Инфоурок Физика Другие методич. материалыСценарий вечера , посвяшенному юбилею М.В Ломоносова

Сценарий вечера , посвяшенному юбилею М.В Ломоносова

Скачать материал

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №28»

 

      ПТГ «Лаборатория  школьных исследований»

 

Вечер, посвящённый 300- летию со дня рождения            

 

                   великого русского учёного  

           

                  Михаила Васильевича Ломоносова

 

 

 

 

 

                                             г  Саранск

 

                                 Республика Мордовия-2011 год.

 

 

Цели и задачи:

  • Показать роль М.В. Ломоносова в становлении русской науки.
  • Выделить разносторонние направления научной деятельности М.В. Ломоносова.
  • Показать актуальность Ломоносовских открытий, воспитание интереса к науке.
  • Воспитание чувства патриотизма на примере жизненного пути    М.В. Ломоносова, гордости за свою страну.
  • Воспитание толерантности, гуманизма и сострадания на примере жизненного пути    М.В. Ломоносова.  
  • Развитие настойчивости, упорства в достижении высоких целей жизни.

 

 

 Оформление:

  • Портрет М.В. Ломоносова.
  • Выставка книг о М.В. Ломоносове.
  • Иллюстрации.
  • Юбилейный выпуск стенгазеты.

 

 

Мультимедийное сопровождение.

 

 

Домашнее задание:

1) каждый докладчик сопровождал своё сообщение презентацией;

2) зрителям предлагалось предварительно познакомиться с биографией Ломоносова М.В

3) предварительный просмотр фильма: «Михайло Ломоносов»(1955).

 

 

Ход меоприятия:

I.Вступительное слово учителя:

Слова Белинского: «На берегах холодного моря, подобно северному сиянию. Блеснул Ломоносов. Ослепительно и прекрасно было это явление! Оно доказало собой, что человек есть человек во всяком состоянии и во всяком климате. Что гений умеет торжествовать над всеми препятствиями, какие не противопоставляет ему враждебная судьба, что, наконец, русский способен ко всему прекрасному и великому не менее всякого европейца».

 II. Ведущий1:

«Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать знаменательную дату в истории мировой науки – 300 летие со дня рождения великого российского учёного Михаила Васильевича Ломоносова».

Ведущий2:

«Он не был ни богат, ни знаменит,
Когда пришел пешком в Москву
И «грыз» науки сложной он гранит,
Превосходя усталость, голод и тоску.
Он выдержал насмешки все надменные,
Не обижался и хотел все – все узнать:
Насколько сложно выглядит вселенная,
И что изобрести, чтоб человек умел летать?
Давайте же ровняться все на гения!
Возьмем его в пример, чтобы начать мечтать.
Замыслим, воплотим все смелые творения,
Чтобы вторыми Ломоносовыми стать!!!»

Ведущий1:

«Михаил Васильевич Ломоносов родился 19(8) ноября 1711 года в Архангельской губернии в семье крестьянина-помора. С юных лет он проявлял необычайную тягу к знаниям, которую ему привила его мать Елена Ивановна, которая умерлаЮ когда Михайло было 8 лет.

Вопреки воле отца, тайно, в возрасте 19 лет , взяв 3 рубля у своего соседа, сын которого впоследствии выучившись  стал известным скульптором Федот Шубный, он отправляется в Москву учиться.

 

Ведущий2:

«В дорогу он взял с собой арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого, назвав эти книги «Вратами учёности».

Ведущий1:

«Огромен вклад М.В Ломоносова в исследования математике. Он так писал: «Математику уже затем любить следует, что она ум в порядок приводит».

(доклад-презентация о вкладе Ломоносова в математику).

Ведущий2:

«Но особое место в жизни Ломоносова всегда занимала химия. Он как будто предвидел прорыв химии в нашу жизнь, когда сказал:           « Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие».

(доклад-презентация о вкладе Ломоносова в химию).

Чтец1:

«Он был мечтою окрылен, хотел всего добиться
И вот однажды он пешком В Москву пошел учиться.
И все науки постигал, ему не просто было,
И он большим ученым стал, страна его любила.
Он всем нам дал живой пример, таким быть может каждый.
Ведь стоит только захотеть, пройти весь путь отважно.
И будет горд и стар и млад,
Тобой Отечество гордится!
В науку нашу сделал вклад
И наставление всем учиться!»

Ведущий1:

«Михаил Васильевич также занимался и астрономией»

Чтец2:
 «Лице свое скрывает день; 
Поля покрыла мрачна ночь;
Взошла на горы черна тень;
Лучи от нас склонились прочь;
Открылась бездна звезд полна;
 Звездам числа нет, бездне дна».

(доклад-презентация об открытиях  Ломоносова в астрономии).

Ведущий2:

Ломоносов, Державин, Пушкин соревновались в переводе оды Горация «К Мельпомене». В Ломоносовском переводе первая строка звучит так: «Я знак бессмертия себе воздвигнул…». У Державина: «Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный…». А у Пушкина  она звучит:  «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

 

(доклад-презентация  о  Ломоносове  - поэте).

Ведущий2:

1755 — по проекту М. В. Ломоносова учреждён Московский университет.     Таланты он искал среди детей бедного сословия, считая их более охотными к наукам. И не ошибся  впоследствии именно из них выходили профессора и академики! «Может собственных Платонов и быстрых разумом Ньютонов Российская земля рождать!»

 

 Чтец3: 

«Михайло Родину любил!
Свои стихи ей посвятил.
Мозаику быстро собирал,
Наукой ум его сверкал.
Труды Отчизне посвящал,
Потомков ясно просвещал.
По сей день, мы его вспоминаем,
Знания новые приобретаем».

 

Заключительное слово учителя:

«Сейчас мы только слегка прикоснулись к величайшему таланту Михаила Васильевича Ломоносова! Талант он всегда многогранен! И мы не узнали ещё что Ломоносов первым создал мозаику! Самое известное его творение «Полтавская битва».

Также он предсказал открытие Земли Франца Иосифа! Только спустя110 лет его предсказание сбылось!

Давайте же закончим наше мероприятие, стоя под «Гиадемус» - гимн науке и всем студентам!

(далее звучит «Гиадемус…»).

 

 

III. По желанию можно провести викторину:

1.   Когда и где родился М.В Ломоносов?

2.   В каком возрасте он начал учится?

3.   Как звали сына соседа, давшему 3 рубля юному Михайло на дорогу?

4.   Кем впоследствии стал этот мальчик?

5.   Каков вклад Ломоносова в химию?

6.   Какие книги он назвал «Вратами учёности»?

7.   Каков вклад Ломоносова в астрономию?

8.    Какое географическое открытие предсказал Ломоносов?

9.   Кто были первые студенты Ломоносова?

10.   Когда был открыт Московский Государственный Университет?

 

 

 

   

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Использованная литература:

 

1.Павлова Г.Е. Михаил Васильевич Ломоносов: жизнь и творчество / Г.Е. Павлова, А.С. Фёдоров. – М.: Наука, 1980. – 279 с.

2.Михайло Ломоносов: Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. Стихи и проза о нём / сост. Г.Е. Павлова, А.С. Орлов. – М.: Современник, 1989. –  93 с. – (Открытия и судьбы).

3.Карпеев Э.П. Михаил Васильевич Ломоносов: книга для учащихся / Э.П. Карпеев. – М.: Просвещение, 1987. – 96 с.

4.Черняховский Ф. Михайло Васильевич Ломоносов / Ф.Черняховский. – Архангельск: Книж. изд-во, 1953. – 28 с.

5.Ломоносов: краткий энциклопедический словарь / автор и сост. Э.П. Карпеев. – М., 2009. – 479 с. – (Ломоносовская библиотека).

6.Перевезенцев С. Михайло Ломоносов: иллюстрированные словари / С. Перевезенцев. – М.: Белый город, 2003. – 48 с. – (История России).

7.М.В. Ломоносов: в портретах, фотографиях, документах: пособие для учителя. - Л.: Просвещение, 1965. – 301 с.

8.Интернет-сайт частной Ломоносовской школы Москвы: стихи Родиной Александры ( 5А класс), Овечкиной Карины (7А класс).

 

 

 

 

 
 

 

 
Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий вечера , посвяшенному юбилею М.В Ломоносова"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 291 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 3160
    • DOCX 3 мбайт
    • 19 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Егорова Светлана Владимировна
    Егорова Светлана Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16568
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе