Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Сценарий вечера развлечения "Волшебная кисточка осени"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Сценарий вечера развлечения "Волшебная кисточка осени"

библиотека
материалов



Волшебная кисточка Осени или проделки Непогодушки.

Сценарий вечера развлечения. 2015 г.

( на экране заставки осенней природы, зал- осенний лес.)

Музыка 42

Вед: Вот художник так художник!

Все леса позолотил,

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? ( Осень)

Вед: В жёлтенькой шапочке осень идёт,

В яркой корзинке подарки несёт.

Всем улыбается, всех веселит,

Чудо- подарками всех угостит.

Музыка 18

(Звучит фонограмма, в зал вбегает девочка Алёнка с корзинкой в руке)

Алёнка: Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Я девочка Алёнка,

Смеюсь я очень звонко! (фонограмма смеха)

Бежала по тропинке,

Увидела корзинку.

Кто корзинку обронил?

Кто её в лесу забыл?

Вед: Здравствуй, девочка Алёнка! А что за корзинку ты нашла, уж не Осень ли её обронила? А мы её ждём в гости, с гостинцами, с фруктами, ягодами, да грибами.

Алёнка: А давайте посмотрим, что там?

(Открывают корзинку, в ней фрукты, овощи)

Вед: Ребята, да это и впрямь Осень корзинку потеряла, а где же она сама?

Алёнка: А может она заблудилась или её украл кто-то? Что же делать?

Вед: Надо осень в лес искать идти, корзинку вернуть, ведь её зверята ждут, с голоду зимой пропадут.

Алёнка: Да! В лесу свежо, чудесно,

А ещё там интересно!

В лесу живут лисята,

Зайчата, медвежата.

Растут грибочки,

Ягодки, цветочки!

Вед: Пошагаем в лес сейчас,

Может ждут зверята нас?

Осень нам найти помогут,

Знают все пути- дороги.

Им подарки отнесём,

С ними спляшем и споём.

Алёнка: По тропинке в лес пойдём,

Осень мы в лесу найдём.

Танец «Тарантас» старшая группа

( Песня «Наша осень хороша» средняя группа)

На экране- Осенний лес

Алёнка: Здравствуй, лес!

Волшебный лес,

Полный сказок и чудес!

( на экране Белочка) мои видео с флешки.

Вед: Вот мы к дереву пришли.

Что я вижу? Посмотри!

Дом- дупло, а в нём тепло,

Там и чисто и светло!

Кто же в домике живёт?

Кто орешки там грызёт?

Белочка: Я белочка- кокеточка,

Скачу с утра по веточкам,

Я люблю орешки грызть,

Грибы в дупло своё носить…

Но не приходит что-то Осень,

Мне гостинцы не приносит.

Вед: Как тебя мы видеть рады,

Научи, как прыгать надо!

Осень надо нам найти,

Препятствий много впереди.

Белочка: Очень я люблю скакать,

И могу вам показать.

( Дети играют в резиночки) Музыка- Single

Алёнка: Вот как прыгали, скакали,

Вы, ребята, не устали?

Белочка, тебе мы рады,

Вот тебе от нас награда.

Из корзиночки- орех,

И большой поклон от всех!

(Отдаёт орех белке)

Белочка: Вот спасибо, ребятишки-

И девчонки, и мальчишки!

Понесу орех в дупло,

Там уютно и тепло!

Желаю Осень вам найти-

Пока, счастливого пути!

Вед: А мы дальше в лес пойдём,

Осень мы в лесу найдём.

( Песня «По лесочку мы гуляем») средняя и старшая группы.

(На экране Ёжик)

Вед: А это ёжик- острые иголки,

Ищет он грибы под ёлкой.

Ёжик: Пых, пых, пых да фу, фу, фу,

Ох, устал я, посижу…

Я, ребята, смелый Ёж.

Я на ёлочку похож.

Люблю свой лес, грибочки,

Ну, те, что под листочком!

Но не приходит что-то Осень,

Мне гостинцы не приносит.

Алёнка: Как тебя мы видеть рады,

Подскажи, что делать надо!

Осень надо нам найти,

Что-то сбились мы с пути.

Ёжик: Я приготовил вам загадки,

Их отгадаете, ребятки?

Загадки про моих друзей.

Про лесных зверей.

(Отдаёт ведущей загадки, написанные на разноцветных листиках)

Вед: Слушайте, ребята, внимательно

И отгадывайте старательно!

  1. Эта хитрая плутовка

Всех обманывает ловко.

Сама рыжая краса,

Как зовут её? (Лиса)

  1. Что за зверь такой лесной?

В белой шубке он зимой.

Всех боится зверь- трусишка,

Как зовут его? (Зайчишка)

Алёнка: Какие умные ребятки!

Слушайте ещё загадки!

  1. Он в лесу дремучем рос,

Серой шерстью он оброс.

В зайцах вкусных знает толк

Злой, голодный серый… (Волк)

  1. Этот зверь в лесу живёт.

Пыхтит, ворчит и любит мёд.

Косолапый он Топтыжка,

Неуклюжий бурый… (Мишка)

  1. Он от бабушки ушёл,

Он от дедушки ушёл.

От зверей сбежать он смог,

Кто такой он? (Колобок)

Вед: Все загадки отгадали!

Вы, ребята, не устали?

(Ёжику): Твои загадки хороши,

Ёжик, с нами попляши!

Муз. игра «Колобок». Средняя и старшая группы.

Алёнка: Ёжик, как тебе мы рады!

Вот тебе от нас награда.

Получи, грибочек,

Добрый наш дружочек!

Вед: Всем зверям мы очень рады,

Есть в корзинке всем награды.

Выбирайте, что хотите! Но где же Осень, подскажите!

Алёнка: Надо нам её позвать,

В колокольчики сыграть.

Колокольчик звонкий, звонкий,

С голосочком очень тонким.

Он красиво так поёт,

Поиграть всех нас зовёт.

«Песенка про гномика» с колокольчиками. Средняя группа.

Вед: Не слышит Осень наши колокольчики.

Алёнка: Вспомнила! Когда в лесу кто-то заблудится, что кричать надо?

(Дети отвечают- АУ)

Алёнка: Чтобы нам её позвать

Надо всем АУ кричать!

(Все 3 раза кричат « АУ» )

( Раздаётся голос)

Непогодушка: Ау! Ау! Иду! Иду!

Слышу! Слышу!

( Под музыку “Полёт Валькирий №8-диск» выходит Непогодушка в сером плаще, в сапогах и с зонтом).

Непогод: Вы меня звали?

Зачем так кричали?

Зачем разбудили?

И что здесь забыли?

Алёнка: Кто Вы, тётенька, такая?

Вы нас очень напугали.

Осень ищем мы в лесу…

Непогод: Поищите на носу! (смеётся) Снова Музыка №8

Непогодушка я, дети!

Братец мой- холодный ветер.

Тучи серые- сестрицы,

Вам знакомы наши лица?

Вед: Здравствуйте, тётушка Непогодица, извините, что потревожили Вас.

Заблудились мы в лесу,

Осень ищем мы красу.

Непогод: (дразнит) Осень ищем мы красу!

Я нашлю на вас грозу!

Рассердилась я на Осень,

Краски все она взяла,

Нарядилась, разоделась,

Нам нарядов не дала.

Тучки в серый цвет одела,

До неё нам нету дела.

Песни грустные поём

Утром, вечером и днём.

Песня «Осень» исполняют девочки подгот. группы.

Алёнка: Тётушка Непогодица, а ты не знаешь, где Осень?

Непогод: Да вон она! Любуйтесь!

( показывает силуэт Осени чёрно-белый, без нарядов) Музыка «Орфей и Эвридика №4

Вед: Ой, что это с ней случилось? Почему осень такая мрачная, хмурая? Где её разноцветный наряд?

Непогод: Не всё ей наряжаться да радоваться! Спрятала я её волшебную кисточку, пусть походит и поищет.

Вед: Тётушка Непогодица, а хочешь, ребята тебя развеселят, песни споют, станцуют для тебя, на инструментах поиграют? А ты Осени её кисточку обратно отдашь, ведь плохо всем без неё, скучно, а зверям голодно и холодно.

Непогод: Ну, не знаю, вряд ли мне понравится, а хотя, давайте, но смотрите, если, что не так-

Сразу тучи нагоню,

Сильный ветер позову,

Все дождинки соберу.

Везде лужи разолью!

Игра «Не промочи ножки» с обручами. Музыка «В гостях у сказки»

Алёнка: Нам совсем не страшно

Бегать под дождём,

Зонтики цветные

В руки мы возьмём.

Танец с зонтиками. Подгот. группа.

Вед: Посмотри, Непогодушка, какие разноцветные зонтики у твоих тучек, развеселили мы тебя?

Непогод: Да пока, не очень.

Вед: Ложки расписные

В руки мы возьмём!

И про дождь осенний

Сыграем и споём.

«Дождик- озорник» старшая группа с ложками.

Непогод: Ух, ты! Здорово у вас получается! Дайте-ка и мне попробовать!

(Под весёлую мелодию играет на ложках)

Алёнка: Ну, что, Непогодушка, может уже простишь Осень?

Непогод: Ишь, какие вы быстрые! Частушки хочу!

Вед: Ставьте ушки на макушке,

Пропоём для вас частушки!

Дети подгот. группы поют «Осенние частушки».

Непогод: (поёт частушку, приплясывая)

Я сидела на диване

Вышивала платок Ване,

Пересела на кровать,

Стала Васе вышивать1

Вед: Ребята, ай, да Непогодушка! Давайте мы похлопаем ей!

(Дети хлопают)

Непогод: Да что вы, не стоит! Я ещё и не так могу!

Вед: Да мы уже поняли, что ты всё можешь- и петь и плясать и на ложках играть, а кисточку Осени не пора отдать?

Непогод: Ладно, ваша взяла! Возьмите, да передайте Осени, чтобы не зазнавалась, сама наряжалась, да про нас не забывала.

Вед: Кистью плавно поведём-

Осени наряд вернём!

Путь-дорогу ей укажем,

И домой скорей вернём.

( Дети наряжают Осень) Музыка Осени №4

Алёнка: А чтобы она услышала нас- давайте ей песню споём.

Песня «Ах, какая Осень!» старшая группа.

Алёнка: Ах, какая Осень! Ах, какая!

Фруктами ребяток угощает!

Музыка 37 или 21-Диск музыка для праздника







Праздник бабушек и мам.

Подготовительная группа.

Вед: Сегодня день особенный!

Как много в нём улыбок!

Подарков и букетиков,

И ласковых «Спасибо».

Чей это день? Ответьте мне!

Ну, догадайтесь сами!

Весенний день в календаре.

Чей он? Конечно…(Мамин!)

Мама для каждого из нас- самая дорогая, самая любимая и добрая, ласковая и заботливая. И у нас сегодня самый нежный и ласковый праздник- праздник наших мам и бабушек.

Наши девочки, как все женщины, они уже сейчас строят планы на будущее.

Сценка «Мечта»

(3 девочки садятся на стульчики)

Мальчик: Три девчонки под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица

1-ая девочка: Вот в актрисы б мне пробиться

В Соколовке-то как раз я концерт дала тотчас.

2-ая девочка: Кабы я была певица…

Мальчик: Говорит её сестрица

2 девочка: Пела бы я здорово,

Как Лариса Долина.

3 девочка: Вроде носик симпатичный,

Занималась я б прилично.

То сказала всем бы смело-

Стать заведующей хотела.

Мальчик: Быть по-вашему, сестрички!

Мы концерт свой зададим

И всех сейчас мы удивим!

Ребёнок: Тёплым словом, звонким пеньем

Поздравляем с днём весенним.

А кого, скажите нам?

Все вместе: Дорогих, любимых мам!

(Поставить столик, на него лампу, книжки)

Песня «Хорошо рядом с мамой»

1 ребёнок: День весенний, золотой,

Солнышко сияет.

С женским днём 8 Марта

Мам мы поздравляем!

2: Наших бабушек родных

И сестричек дорогих.

3: Нянь и воспитателей!

Такие мы нарядные!

4: Красивые, опрятные!

И как не радоваться нам?

Все: Сегодня праздник наших мам!

Ребёнок: Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это!

Весёлые песни она напевает,

Нам скучно вдвоём никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я совсем не за это!

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну, просто за то, что она моя мама!

Реб: Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный очень сильно нажимала,

А потом за красным сразу фиолетовый сломала.

А потом сломала синий и оранжевый сломала…

Всё равно портрет красивый.

Потому что это- мама!

Вед: Сейчас ребята нарисуют портрет своих мам. Но портрет этот

будет коллективным.

Конкурс «Коллективный портрет» (мольберт, ватман)

Реб: Мы с моею бабушкой старые друзья,

До чего ж хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькая есть!

А вот руки бабушки- это просто клад!

Быть без дела бабушке просто не велят!

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, неверное, не найти таких!

2 реб: У бабушки малина-

Сладкая- пресладкая!

Кабачки в её саду-

Гладкие- прегладкие!

А ромашки под окном-

Белые- пребелые!

А стрижи летят к ней в дом

Смелые- пресмелые!

А у бабушки шаги

Быстрые, пребыстрые!

Полотенчики у ней-

Чистые-пречистые!

Песни мне она поёт

Звонкие, презвонкие!

А блины она печёт

Тонкие-претонкие!

А варенье- просто мёд.

Вкусное-превкусное!

А глаза-то у неё

Почему же грустные?

Песня про бабушку.

1 конкурс «Кто назовёт больше сказок, где героиня- бабушка»

2 конкурс «Бабушкин клубок» (внучата помогают бабушкам

перематывать клубки)

3 конкурс «Вкусные истории»

С немецкого языка это слово переводится, как «хлеб с маслом» Что это может быть? (бутерброд)

Это слово украинское по происхождению. В украинском языке имеет значение «пузырёк», «пузырь», «бубен». По форме он напоминает рубль. (бублик)

У слова, обозначающего этот чудесный напиток, интересная история. Когда-то этим словом называлось дерево, из плодов которого варили этот напиток. Арабы называли его «кохва» или «кава», англичане- «кафа». (кофе)

Греки, неверное очень любили это мучное изделие: его название входит к греческому слову «макария», что значит «благодать», «счастье». У греков это слово позаимствовали итальянцы, назвав им любимое национальное блюдо. (макароны)

Блюдо это- древнеегипетское изобретение. Согласно легенде, раб Манес украл у фараона Снофру священную птицу и сварил из неё это блюдо, прослывшее у египтян волшебным. Греки продолжали эксперименты над ним, и в итоге это блюдо стало обязательным для подготовки атлетов к Олимпийским играм. (бульон, суп)

Это древнейшее ритуальное блюдо народов северо-востока европейской части России- пермяков, коми, удмурты, а также сибирских татар. Название блюда переводится, как «хлебное ухо». Приготовленное по классическому рецепту, блюдо должно содержать фарш из трёх сортов мяса(пельмени)

Вед: Очень хорошо, справились с заданием, а мы продолжаем наш

концерт.

В зале музыка играет,

Танцевать нас приглашает!

Реб: Дорогие наши, мы для вас сейчас

Весело и дружно пустимся все в пляс! (Танец с табуретками)

Вед: Говорят, что в старину так оно и было

Много братьев и сестёр весело дружило.

Вместе пили молоко, вместе ели сушки-

Настоящий детский сад в каждой был избушке!

Реб: Вы для нас, бабулечки,

Любимые подружки!

Приветствуем бабулечек

И дарим вам частушки!

(Частушки внучат)

Вед: А мы приглашаем вас поучаствовать ещё в одном конкурсе. Называется он «Золушка».

(Конкурс «Золушка»- разобрать по стаканам рассыпанные крупы-

Горох, фасоль, косточки от абрикоса и др.)

1 реб: У нас сегодня в доме тарарам:

Решили мы с сестрёнкой по местам

Игрушки, книжки, вещи- всё убрать.

Ведь завтра будем маму поздравлять!

2 реб: Мы можем постараться раз в году

Убрать постель, помыть сковороду,

На кухне подмести и всё убрать,

Ведь завтра будем маму поздравлять!

3 реб: Мы в этот день с сестрёнкой устаём

И думаем, когда же подрастём?

Мы мамой стать мечтаем каждый раз,

Чтоб в этот день все поздравляли нас!


Вед: Все люди на большой, большой планете

Любят мам своих- и взрослые и дети!

Мам своих не огорчайте,

Бабушек не обижайте.

Будем слушать их всегда.

Скажем дружно…

Все: Да, да, да!

Утром встаньте раньше,

Маме помогите

И подарок праздничный маме подарите!

С праздником вас, дорогие женщины! Пусть каждой из вас ваши дети почаще говорят тёплые слова. Пусть на ваших лицах светится улыбка, радостные искорки сверкают в глазах!

Заключительная песня «Мы любим вас всех, дорогие», фотографии мам на экране.





















В гостях у Белоснежки и гномов

Праздник 8 Марта в младшей группе.

(На экране кадры из мультфильма « Белоснежка и 7 гномов»)

Выходит Белоснежка: Замечательный денёк! Как щебечут птицы!

Я утром испекла пирог,

Лениться не годится!

Когда-то в своём домике

Приютили меня гномики.

Я им мама и сестра,

Белоснежкой звать меня!

Посмотрите за окошко:

Стало там теплей немножко.

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

Выбегают дети и танцуют танец «Гномики».

Белоснежка: Глазки, словно бусинки.

Колпачки, штанишки.

Мои гномики пришли,

Здравствуйте, мальчишки!

А я вижу, что с вами маленькие лесные феи танцевали. Это очень хорошо, что вы их в гости к нам позвали.

1 гном: К празднику мы постарались,

Аккуратно причесались.

Умывались, одевались,

И всё утро улыбались!

Белоснежка: Вот теперь все точно в сборе,

Можно праздник начинать!

Так давайте будем хором

Наших мам все поздравлять!

2 гном: Мы поздравляем мам, сестрёнок.

Любимых бабушек своих,

Ну, и. конечно же, девчонок-

Подружек наших дорогих!

Белоснежка: Этот праздник полон нежных

И красивых, тёплых слов.

Лучик счастья и надежды,

Он несёт с собой любовь!

Песня «Поцелуй»

Белоснежка: Мы оказались в сказочной стране,

Где нет ни слёз, ни огорчений.

А ждут нас игры, шутки, смех

И масса развлечений!

1.Конкурс «Золушка» Участвуют мамы и их дети ( в 3 тарелках смешаны горох, фасоль, косточки от абрикосов, нужно как можно быстрее рассортировать их по стаканам)

Ребята читают стихи про маму.

Белоснежка: А вот в зале поварята,

Очень дружные ребята!

Они старались, не ленились!

Хорошенько потрудились.

И сейчас, и сейчас

Есть у нас сюрприз для вас!

Мальчики исполняют песню «Мы сегодня повара»

Белоснежка: У нас веселью каждый рад,

Наш праздник очень яркий!

Примите от своих внучат,

Бабулечки, подарки!

Ребёнок: На свете всех лучше бабуля моя!

Тебе эта песенка, песня моя!

Дети исполняют песню «Бабушка моя»,

читают стихи про бабушку, дарят сувениры.



Белоснежка: Мы сказок очень много знаем,

Каждый в сказку был влюблён

Для бабулей начинаем

Сказочный аукцион.

Проводится игра «Как мы знаем сказки» (из мешочка участницы достают бочонок с № вопроса, Белоснежка зачитывает вопрос и отвечают на него)

  1. Как начинаются русские народные сказки? (В некотором царстве…, Жили-были и др.)

  2. Какое яйцо снесла Курочка Ряба во второй раз? (Простое)

  3. Кто устроил такой делёж: «Мои вершки, твои корешки?» (Мужик и Медведь)

  4. Кого первым встретил Колобок, когда ушёл от бабы с дедом? (Зайца)

  5. Из чего Фея сделала карету Золушке? (Из тыквы)

  6. Что несла Красная Шапочка бабушке? (Пирожки и горшочек масла)

  7. В какую страну кто Базилио и лиса Алиса отправили Буратино? (В страну Дураков)

  8. Кого из сказочных героев так и хочется съесть? (Колобка)

  9. У кого смерть в яйце, у иголки на конце? (У Кошея Бессмертного)

Белоснежка: Молодцы наши бабушки, все сказки знают, а вам, ребята, на ночь рассказывают.

Вязала бабушка носочки

Для внучат своих.

Раскатились все клубочки,

Кто собрать поможет их?

(Игра « Собери клубочки»)

Белоснежка: Хоть пока ещё мы крошки,

Мы- танцоры и певцы,

Мы, ребята- молодцы!

Для мам и бабушек любимых наших

Мы «Польку» весело и дружно спляшем!

Дети танцуют Польку.

Белоснежка: Ну, вот, промчался, словно миг,

Наш праздник расчудесный,

Вам говорим все дружно мы:

«Почаще будем вместе!

А мы букет составим сами,

Пусть цветёт на радость маме!

Как цветочки хороши,

Пляшут с ними малыши.

Танец девочек с цветочками. В конце дарят их мамам.









Масленица 2015 г.

Скоморох Ерёма: Добро пожаловать, друзья.

К нам на Масленку сюда!

Зовут Ерёмою меня,

Веселить вас буду я!

Всем, кто в чём-то отличился

В танцах, пении, ученье

Мой поклон вам и почтение!

Ну, вот, пора на Масленке гулять, а дружка моего Фомы что-то не видать. Не видали, ребята, его? Наверное, он опять уснул где-нибудь. Ну, ничего, мы его сейчас разбудим. Ребята, давайте все вместе позовём его

Зовут: Фома! Фома!

Ерёма: Фома- скоморошка, колпак два горошка,

А ну, вставай, одевайся, на кровати не валяйся.

Хозяйка щи наварила, всех гостей накормила,

Тебя лишь ждёт, обедать зовёт.

Выходит Фома с большой ложкой

Фома: Привет, ребятня! Разбудили вы меня!

Вот моя большая ложка! Подкрепиться бы немножко!

Ерёма: А у ребят тоже ложки есть, а ещё трещётки.

Выходите все сюда! Масленку встречать пора!

Песня «Ой, блины», младшие группы играют, старшие поют.

Фома: А что, Ерёма, давай и мы будем на ложках играть, народ веселить, да зазывать.

Вместе: Наши руки крендельком,

Щёки, будто яблоки.

С нами издавна знаком

Весь народ на Масленке.

Ерёма: А вот ребятишки (подходит к детям)

Здорово, парнишки! (жмёт руки)

Пришли мы вас позабавить, потешить

И с праздником поздравить!

Фома: На празднике нашем железный закон:

Хмурым, угрюмым- вход воспрещён!

Ерёма: Наше веселье кипит через край-

Танцуй, веселись, не зевай!

Слышь, Фома, что за деревня,

Что за девки тут живут?

Говорят, они хромые.

Как медведицы поют.

Дети средней группы: Мы свою деревню знаем,

Но не скажем, где живём,

Мы не ходим, а летаем.

Как соловушки поём!

Хоровод «В гости к Масленке идём»

Ерёма: Подходи, народ честной!

Порадуем вас, повеселим!

Кто хочет силой потягаться, удалью понравиться?

Игры: 1. Перетягивание каната

2. Бегущие сковородки (пластиковая тарелка на сковороде,

во время бега подбрасывать и переворачивать «блин» на

сковороде.

3. Сорви шапку (одна рука привязана кушаком за спиной,

другой надо сорвать шапку с противника, не выходя за

линию круга.)

4. Прыжки в мешках

5. Бег с обручами (2 команды)

6. Варежка на резинке (ведущий крутит, дети прыгают, кого

задел- выбывает из игры)

Ерёма: Масленка только раз

В целый год гостит у нас.

Так давайте ж торопиться.

А кто хочет прокатиться?

Масленка во двор въезжает,

Всех сегодня покатает!

На конях вороных, в саночках расписных!

Все катаются на лошадях. Звучит музыка «Прощай, Масленица»

Фома: Веселились, не скучали,

Не пора ль попить нам чаю?

Вас блинов всех ждёт гора,

Налетайте, детвора! (Показывает блины на тарелке)

Скажем Масленке: «Прощай!

Нас блинами угощай!

С сыром, маслом и вареньем,

А наше кончилось веселье!



Ерёма: Ждёт вас в группах чай с блинами.

Ну, а нам-то можно с вами?

Всем спасибо за веселье,

Песни, игры, угощенье!

Прощаются с Масленицей. Праздник заканчивается в группах.



























Вечер развлечения «Кто сказал, что Осень - грустная пора?»

Младшая, средняя группы

Восп: Дни осенние настали,

Лето красное прошло.

Только мы грустить не стали:

Осень- тоже хорошо!

Собрались ребята- это не секрет

Попрощаться с осенью- вот и весь ответ!

В двери к нам стучится Осень.

Все: Здравствуй, Осень! В гости просим!

(Под музыку входит Осень, в руке- коробка с листочками)

Осень: Гуляла я в саду и в парке,

Была в саду и в огороде:

Всем раздала свои подарки:

Животным, людям- всей природе!

Восп: Осень золотая в гости к нам пришла,

Листья разноцветные с собою принесла!

Дорогая Осень, раздай нашим ребяткам листочки, а они тебе танец покажут.

(Осень раздаёт листочки)

Танец «Листик жёлтый»

(Дети садятся на места)

Осень: Спасибо, ребята! И за этот танец я вас приглашаю на прогулку в осенний лес, там так много интересного!

А вот и первая находка!

(Обращает внимание на пенёк, на котором под скатертью лежат шумовые инструменты: маракасы, ложки, колокольчики, трещётки, бубны)

Муз.рук: Ребята, в этих инструментах живут звуки осени, давайте сыграем нашей гостье.

( раздаёт инструменты)

Инструменты мы возьмём,

Все сыграем и споём.

Что-то шепчут листья-

Подойдём и спросим.

Листья отвечают:

«Осень, Осень, Осень…»

(Играют на маракасах)

И сползают тучи,

Птиц куда-то прячут.

Всё сильнее ветер

Плачет, плачет, плачет

(Играют бубны, трещётки)

Дождь- проказник целый день

Барабанит в окна, в дверь

(Играют на ложках, колокольчиках)

Листья с веток обрываются,

Лёгкой стайкою летят,

И на землю опускаются,

И тихонько шелестят.

(Играют на маракасах)



Осень: Как красиво у вас получилось, а меня так играть научите?

( Осень выбирает любой инструмент и вместе с ребятами играют «Капельки» №9, д.452



Восп: Дорогая Осень, ты к нам долго добиралась, на инструментах играла. Присядь, отдохни, а наши дети тебе стихи почитают.

(Дети читают стихи)



Осень: Вот спасибо! Молодцы, ребята!

Восп: А мы идём дальше по нашему осеннему лесу.

Берёзки, да осинки,

Осенняя пора!

Возьмём с собой корзинки

И в лес пойдём с утра!

Раз грибок, два грибок-

Будет полным кузовок!

(Игра «Мы шли, шли, шли.» (Корзинка с грибами)

Восп: Ребята, а давайте Осени загадку загадаем, трудную! Сможет разгадать- мы ей песенку споём и спляшем.

Знают взрослые и дети

Нет грибов дружней на свете.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу!

(Исполняют песню «Рыжие опятки»)



Осень: Ребята, как вы думаете, кто в лесу, кроме нас, грибы собирает?

(Ответы детей: белочка, ёжик)

Осень: Правильно, а ну-ка, поищите, не спрятался ли где ёжик?

(Находят Ёжика)

Восп: Давайте мы Ёжику песенку споём и он с нами поиграет.

Песня «Жил в лесу колючий ёжик»

и игра «За грибами в лес идём»

Звучит музыка «Дождик, дождик»

Восп: Осенние денёчки,

В лесу большие лужи,

Последние листочки

Холодный ветер кружит.

Дождик, дождик озорной

Прогоняет нас с тобой!

Песня-игра «Дождик»

Восп: Пора и нам домой возвращаться! Скажем до свидания Ёжику и нашей Красавице Осени. Приходи к нам в гости в будущем году!

Осень: Ах, спасибо вам, друзья,

Счастлива сегодня я!

Осень- это так красиво!

И не скучно, не уныло!

Осень- чудная пора!

Угощайтесь, детвора!

( Передаёт угощение воспитателю- фрукты или пироги)

Восп: Спасибо, Осень, за подарки,

Что ты ребятам принесла.

Тебя мы в гости долго ждали.

Как хорошо, что ты пришла!

Осеннее развлечение

Старшая и подготовительная группы

Вед: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы, не смотря на огромные сугробы снега, попрощаться с осенью. Давайте вспомним, как красиво бывает осенью, когда она приходит к нам в золотистом уборе!

Вед: В платье пёстро-золотистом

Осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица,

Открывающая бал!

( Под музыку входит Осень)

Осень: Как красиво в вашем зале,

Мир уюта и тепла.

Вы меня так долго звали,

Наконец я к вам пришла.

Здравствуйте, ребята!

Я- Осень золотая,

В гости к вам пришла,

И разные подарки с собою принесла!

Все мои подарки лежат в моей большой корзине.

Вед: Ребята, а давайте поздороваемся с нашей гостьей и спросим, что же она нам принесла.

Исполняют Игру-хоровод «Здравствуй, Осень».

Осень: Развеселили меня ребятки, а хотите узнать, что лежит в моей корзинке?

Дети отвечают.

Осень: (Достаёт из корзинки серебристые нити дождя)

Я- Осень золотая,

В гости к вам пришла

И дождичек холодный

С собою принесла.

Вед: Дорогая Осень, а наши дети красивую песенку про дождик знают, присядь и послушай.

Исполняют песню «Грустный дождик»

Осень: А ещё в моей корзинке

Есть загадки для Маринки,

Для Илюшки, Саши, Натки

И для всех других ребяток.

(Достаёт из корзинки листочки, на них написаны загадки)

Когда отгадают- показывают этот овощ или фрукт.



1.Красноносая плутовка

Из земли торчит… (Морковка)

2. Нет красней, круглей, без спору

В огороде…(Помидора).

3. Зелёный, сочный молодец

Лежит на грядке…(Огурец)

4. Его резать- просто мука!

Но полезнее нет…(Лука)

5. Кто зарылся носом вниз?

Бело-розовый…(Редис).

6. Стручок-это дом для горошка.

Земля- дом для клубней…(Картошки)

7. Что грызётся хрустко, вкусно?

Это сочный лист…(Капустный)

8.Теплоход привёз нам груз:

Очень сладкий он на вкус,

Полосатый и пузатый

Этот груз зовут…(Арбуз).

9. Словно солнце золотой,

Сладким соком налитой,

Витамин (и не один)

На подарит…(Апельсин).

10. Жёлтый, длинный, ароматный,

А на вкус такой приятный!

К нам в Туру из жарких стран

Теплоход привёз…(Банан).

Осень: Ребята, вы молодцы, хорошо загадки разгадывать умеете. А сейчас я проверю, знаете ли вы, что из этих овощей и фруктов можно приготовить.

На обед мы варим щи

Что нам нужно- отыщи!

(Дети выбирают овощи)



Вкусный овощной салат

Съесть, конечно, каждый рад!

Восп: Ребята, а сейчас мы проверим, узнаете ли вы на вкус фрукты или ягоды.

(детям завязывают глаза, на тарелочке кусочки арбуза, апельсина, банана, яблока и др.)

Осень: И с этим заданием вы справились!

Я в корзинку загляну,

Может что ещё найду!

Достаёт маракас.

Восп: Это, дети- (Все- Маракас!)

Вы сыграете для нас?

Вы берите инструменты:

Маракасы, бубенцы.

Звуки нашего оркестра

Полетят во все концы!

Исполняют «Золотые капельки» на шумовых инструментах

Восп: Мы для вас сыграли дружно,

Вам похлопать дружно нужно!

Осень: Потерялись чьи-то шляпки,

Покажу я вам, ребятки.

Сидят на пне рядком ребята

Тонконогие…(Опята!)

Восп: Осень, это наши опятки шляпки потеряли, они сейчас нам споют и спляшут.

Исполняют « Песенку опят-плясунов».

Восп: А у нас ещё грибочки есть на празднике- рыжики, и они нам танец хотят подарить

Исполняется танец «Руды-рыц»

Восп: Ребята, а давайте поиграем с нашими грибочками.

( игра «Мы шли, шли, шли» с грибочками или кубиками)



Осень: Ой, ребята, кто-то сопит в моей корзинке. Ай, колется! Кто там?

(Дети отвечают: « Ёжик!»)

(Достаёт ёжика из корзинки)

Сценка-диалог с детьми



- Серый Ёж, куда спешишь?

-К речке, там растёт камыш.

-А зачем тебе он нужен?

-Он в норе подстилкой служит.

-А зачем тебе подстилка?

-Чтобы мягче было спинке.

Спать зимой ежи должны.

До свиданья, до весны!

Восп: Ребята, так не хочется Ёжика отпускать, давайте с ним поиграем!

Игра «Жил в лесу колючий Ёжик».

Осень: Хорошо у вас, ребята,

Но пора и мне домой.

На прощание в корзинку

Вновь заглянем мы с тобой!

Ну, а это вам, ребятки,

Угощайтесь дыней сладкой!

(Дарит дыню, можно и другие угощения).

Восп: Спасибо, Осень, за подарки,

Что ты ребятам принесла.

Тебя мы в гости долго ждали,

Прекрасна осени пора!

Вед: А мы с вами сейчас поиграем в игру, я выберу Осень, надену ей венок на голову и дам корзинку с овощами и фруктами. Выходите, становитесь в хоровод.

Игра «Здравствуй, Осень!»

В конце игры дети разбегаются, Осень старается их запятнать, кого поймает, тот и становится Осенью.

(Играю глиссандо на большом металлофоне - встаёт нотка Ля)

Ля: Ля-ля-ля…

Всех люблю я вас, друзья!

Вам листочки подарю

И загадки расскажу.

Вед: Что же такое нам приготовила нотка Ля? Давайте посмотрим. На каждом листочке есть разгадки. Первое задание будет - отгадать загадку.

1.Он, как мячик, но не скачет,

Полосатый, но не тигр.

Замечательный на вкус,

Называется…(Арбуз)

2. Под кустом копнёшь немножко,

Выглянет на свет…(Картошка)

3.Почему же до сих пор

Не краснеет… (Помидор)

4. Не пугайтесь, если вдруг

Слёзы лить заставит…(Лук)

5.Ох, ох, ох, ох-

Посадили мы…(Горох)

6.Здесь весною было пусто,

Летом выросла… (Капуста)

7.От дождя земля намокла,

Вылезай, толстушка…(Свёкла)

8.Из земли за чуб плутовку

Тянем сочную…(Морковку)

9.Надо наклониться низко,

Чтобы вытащить…(Редиску)

10.А теперь пойдём мы в сад,

Там созрел уж…(Виноград)

11.Для начинки в пироги

Собираем…(Яблоки)

Вед: Вот и всё! Мы так устали,

Урожай мы весь собрали!

Встаём на физкультминутку! (Дети сопровождают текст движениями)

Яблоко

Вот так яблоко! (Качают головой)

Оно соку сладкого полно!

Руку протяните,

Яблоко сорвите.

Стал ветер веточку качать,

И трудно яблоко достать.

Подпрыгну, руку протяну

И быстро яблоко сорву.

Ой! Упало прямо вниз,

Ты за ним, дружок, нагнись!

Вот так яблоко!

Оно соку сладкого полно!

Вед: Какая же нота ещё не появилась?

Дети: Си!

Вед: Верно! Нота Си! Нота Си, выходи!

(Играю глиссандо на большом металлофоне - встаёт нотка Си)

Си: Си-си-си… Ветерок, меня возьми!

В край далёкий, в край туманный!

В небе облака плывут,

Журавлей с собой зовут.

Вед: Ребята, давайте мы в вами на время превратимся в осенние листочки.

Устали листочки на дереве сидеть, захотели они с ветерком поиграть.

Листики: Мы листики осенние, на ветках мы сидим.

Дунул ветер- полетели, мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю снова сели.

Вед: А нотка Си приготовила вам очень сложное задание - из этих букв составить волшебное слово, которое мы и скажем на прощание осени. А я вам дам маленькую подсказку - в этом слове живёт нотка Си!

(Раздаю буквы, дети должны составить слово-СПАСИБО)

Вед: Вот какое замечательное слово у нас получилось!

Давайте скажем Осени на прощанье это волшебное слово, чтобы она обязательно порадовала нас в следующем году своим приходом, урожаем, песнями и танцами.

(Все говорят СПАСИБО)

Ребёнок: Осень- это так чудесно,

Это вкусно и полезно!

И не скучно, не уныло,

И вокруг всё так красиво!

Вед: Осень - чудная пора!

Угощайтесь, детвора!

Выношу поднос, всех детей угощаем фруктами.















Осеннее развлечение

Старшая и подготовительная группы

Вед: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы, не смотря на огромные сугробы снега, попрощаться с осенью. Давайте вспомним, как красиво бывает осенью, когда она приходит к нам в золотистом уборе!

Вед: В платье пёстро-золотистом

Осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица,

Открывающая бал!

( Под музыку входит Осень)

Осень: Как красиво в вашем зале,

Мир уюта и тепла.

Вы меня так долго звали,

Наконец я к вам пришла.

Здравствуйте, ребята!

Я- Осень золотая,

В гости к вам пришла,

И разные подарки с собою принесла!

Все мои подарки лежат в моей большой корзине.

Вед: Ребята, а давайте поздороваемся с нашей гостьей и спросим, что же она нам принесла.

Исполняют Игру-хоровод «Здравствуй, Осень».

Осень: Развеселили меня ребятки, а хотите узнать, что лежит в моей корзинке?

Дети отвечают.

Осень: (Достаёт из корзинки серебристые нити дождя)

Я- Осень золотая,

В гости к вам пришла

И дождичек холодный

С собою принесла.

Вед: Дорогая Осень, а наши дети красивую песенку про дождик знают, присядь и послушай.

Исполняют песню «Грустный дождик»

Осень: А ещё в моей корзинке

Есть загадки для Маринки,

Для Илюшки, Саши, Натки

И для всех других ребяток.

(Достаёт из корзинки листочки, на них написаны загадки)

Когда отгадают- показывают этот овощ или фрукт.



1.Красноносая плутовка

Из земли торчит… (Морковка)

2. Нет красней, круглей, без спору

В огороде…(Помидора).

3. Зелёный, сочный молодец

Лежит на грядке…(Огурец)

4. Его резать- просто мука!

Но полезнее нет…(Лука)

5. Кто зарылся носом вниз?

Бело-розовый…(Редис).

6. Стручок-это дом для горошка.

Земля- дом для клубней…(Картошки)

7. Что грызётся хрустко, вкусно?

Это сочный лист…(Капустный)

8.Теплоход привёз нам груз:

Очень сладкий он на вкус,

Полосатый и пузатый

Этот груз зовут…(Арбуз).

9. Словно солнце золотой,

Сладким соком налитой,

Витамин (и не один)

На подарит…(Апельсин).

10. Жёлтый, длинный, ароматный,

А на вкус такой приятный!

К нам в Туру из жарких стран

Теплоход привёз…(Банан).

Осень: Ребята, вы молодцы, хорошо загадки разгадывать умеете. А сейчас я проверю, знаете ли вы, что из этих овощей и фруктов можно приготовить.

На обед мы варим щи

Что нам нужно- отыщи!

(Дети выбирают овощи)



Вкусный овощной салат

Съесть, конечно, каждый рад!

Восп: Ребята, а сейчас мы проверим, узнаете ли вы на вкус фрукты или ягоды.

(детям завязывают глаза, на тарелочке кусочки арбуза, апельсина, банана, яблока и др.)

Осень: И с этим заданием вы справились!

Я в корзинку загляну,

Может что ещё найду!

Достаёт маракас.

Восп: Это, дети- (Все- Маракас!)

Вы сыграете для нас?

Вы берите инструменты:

Маракасы, бубенцы.

Звуки нашего оркестра

Полетят во все концы!

Исполняют «Золотые капельки» на шумовых инструментах

Восп: Мы для вас сыграли дружно,

Вам похлопать дружно нужно!

Осень: Потерялись чьи-то шляпки,

Покажу я вам, ребятки.

Сидят на пне рядком ребята

Тонконогие…(Опята!)

Восп: Осень, это наши опятки шляпки потеряли, они сейчас нам споют и спляшут.

Исполняют « Песенку опят-плясунов».

Восп: А у нас ещё грибочки есть на празднике- рыжики, и они нам танец хотят подарить

Исполняется танец «Руды-рыц»

Восп: Ребята, а давайте поиграем с нашими грибочками.

( игра «Мы шли, шли, шли» с грибочками или кубиками)



Осень: Ой, ребята, кто-то сопит в моей корзинке. Ай, колется! Кто там?

(Дети отвечают: « Ёжик!»)

(Достаёт ёжика из корзинки)

Сценка-диалог с детьми



- Серый Ёж, куда спешишь?

-К речке, там растёт камыш.

-А зачем тебе он нужен?

-Он в норе подстилкой служит.

-А зачем тебе подстилка?

-Чтобы мягче было спинке.

Спать зимой ежи должны.

До свиданья, до весны!

Восп: Ребята, так не хочется Ёжика отпускать, давайте с ним поиграем!

Игра «Жил в лесу колючий Ёжик».

Осень: Хорошо у вас, ребята,

Но пора и мне домой.

На прощание в корзинку

Вновь заглянем мы с тобой!

Ну, а это вам, ребятки,

Угощайтесь дыней сладкой!

(Дарит дыню, можно и другие угощения).

Восп: Спасибо, Осень, за подарки,

Что ты ребятам принесла.

Тебя мы в гости долго ждали,

Прекрасна осени пора!





















































Вед: А мы с вами сейчас поиграем в игру, я выберу Осень, надену ей венок на голову и дам корзинку с овощами и фруктами. Выходите, становитесь в хоровод.

Игра «Здравствуй, Осень!»

В конце игры дети разбегаются, Осень старается их запятнать, кого поймает, тот и становится Осенью.

(Играю глиссандо на большом металлофоне - встаёт нотка Ля)

Ля: Ля-ля-ля…

Всех люблю я вас, друзья!

Вам листочки подарю

И загадки расскажу.

Вед: Что же такое нам приготовила нотка Ля? Давайте посмотрим. На каждом листочке есть разгадки. Первое задание будет - отгадать загадку.

1.Он, как мячик, но не скачет,

Полосатый, но не тигр.

Замечательный на вкус,

Называется…(Арбуз)

2. Под кустом копнёшь немножко,

Выглянет на свет…(Картошка)

3.Почему же до сих пор

Не краснеет… (Помидор)

4. Не пугайтесь, если вдруг

Слёзы лить заставит…(Лук)

5.Ох, ох, ох, ох-

Посадили мы…(Горох)

6.Здесь весною было пусто,

Летом выросла… (Капуста)

7.От дождя земля намокла,

Вылезай, толстушка…(Свёкла)

8.Из земли за чуб плутовку

Тянем сочную…(Морковку)

9.Надо наклониться низко,

Чтобы вытащить…(Редиску)

10.А теперь пойдём мы в сад,

Там созрел уж…(Виноград)

11.Для начинки в пироги

Собираем…(Яблоки)

Вед: Вот и всё! Мы так устали,

Урожай мы весь собрали!

Встаём на физкультминутку! (Дети сопровождают текст движениями)

Яблоко

Вот так яблоко! (Качают головой)

Оно соку сладкого полно!

Руку протяните,

Яблоко сорвите.

Стал ветер веточку качать,

И трудно яблоко достать.

Подпрыгну, руку протяну

И быстро яблоко сорву.

Ой! Упало прямо вниз,

Ты за ним, дружок, нагнись!

Вот так яблоко!

Оно соку сладкого полно!

Вед: Какая же нота ещё не появилась?

Дети: Си!

Вед: Верно! Нота Си! Нота Си, выходи!

(Играю глиссандо на большом металлофоне - встаёт нотка Си)

Си: Си-си-си… Ветерок, меня возьми!

В край далёкий, в край туманный!

В небе облака плывут,

Журавлей с собой зовут.

Вед: Ребята, давайте мы в вами на время превратимся в осенние листочки.

Устали листочки на дереве сидеть, захотели они с ветерком поиграть.

Листики: Мы листики осенние, на ветках мы сидим.

Дунул ветер- полетели, мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю снова сели.

Вед: А нотка Си приготовила вам очень сложное задание - из этих букв составить волшебное слово, которое мы и скажем на прощание осени. А я вам дам маленькую подсказку - в этом слове живёт нотка Си!

(Раздаю буквы, дети должны составить слово-СПАСИБО)

Вед: Вот какое замечательное слово у нас получилось!

Давайте скажем Осени на прощанье это волшебное слово, чтобы она обязательно порадовала нас в следующем году своим приходом, урожаем, песнями и танцами.

(Все говорят СПАСИБО)

Ребёнок: Осень- это так чудесно,

Это вкусно и полезно!

И не скучно, не уныло,

И вокруг всё так красиво!

Вед: Осень - чудная пора!

Угощайтесь, детвора!

Выношу поднос, всех детей угощаем фруктами.





















































































































( Игра « Не промахнись» Дети прыгают « с кочки на кочку»- нарисованные на листах бумаги).











Вед: Приготовьте свои ушки,

Открывайте шире глазки,

В осеннем лесу начинается сказка.

(Звучит спокойная мелодия)

Вед: Спит деревня, тишина!

Бабушка не спит одна.

Хорошо бы снова лечь,

Да дед велел пирог испечь.
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров70
Номер материала ДБ-354757
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх