СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА ОТДЫХА «ПЕСЕННЫЙ МАРАФОН»
Цель: Формирование у обучающихся
нравственно-эстетических чувств, взглядов, убеждений, творческих
способностей, инициативы, художественного вкуса.
Задачи:
·
воспитание
чувства сопереживания, взаимовыручки
·
развитие
музыкальных способностей
·
развитие
и популяризация песенной культуры;
·
формирование
стремления участников к достижению наилучших результатов
Оборудование.
Средства ИКТ: ноутбук, мультимедиапроектор.
Музыкальный центр. Карточки.
Ход мероприятия.
Ведущий 1. Здравствуйте!
Ведущий 2. Добрый вечер!!!
Ведущий 1. Сегодня все земные звуки
У нас в единый хор слились!
Ведущий 2. И места нет хандре и скуке,
Ведь музыка – вся наша жизнь!
Ведущий 1. А что такое музыка?
Ведущий 2. Древние философы утверждали, что музыка – это
величайшая сила. Она может заставить человека любить и ненавидеть, убивать и
прощать. Музыка возвышает чувство любви ко всему. И нет на свете людей
абсолютно равнодушных к музыке.
Ведущий 1. А ведь как много написано красивых мелодий, хотя в
музыке всего лишь семь нот. А вы знаете, что это за ноты? (ДО, РЕ, МИ, ФА,
СОЛЬ, ЛЯ, СИ)
Ведущий 2. Сегодня мы собрались в этом зале для того,
чтобы провести увлекательный и весёлый вечер под названием «Песенный марафон»
Ведущий 1. А что такое марафон?
Ведущий 2. Надеюсь, нам подскажут девушки спортивного
отделения, ведь этот термин взят из спорта.
Ведущий 1.ДА! Марафон – это состязание на длинную дистанцию в
беге (лыжи, коньки). А мы сегодня весь вечер будем состязаться в исполнении
песен.
Ведущий 2. Такое мероприятие мы решили провести в общежитии
впервые, и если оно нам всем понравится, то мы можем сделать его традиционным.
Ведущий 1. Для начала предлагаю всем немножечко размяться.
Посмотрим, насколько вы знаете и любите песни. Я сейчас буду задавать вопрос, а
вы должны дать ответ строками этой же песни. Понятно? Тогда поехали……!!
Ведущий 2.
1. Имя стюардессы, которая была
знаменита, благодаря песни. (Жанна)
2. Где ты, моя черноглазая,
где…. ( в Вологде…)
3. Пусть в твои окна смотрит
беспечный….. (розовый вечер)
4. Только…… (рюмка водки на
столе)
5. Она любила кофе в обед…. (и
по утрам её вкусный омлет.)
6. С чего начинается
Родина? ( с картинки в твоём букваре)
7. Музыка нас связала…..
(тайною нашей стала)
8. На недельку, до второго, я
уеду …?.... ( в Комарово)
9. Снова стою одна ….. (снова
курю, мама, снова)
Ведущий 1. Вот-вот, воспитатели, обратите внимание, кто у нас
курит в общежитии, сами сознаются!!
Ведущий 2. А теперь настало время песни, приглашаем на сцену
девушек с песней в стиле Верки Сердючки «Хорошо!»
Ведущий 1. Мы сегодня в нашем зале
Собрались. А для чего?
Чтобы песни здесь звучали,
И всем было ……… (весело)!!!
Ведущий 2. На сцене девушки с песней «Студент»
Ведущий 1. Я предлагаю немного прерваться и
поиграть. Приглашаю на сцену желающих( не более пяти человек). Игра «Песня
в пантомиме». Каждому игроку даётся текст песни, они должны жестами изобразить
то, о чём поётся в песне, а зрители угадывают название песни.
Ведущий 2. А сейчас на сцену выходят девушки с песней из
кинофильма «Пока станица спит» - Любимый мой…
Ведущий 1. От искры возгорается пламя,
От зноя сгорают сердца,
Когда на сцене эти девушки,
То песням не будет конца.
Ведущий 2. Я приглашаю вас послушать песню «Люби меня»,
исполняемую впервые этим дуэтом.
Ведущий 1. По-моему, пора опять немножечко отдохнуть. Приглашаем
на сцену желающих (5-6 человек).
Ведущий 2. Скажите, а вы любите мультфильмы? А песни из
мультфильмов знаете?
Участникам конкурса
предлагается выбрать картинку, на которой изображена сценка из мультфильма,
угадать название мультфильма и спеть из него песенку.
Ведущий 1.
Новое поколение выбирает
«пепси» -
лучше б выбирало песни.
Новое поколение - выбирает мини -ранцы -
лучше б выбирало танцы ...
Девчата уже на сцену спешат,
Они и споют и станцуют для нас,
В общем, покажут класс!!!
Ведущий 2. Приглашаем на
сцену следующих наших участников с песней «Ты моя нежность»
Ведущий 1. Внимание!
Спешите видеть. Сейчас выступают Мэтры нашего песенного марафона. На нашей
сцене мы видели их уже не один раз, надеюсь , что сегодня они тоже удивят нас
своим необыкновенным выступлением. На сцене наши красавицы с песней «Потанцуй
Джек».
Ведущий 2. Пока наши
оставшиеся участники готовятся к выступлению, я предлагаю немножечко поиграть.
Приглашаю два участника. Сейчас вы должны подумать, какую песню хорошо знаете,
а затем…
Конкурс «
Песенная дуэль».
Девушки становятся друг против друга и поют
одновременно каждый свою песню, глядя в глаза друг другу. Не сбиться! Не
рассмеяться! Кто кого перепоёт!
Есть ещё желающие поучаствовать в конкурсе?
Ведущий 1. Разрешите мне продолжить наш вечер и пригласить на
сцену девушек, которых мы уже и не мечтали даже увидеть… «Не мечтай» - так
называется песня в их исполнении.
Ведущий 2. И завершает программу нашего сегодняшнего вечера
песня «Мама Люба».
Ведущий1. Ну что ж, на сегодня наш песенный марафон завершён.
Спасибо всем участникам. Для подведения итогов предоставляю слово жюри.
Ведущий 2. А сейчас дискотека!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.