1488051
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий вечера встречи школьных друзей "Кинолента школьной жизни".

Сценарий вечера встречи школьных друзей "Кинолента школьной жизни".

библиотека
материалов

Сценарий «Вечер встречи школьных друзей».

Звучит лиричная музыка, за кулисами голос.

Вед 1.

Еще бушуют вьюги и метели.

Талою водою не сошли снега,

Но ваши души словно потеплели —

Вы встретили знакомые глаза.

Позабыв на время про заботы.

Про незавершенные дела,

В последнюю январскую субботу

В школу вы приходите всегда

что на экране слайд «Вечер школьных друзей»

Без представления номер «Школа я скучаю» в исполнении Юлии Пичугиной, с элементом театрализации.

Вед2:

Дорогие друзья, добрый вечер!

Рады мы, что пришли вы на встречу.

Вед1:.

Спасибо за память о школе родной.

Сюда вы пришли, как к себе домой.

Вед2:

Любимых увидите учителей,

Встретите давних школьных друзей.

Вед1.

По коридорам притихшим пройдете.

В классе — знакомую парту найдете.

Вед2:

Страницы альбома опять и опять

Вас в школьные годы начнет возвращать.

Вед1: Для приветствия на сцену приглашается директор школы – Иванова Ольга Евгеньевна.

Вед1:В 2017 году наша школа отмечала красивый юбилей.

Позади-85 лет, 85 первосентябрьских дней, но память снова и снова возвращает нас в:

- Захватывающие 30-е

- Трагические 40-е

- Волнующие 50-60-е

Вед2:

- Романтические 70-е

- Социалистические 80-е

- Перестроечные 90-е …

Вед1:

И вот уже 21 век! Какая же она была раньше - наша школа-именинница? Давайте заглянем в прошлое, и вспомним былое время.

Видео о школе.

Вед2: В прекрасный субботний вечер собрались близкие, родные люди, ведь школа это одна большая семь.

Вед1: И мы очень хотим, чтобы настроение у вас было на высоте.

Вед2: Ты знаешь, есть такое мнение, что от аплодисментов уходит негативная энергия и повышается настроение на все 100 баллов.

Вед1: Давай проверим. Поаплодируйте, пожалуйста те, кто был, есть и на всегда остается сотрудником родной школы.

Вед2: Аплодируют гости праздника у кого в школе учатся дети, а может и внуки?( аплодируют) Как вас много…

Вед1: Есть ли в зале выпускники, не юбилейных выпусков, которые не смогли пропустить столь значимого события. (хлопают) Замечательно.

Вед2: А сейчас аплодируют те, у кого поднимается настроение, начинают зашкаливать эмоции и рвется душа, особенно в последнюю субботу января. (хлопки) Мы благодарим вас, за откровенность.

Вед1: Время, как оно быстротечно и неумолимо. Такое ощущение, что только вчера мы ушли со школьной скамьи, а уже прошли годы….

Вед2: Сколько воспоминаний и прекрасных моментов подарила нам школа. И сейчас мы окунемся в страницы истории, и поговорим о главных героях нашего вечера – выпускниках.

Вед1: Мы расскажем вам самые яркие и запоминающиеся истории о жизни школы и конечно ее учеников.

Вед2: Мы приглашаем на сцену выпускников 1978 года. Этот выпуск можно назвать самыми активными. Они прошли путь от октябрят до комсомольцев. Эти люди знают не понаслышке о социалистических обязательствах, и о школьном трудовом лагере «Чайка».

Вед1: Про себя они говорят: «Да, мы банда - но за то какая». И не важно, что у нас уже выросли дети и появились внуки, в душе мы все те же…

Вед2: Их классными мамами были: Савина Мария Павловна, Бочкова Валентина Сергеевна, Коновалова Галина Сергеевна.

Выступают, говорят слова, показывают видео ролик.

Вед2: Всего 40 лет прошло с момента окончания школы. Поэтому сейчас мы хотим проверить насколько хорошо, вы усвоили уроки.

Вед1: Мы предлагаем ответить вам на несколько вопросов из школьных дисциплин?

Вед1. Назовите год открытия здания школы, по улице Московской?

Вед2. Кто является автором произведения «Мастер и Маргарита»?

Вед1. Мы зачитаем вам иностранные пословицы, а вы должны назвать русскую пословицу, аналогичную по смыслу. Рано встал и рано лег — будешь здоров, богат и умен. Аналог?

(Кто рано встаёт, тому Бог подаёт.)

Вед2. Отгадайте и напойте песню. «Взвейтесь кострами».

Вед1: Мы благодарим вас, за то, что вы нашли время прийти к нам в гости. Рассказать о себе и продемонстрировать свои познания.

(Выпуск 1983 – 35 лет)

Вед2: Крутится колесо времени, и как кадры кинопленки выплывают картинки, такого далекого, но близкого прошлого. (Слайд )

Вед1: Приглашается на сцену юбилейный выпуск 1983 года. Какие события происходили в мире в это год? В Пензе открыт единственный в мире Музей одной картины. Состоялась 55-я церемония вручения кинопремии Оскар. Лучшим фильмом стал Ганди. Состоялся пилотируемый полёт советского космического корабля Союз Т-8!!

Вед2: Но самым знаменательным событием этого года стал выпуск учащихся школы №2.

Вед1: Классными руководителями у этих ребят были: Барсукова Валентина Васильевна, Смирнова Людмила Евгеньевна, Савина Мария Павлова. (выступают)

Вед2.Мы проведем сейчас шуточную викторину для вас. Дисциплину не нарушать, руки поднимать, хором дружно отвечать. Назовите фамилию директора школы, при котором вы заканчивали школу? (Герасимова Валентина Васильевна).

Вед1: Какое государство находится сразу в двух частях света? (Россия)

Вед2. Вьетнамская пословица «Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец», русский вариант?

Правильный ответ «(«Тише едешь — дальше будешь».)»

Вед1: А теперь музыкальный вопрос. Угадайте одну из самых известных песен того времени. «Команда молодости нашей».

Вед2: Хотим сказать спасибо от души, за ваши теплые слова и пожелания. Мы просим вас занять свои места в зале.

(Выпуск 1988 - 30)

Вед1: Школа…. Моя школа….Наша школа.. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого из нас….

Вед2: …А на школьном дворе по – прежнему роняют листья красавицы березы…. Разгуливают осенние ветра…. Озорно, но слишком быстро, пробегают школьные годы….

Вед1: Максим давай не будем грустить, ведь сегодня праздник, собрались замечательные люди, друзья.

Вед2: Мы приглашаем на сцену выпускников 1988 года. Школьная жизнь выпуска была как у всех: мероприятия, походы, посиделки и конечно незабываемые трудовые будни: посадка капусты и прополка свеклы.

Вед1: Одним из самых запоминающихся событий стала районная игра «Орленок», в которой, под руководством Виктора Дмитриевича Барсукова, школьная команда завоевала безоговорочную победу.

Вед1: Классным мамами выпуска были: Чертыковцева Антонина Васильевна, Гладышева Людмила Ивановна. (выходят что-то говорят).

Вед2: И по традиции, сложившейся сегодня блиц-опрос.

Вед1. Вспомните, где и при каких обстоятельствах вы встречали новый 1988 год?

Вед2. Английская пословица : «Леди, покидающая автомобиль, тем самым увеличивает его скорость». Русский аналог?(«Баба с возу — кобыле легче».) Молодцы!!!

Вед1:Вопрос по анатомии: Количество зубов у человека?

Вед2.Отгадайте название, а лучше напойте данную песню – «Орлята»

Вед1: Благодарим вас за вашу энергетику дружелюбности и нотки доброты, мы приглашаем вас стать зрителями в зале.

(1993)

Вед1: Скажи Маргарита, как ты думаешь, цифры играют важную роль в жизни каждого человека?

Вед2: Максим, конечно, это наши оценки, прекрасные даты и события, ну и как истинная девушка я не могу не упомянуть о финансах.

Вед1:Финансы это хорошо, а возраст лучше. Какая дата по твоему усмотрению самая интересная и красивая.

Вед2: Мне нравится 25- когда ты уже полноценная личность и можешь себе позволить все, но если конечно муж не против, и мама посидит с детьми.

Вед1: Мы приглашаем юбилейный выпуск 1993 года, пройдите на сцену. А что же происходило 25 лет назад?

Вед2: Москва и Санкт-Петербург стали самостоятельными субъектами Российской Федерации и получили статус город федерального значения. Вед1: В Москве начала вещать радиостанция «Авторадио». Чемпионом мира по хоккею стала сборная России, обыгравшая в финале сборную Швеции со счетом 3:1

Вед2: Да вот это были времена. Мы чуть не забыли еще одно важнейшее событие. Этот год ознаменован выпуском замечательных учащихся нашей школы .

Вед1:. Классными руководителями были: Тюрина Ольга Васильевна, Чертыковцева Антонина Васильевна.

(Выступают выпускники)


Вед2: Только сегодня и только для вас, контрольная проверка ваших школьных знаний.

Вед1. Как называли младших школьников – будущих пионеров? (Октябрята).

Вед2. Удмуртская пословица гласит « Спешащий таракан в суп попадет» , а как говорят русские ?
«Поспешишь – людей насмешишь.» Хорошо.

Вед1: Вспомните теорему Пифагора. (Пифагоровы штаны во все стороны)

Вед2. Вспомните название всеми любимой песни? «Дважды два четыре» Отлично, какой эрудированный выпуск.

Вед2: Благодарим вас друзья, мы просим вас пройти в зал.

Вед1: Наверняка выпускники уверены, что им посчастливилось учиться у лучших, из лучших. Учитель - это гордость, это наш оплот.

Вед2: Школа гордится своими учителями, чей нелегкий труд оценен по достоинству.

Вед1: Долгие годы в нашей школе трудились замечательные педагоги, которых по праву можно назвать – золотой гвардией.

(Идут слайды фотографий учителей, общие и одиночные).

Вед2: Почему спросите вы именно золотой? Все очень просто, золото это благородный метал, как и наши учителя с благородством и честью несут свое звание.

Вед1: Мы искренне благодарим вас за все, что вы нам подарили – знания, время, мудрость и тепло своих сердец.

Вед2:

Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.


Вед1:
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.

Вед2: Годы летят, стареют наши дорогие учителя , наши великие труженики! Оставляют они свой боевой пост, чтобы дать отдых своему беспокойному сердцу.

Вед 1: Не все, кто отдал часть своей души школе, дожили до сегодняшнего дня, потому что щедры были их сердца, вместившие в себя боль и радость всех своих учеников. Пусть будет благословенна память о вас – «Мы помним ваши имена». Вспомним тех, кого нет с нами. (Минута молчания)

Выходят второклассники.

1.Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят.

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.


2.Им не хватает этих встреч нечастых.

И, сколько бы ни миновало лет,

Случается учительское счастье

Из наших ученических побед.


3.А мы порой так равнодушны к ним:

Под Новый Год не шлём им поздравлений.

А в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.


4.Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержал экзамен

На мужество, на честность, на успех.


5.Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия.

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей!


Вед2: Да время летит неумолимо, сменяются годы, события, но самое главное, что остается у нас это – воспоминания.

Вед1: И ведь действительно, сколько бы не прошло лет, наши учителя помнят каждый свой выпуск, каждого шаловливого ученика, и интересные истории.

Вед2: Мы приглашаем на сцену, юбилейный выпуск 1998 года. Из воспоминаний учителя: Наши ребята всегда были дружелюбными, компанейскими и очень добрыми. Выпуск любил совместные поездки, часто посещали Драматический театр, и вдохновленные этим творчеством делали свои собственные постановки.

Вед1: Были и комические ситуации, как без них. Выпускники были любители пошутить, но делали это по доброму, по детски- поймали и принесли на урок в портфеле кошку. Конечно, урок был прерван данным обстоятельством, но запомнился надолго.

Вед2: Классными руководители выпуска были: Глушкова Людмила Анатольевна, Мячина Татьяна Сергеевна, Тюрина Ольга Васильевна.(выст)

Вед1: Для вас сегодня мы приготовили вопросы, на понимание, как вами усвоен школьный материал.


Вед2. Президент в масштабах школы? (Директор)

Вед1. Вспомните на каком предмете и с каким учителем произошла ситуация с кошкой? (Бухаребетова Малика Маратовна, история.)

Вед2: Какая формула на самом деле существует:

Исаева-Штирлица; Ньютона-Лейбница; Какая вам разница.-

Вед1. Вспомните название песни или напойте ее. «Учат в школе».

Вед1:Спасибо вам за таки милые и душевные воспоминания, которыми вы поделились с нами. Мы приглашаем вас в зрительный зал.

Вед2: Как ты считаешь Маргарита, какие люди самые богатые?

Вед1: Это очень интересный вопрос, говорят, что самые богатые люди те, у кого крепкая семья, здоровые дети и верные и надежные друзья.

Вед2: Исходя из твоих убеждений, мы сейчас будем говорить о самом богатом выпуске, всей истории школы.

Вед1: На сцену приглашается самый масштабный выпуск 2003 года. Под бурные аплодисменты.

Вед2: В этом год школу заканчивали сразу пять одиннадцатых классов – 119 выпускников, небывалая численность даже для такого большого села, как наше. Представляешь, а в начальной школе их было 6, с 1 А по 1Е.

Вед1: Из воспоминаний - «Я пришла молодым учителем в школу, и сразу дали классное руководство, вышло так, что ребята не видели меня до первого урока. Прозвенел звонок, пытаюсь войти в класс, один молодой человек преграждает дорогу и говорит,- О новенькая, подожди не ходи, учительница еще не пришла »…….

Вед2: Представляю, каково было их удивление, когда они узнали, кто учитель. Классные мамы этого выпуска: Голева Валентина Владимировна, Жукова Ольга Михайловн, Четыковцева Антонина Васильевна, Шишкина Елена Романовна, Глушкова Людмила Анатольевна. (Выступают.).

Вед1: По традиции сегодняшнего вечера блиц-опрос на знание школьных, и не только, уроков.

Вед2: Назовите, пожалуйста, всех учителей начальной школы вашего большого выпуска ().

Вед1: Всем известно выражение «Тютелька в тютельку», то есть очень точно, а что означает «тютелька»? (Древнерусская мера драгоценных камней)

2.Персидская пословица гласит - Полученный уксус лучше обещанной халвы. А как звучит русский вариант? «Лучше синица в руках, чем журавль в небе». Отлично.

3. Музыкальный вопрос. Вспомните название или напойте песню. «Толи еще будет»

Вед1: Аплодисменты, вам можно смело присвоить звание «Школьные знатоки». Спасибо вам за душевность, добрые воспоминания, мы приглашаем вас стать зрителями в зале.

Вед1: Школьные годы это всегда так мило и добро, много идей, мечтаний, планов, и лишь не многим посчастливилось воплотить их в жизнь.



Вед2: Мы приглашаем на сцену юбилейный выпуск 2008 года.

Выпускники зарекомендовали себя как артистичные, динамичные, амбициозные.

Вед1: Но не всегда удача шла с ними рядом, и перед очень важными событиями происходили казусы, что приходилось видеть некоторых с бинтовыми повязками, но это не мешало им, шутить, балагурить и просто веселиться.

Вед2: Классными мамами выпуска стали – Левина Вера Ивановна, Горячкина Ирина Анатольевна. Выпускники - вам слово. (Выступают).

Вед2: Проверим, не запылились ли ваши знания, на полочках памяти. Если уж у вас классная мама учитель химии, то и вопрос по данному предмету. Назовите химическую формулу спирта? ( C2H5OH). Затрудняетесь? Вопрос к залу, помогите выпускникам.

Вед1. Английская пословица гласит: «Лучше быть сразу осмотрительным, чем потом жалеть», а как это звучит в русском языке? (Семь раз отмерь один отрежь.)

Вед2: Вспомните название или напойте данную песню. («Из чего же, из чего же из чего же»)

Вед1: Благодарим вас за ваши ответы, добрые и теплые слова в адрес наших любимых учителей. Вы можете пройти в зал.

(2013)

Вед2: Скажи, пожалуйста, а что для тебя значит слово школа? Какие навивает мысли и с чем ассоциируется?

Вед1: Я скажу словами известного французского писателя, журналиста Анри Барбюса- « Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее».

Вед2: Мы приглашаем выпускников 2013 года на сцену, под ваши аплодисменты.

Вед1: Из воспоминаний классного руководителя. «Я до сих пор с трепетом вспоминаю учеников этого выпуска, таких как они, я больше не встречал. Сказать, что ребята были активистами – ничего не сказать. »

Вед2: «Инициатива, вдохновение и ответственность - вот их жизненная позиция. Вместе мы принимали участие во всех культурно-массовых событиях и первыми стали делать флеш-мобы, которые так полюбились всем. В общем, спортсмены, активисты и просто красавцы.»

Вед1: Классными руководителями выпуска были: Колыванов Александр Валерьевич, Петрова Светлана Юрьевна. (Выступают)


Вед2: Блиц опрос для юбилейной пятилетки.

1. Кто был ядрено-ядерным оппонентом Д. Кеннеди? (Н.С. Хрущев)

Вед1: Французская поговорка гласит - «Если любишь масло его нужно сбить», какой русский аналог знаете вы? (Любишь кататься, люби и )

3. Музыкальный вопрос. Вспомните название песни или напойте ее? (Школьная пора – Овсиенко)

Вед: Мы благодарим вас за вашу активность, позитивность и смекалку. Спасибо что всегда находите время и приходите в гости.


Вед2: Вот и подходит к финалу наш замечательный праздник.

Вед1: Ты что, какой финал, впереди еще самое интересное и интерактивное. Как ты мог позабыть о самом молодом выпуске.

Вед2: На сцену приглашаются выпускники 2017 года. Они еще совсем недавно покинули родную школу, но стараются при первой возможности заглянуть в гости.

Вед1: Еще в глазах читается тоска по безвозвратно ушедшим школьным временам. Ребята часто созваниваются и скучают по своим одноклассникам, учителям, с которыми провели 11 лет. (Выступление)

Вед2: Вы еще не забыли, каково быть учениками? (ответ) тогда мы проверим ваши знания.

1.Вопрос повышенной сложности - « Кто возглавлял школьную республику «Содружества» с 2015 по 2017 год»?

Вед2: На какую парту в кабинете биологии нужно сесть чтобы быть ближе к своим предкам? (на последнюю)

Вед1:. Английская пословица гласит «Птицы собираются в стаю по окрасу перьев», русский аналог? (Рыбак рыбака видит из далека.)

3. Вспомните название песни или напойте ее. «Школьный вальс».

Вед2: Благодарим вас, за добрые слова и пожелания, вы можете занять свои места в зале.

Вед1: Наша школа всегда славилась и славится своими прекрасными учителями, которые дают твердые знания, душевное тепло и любовь к своему краю.

Вед2: Выпускники в свою очередь прославляют, родную вторую, по всей России.

Вед1: Но все это возможно, если все мы будем идти в одном направлении и действовать сообща, ведь ….

Вед2: Учителями славиться Россия

Ученики приносят славу ей.

(Исполняется «Гимн школы»)

Вед2: На этом наша встреча школьных друзей подходит к концу.

Вед1: Мы хотим пожелать вам побольше добрых улыбок, встреч с дорогими и близкими людьми.

Вед2: Счастья, море любви и конечно не забывать родную школу. Мы будем ждать всех с нетерпением в следующем году.

Вед1: До свидания.

Вед2: До новых встреч.


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.