, дневник…
Ты снова за партой, опять ученик.
Ведущий:
И вот эти взрослые дяди и тети,
Сидят и смеются, забыв о работе,
Забыв об экзаменах и неурядицах.
Сегодня все трудности попросту сгладятся.
Ведущий:
Приятно забыться на пару минут,
И в школу прийти, где всегда тебя ждут.
И радостно вместе побыть этот вечер.
Ах, эти встречи, всех выпусков встречи!
(музыкальный номер)
Ведущий:
Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.
Ведущий:
Кто бы мог подумать, что когда-то Вы ждали звонка на урок с нетерпением! Помните? А чтобы освежить вашу память, мы пригласили на наш праздник первоклашек. Такими малышами были и Вы несколько лет назад! Встречайте!
1-й класс: (На сцену под музыку выходят первоклассники)
Девочка:
Затаив дыхание,
Смотрим мы на вас!
Вот эти дяди-тети
Ходили в первый класс?
Мальчик:
Мы стояли, долго ждали
И обдумывали речь.
Уж полречи мы сказали!
Уф! Гора свалилась с плеч!
Девочка: Пусть зовут нас "шестилетки".
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведём мы дневники.
Всё же мы ученики!
Мальчик: Любим чистый светлый класс! Это раз!
Там читаем мы слова! Это два!
Ну, а в-третьих, я Лариске,
Сам уже пишу записки!
А бабуля говорит:
"Мой внучонок – вундеркинд!"
Девочка: Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале.
Здесь рабочий и строитель
Врач, шофер и наш учитель.
Продавец есть и швея,
Даже мама здесь моя.
Мальчик: Знаешь, тетя-выпускница?!
Девочка: Знаешь, дядя-выпускник?!
Мальчик: Школа будет мной, гордится,
Хоть пока я не велик!
Ведущий:
Сейчас на сцену приглашаем
Того, кто каждый день с утра
Нас у порога всех встречает,
Кто всех нас в школе опекает.
Конечно же, нашего директора.
Ведущий:
Слово для приветствия предоставляется директору школы ............... (выпускнице .......... г.)
(Выступление директора).
Ведущий:
Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнём,
Сейчас перекличку мы здесь проведём.
Ведущий:
Будьте внимательны, громко кричите,
Год своего выпуска не пропустите.
Год –
Ведущий:
С перекличкой справились отлично!
Дарим вам за это танец необычный!
(Исполняется танец.)
Ведущий:
Промчались зимы с веснами,
Уже вы стали взрослыми,
Но вспомним ваши школьные деньки.
Ведущий:
Звонки и перемены вновь,
Уроки, первую любовь...
(музыкальный номер)
Ведущий 1. Все годы обучения вели вас по стране знаний родные, близкие, любимые учителя. Сегодня мы хотим сказать им слова благодарности за терпение, бесконечную преданность выбранной профессии и за любовь к ученикам.
Ведущий 2. Пред судьбой преклоняю колени,
Быть победительцем - это прекрасно!
Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь, над которой не властны
Ни года, ни беда, ни обида,
Все до времени скрыто, но верьте,
У учителя только для вида
Разделилось на четверти сердце.
Входит в класс не ценитель покоя,
Не заученных правил хранитель...
Только сердце, пылая любовью,
Может выстрадать званье "учитель".
(музыкальный номер)
Ведущий.
Чтобы вам не заскучать,
Давайте попробуем поиграть.
Ведущий.
Музыкальный конкурс с вами проведем,
Любимую школьную песню сейчас споем.
(игра с выпускниками. «Школьная песня»)
Ведущий:
Для тех, кто так прекрасно пел,
Для тех, кто слушал и смотрел,
Наш номер в дар примите,
Его достойно оцените!
(музыкальный номер)
Ведущий:
Время быстро летит, все меняется.
Всюду колледжи, лицеи появляются.
И среди них наша обычная,
Наша средняя школа, отличная!
Ведущий.
Школу оценишь только тогда,
Когда промелькнут, как мгновенья, года.
Часто ночами она сниться будет.
Школьные годы никто не забудет!
Ведущий.
Приснится школьная сцена,
Первые роли твои непременно,
Первые аплодисменты! Первый успех!
И ты - счастливый! Ты - лучше всех!
(Без объявления исполняется концертный номер-сценка.)
Ведущий.
Сообразительность и смекалка
Помогали вам в жизни не раз.
Если времени вам не жалко -
Докажите нам это сейчас.
Ведущий.
Поиграем еще немного,
Без игры очень скучно жить,
Ведь игра помогает многим
Детство вспомнить и жизнь любить!
Проводится игра "Угадай-ка". На сцене 5-7 участников. Из коробки или вазы каждый по очереди достает воздушный шарик. Надувает его. Шарик лопается. Внутри шарика записка с заданием. Нужно быстро ответить на вопрос или исполнить задание.
Шарик № 1. Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)
Шарик № 2. Вспомнить города, в названиях которых встречаются ноты. (Уфа, Череповец, Усольск, Новосибирск, Донецк, Минск и т. д.)
Шарик № 3. Назвать пять слов (можно больше), которые начинаются с буквы А и заканчиваются буквой Я. (Акация, армия, астрономия, академия, астрология.)
Шарик № 4. Назови правильно телепередачи:
1. «Доброе утро, старики». («Спокойной ночи, малыши» )
2. «Манекен и беспредел». («Человек и закон»)
3. «Деревенька». («Городок»)
4. «Пещера кошмаров». («Поле чудес»)
Шарик № 5. Назвать как можно больше слов, которые рифмуются со словом «конфета». (Газета, сигарета, планета, ракета, комета.)
Шарик № 6. Прочти правильно стихотворение: «Лежит козел, не двигаясь, Не дышит, но лежит». («Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу...»)
Шарик № 7. Назвать правильно песню, можно и пропеть: «Как жаль, что никто из них вчера не разбрелся...» («Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...»)
Всем участникам игры вручаются призы
Ведущий.
Талантами наша школа богата!
Искусство свое вам дарят ребята!
Исполняются концертные номера школьной самодеятельности.
Ведущий: У многих вещей есть удивительное средство – возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться.
Ведущий: А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.
Ведущий: Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.
Ведущий: Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?
Ведущий: Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими бы были в свои школьные годы.
Ведущий: Итак, приготовьтесь! Не делайте, пожалуйста, строгие лица, не придавайте значение дефектам фотопленки и несовершенству нашего фотомастерства. Улыбнитесь вместе с нами. Внимание - снимаем
( слайд «школьное кино»)
Ведущий:
Выпускники! Готов ли кто-нибудь из Вас,
На этой сцене выступить сейчас?
Не робейте, смело выходите,
О себе немного расскажите.
Можете и спеть, и станцевать,
Нашим педагогам счастья пожелать.
Ведущий:
Старшеклассники – это звучит гордо! Это уже кое-какой опыт школьной жизни. Опыт, недоступный начальной школе и среднему звену!
Ведущий:
О каком опыте ты ведешь речь?
Ведущий:
Ну, о каком, о школьном, о тех правилах выживания, которые соблюдали неукоснительно многие поколения. Вот, например, называй любую пословицу, а я закончу ее правилом школьного выживания.
1. Кашу маслом не испортишь…(сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте)
2. Кто ищет, тот всегда найдет….(подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной к соседу в тетрадь)
3. Курить – здоровью вредить…(посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что ученики курят в туалете)
4. Много будешь знать, скоро состаришься…(решил спокойный, когда получил очередную двойку)
5. Делу время – потехе час..(сказал веселый, уматывая с урока алгебры домой)
Ведущий:
И что, часто ты пользуешься ими, только честно?
Ведущий:
Ну, иногда, недаром ведь это правила школьного выживания.
Ведущий: Ведущий:
Дорогие друзья, пользуясь возможностью, хочу взять у вас интервью, можно?
- Скажите, кто у вас вел алгебру?
- Был ли у вас такой предмет как информатика?
- Какие школьные мероприятия вам запомнились больше всего?
- Чем был знаменит ваш класс?
- Какой был ваш любимый предмет?
- За что получили первую пятерку? А первую двойку?
(музыкальный номер)
На фоне музыки
Ведущий:
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены,
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка –
Урок без края, без конца...
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца...
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит...
Ведущий:
Между взрослостью и детством
Нет мостов и сказок нет
Остается нам в наследство
Только память школьных лет.
Ведущий:
Помните, что Ваши успехи, Ваша радость - это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о Вас, любят и ждут Вас.
Ведущий:
Мы с Вами не прощаемся и верим,
Что этот вечер Вам запомнится, друзья!
Для Вас всегда открыты в школе двери
И помнят Вас, и ждут Вас здесь всегда.
Ведущий:
И всем Вам говорим мы на прощание:
"До новых встреч, друзья, и до свидания!"
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.