Сценарий вечера встречи выпускников

Вечер встречи выпускников «Остановись, мгновение!»

(В зале звучит музыка, собираются гости. Но вот раздается в записи бой часов. Перед сценой появляются девочка и мальчик в бальных костюмах)

Дети. 

1.Внимание!

2.Внимание!

Вместе: Мы начинаем!

(Звонят в школьный колокольчик. танцуют)

(Музыка «Вальса»)

(Выходят ведущие.)

- Традиционный школьный вечер!

Гремит под сводом магнитола.

Сегодня всех друзей для встречи

Родная собирает школа!

- Ах, объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти:
"Средняя школа, 4-я, любимая,
В субботу, около шести..."

-Дальше три слова без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей.
Вас приглашает встретиться с юностью
Вечер школьных друзей.

- Сегодня на традиционный вечер Встречи с выпускниками к нам пришли, приехали выпускники:

1979 года – Мы рады вас приветствовать!

1984 года – Здравствуйте!

1989 года – Рады, что вы с нами!

1994 года – Приветствуем вас!

1999 года – Мы рады встрече!

2004 года – Добрый вечер!

2009 года – Как здорово, что вы сегодня с нами!

2013 года – Мы рады видеть вас!

- Мы рады приветствовать выпускников первого нашего выпуска – 1974 года!

- Десять или одиннадцать лет каждый из вас провел в школе. И все это время рядом были ваши учителя, которые готовы поддержать вас в любую минуту. Мы приветствуем вас, уважаемые наши педагоги. Тех, которые сейчас на заслуженном отдыхе  и тех, кто продолжает трудиться. Мы  сегодня от имени каждого  сердца, от имени каждого выпускника  говорим вам – спасибо! Мы очень любим вас.

- Мы рады сегодня приветствовать:

1

2

3

4

5

6

7

8

- У многих вещей есть удивительное свойство – возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не  повториться. А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.

- Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.

-  Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров. Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.

- Поэтому наша встреча так и называется «Остановись мгновенье!»

- Сейчас на сцену приглашаем
Того, кто каждый день с утра
Нас у порога всех встречает,
Кто всех нас в школе опекает
Конечно же, нашего директора.

(выступление)

- Наша школа была открыта в 1972 году, а первый выпуск состоялся в 1974 году. В этом выпуске было два класса – 10 – 1 и 10- 2.  А в каждом классе было по 34 ученика.

- Промчались зимы с веснами.
Уже вы стали взрослыми,
Но вспомним ваши школьные деньки.

И мы приглашаем на сцену самый первый наш выпуск – выпускников 1974 года. Встречаем их под бурные аплодисменты.

(Музыка, выходят)

-  Сегодня мы будем проводить игру «Угадай-ка», которая вернет всех вас в детство.  Уважаемы выпускники, просим вас вновь одержать экзамен. Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на вопрос.

(Выполняют)

- А теперь о серьезном – как вы думаете, отличаются ли нынешние выпускники от вас – выпускников 1 выпуска?

(ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Помнят себя учениками выпускники, закончившие нашу школу 35 лет тому назад. Ведь чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботное детство. И этих выпускников мы приглашаем  на сцену.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- А теперь необычный конкурс «Стенка на стенку». За небольшой промежуток времени вам необходимо вспомнить все самое яркое, удивительное о вашем выпуске, чем, по-вашему  мнению, ваш выпуск отличается от других, ведь мы часто слышим «Наш выпуск самый лучший»

(ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Уважаемые выпускники, принимайте музыкальный подарок

(Песня)

Появляется первоклассник с микрофоном, идет в зал

Первоклассник.

Что творится в нашей школе?!
Я никак не разберу!
Говорят, что нынче в гости
Дяди – тети к нам придут.
Называют их так странно
ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?
Впрочем, поздно или рано
Что-то тоже я пойму.
Вот вы, дядя, мне скажите,
И душою не кривите.
В школу вы зачем идете?
Что от встречи этой ждете?

Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает.

Первоклассник.

Дайте микрофон той тете.
В школе вы, не на работе.
Вы на мой вопрос прямой
Дайте свой ответ простой.
В школу вы зачем идете?
Что от встречи этой ждете?

Ответ выпускницы.

Мне понравились ответы,
Передам сейчас приветы.
Буду срочно я расти,
В школу чтоб большой прийти.

- А мы предлагаем вспомнить школьные деньки нашим выпускникам 30 летнего выпуска. И приглашаем на сцену выпускников 1984 года.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- А теперь вспомните свою школьную жизнь.

ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Мы продолжаем наш вечер и  искренне рады тому, что снова в этих стенах собрались те, чьи звонкие голоса 25 лет назад наполняли жизнью школу. Чьи победы были источником радостей учителей. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы - по-прежнему ученики.

- Мы приглашаем на сцену выпускников 1989

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- А теперь вспомните свою школьную жизнь, что изменилось в школе с того времени, когда вы в ней учились?

ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Снова, снова все пришли вы в  школу,
Здесь опять мы с вами собрались.
В этот зимний и веселый очень вечер
Вы с друзьями встретиться пришли.

- Сколько было в школе разных приключений,
Сколько в школе довелось вам пережить…
Это помнят люди все без исключений,
Разве можно все это забыть.

- Не забыли свои школьные дни и выпускники 1994 года выпуска, ведь прошло всего – то 20 лет. И мы приглашаем вас на сцену – вспомнить свои школьные года.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- В нашей школе стало традицией выпускать книгу «Рекордов Гиннесса», В ней есть, примерно,  такие номинации: самые голубые глаза, самое необычное имя, самый веселый и так далее.  А если бы сейчас эту книгу составляли вы – то какие номинации предложили о своем выпуске?

(ответы, поздравления)

- Мы обещаем, что через 5 лет составим  эту книгу о вашем выпуске.

(фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Уважаемые выпускники, принимайте музыкальный подарок

(Выступление)

- Листая страницы школьной летописи, рассматривая фотографии, мы ищем знакомые лица. Каким вдохновением сияют глаза выпускников 1999 года выпуска, какой жаждой объять необъятное.
 
- Вспоминая школьные дни – большинство из вас улыбнется, потому что в памяти остались поучительные уроки, интересные мероприятия, школьные  друзья и веселое время на переменах.

- Мы просим подняться на сцену 15-летний выпуск и вспомнить свою школьную жизнь.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- Вспомните самые яркие моменты школьной жизни.

(ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Уважаемые выпускники 2004 года выпуска., переступив порог школы, вы сразу окунулись в лавину воспоминаний, таких разных, и таких теплых. В стенах этой школы столько всего с вами произошло, что забыть это не возможно. Расскажите нам о себе. Мы приглашаем вас на сцену.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- Уважаемые выпускники. Какие яркие события школьной жизни остались у вас в памяти?

(ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Дорогие выпускники, принимайте музыкальный подарок

(Песня)

- Школа! Когда ее покидаешь, она еще долго будет сниться. Говорят, сниться то, чего так сильно не хватает в жизни.

- Сейчас мы приглашаем на сцену выпускников 2009 года выпуска. Вы, наверное, тоже хотите что-то сказать учителям, своим одноклассникам и будущим выпускникам. Мы приглашаем вас на сцену.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- Вспомните самые яркие моменты школьной жизни.

(ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Всего  6 месяцев назад из стен нашей школы выпустилось 39  выпускников – задорных, веселый, целеустремленных. Для них  еще свяжи воспоминания о школе, учителях. Но не поверите  - не прошло и пару недель – как многие из них пришли в гости в школу. И мы просим подняться вас на сцену – дорогие наши первогодки, ребята 2013 года выпуска.

(Музыка, выходят)

-  Выбирайте воздушный шарик. Лопайте его и отвечайте на  шуточный вопрос.

(Выполняют)

- Что уже исполнилось в вашей взрослой жизни?

(ответы, поздравления, фото на память, спускаются)

(Музыка)

- Дорогие наши гости – учителя, выпускники всех лет -  принимайте музыкальный подарок.

(Песня)
Исполняется песня "Куда уходит детство". Участники концерта бросают воздушные шары в зал.

- Школа, как цветов букет,
В ожиданье часа встречи.
Так пускай на много лет
Мы запомним этот вечер.

- На этом вечер встречи не кончается.
Он в ваших бывших классах продолжается!
Там добрые вас ждут учителя
И школьные давнишние друзья.
И всем вам говорим мы на прощание:

 Вместе: "До новых встреч, друзья,
И до свидания!"

(Музыка)

Проводится игра "Угадай-ка".

Шарик № 1. Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)

Шарик № 2. Вспомнить города, в названиях которых встречаются ноты. (Уфа, Череповец, Усольск, Новосибирск, Донецк, Минск и т. д.)

Шарик № 3. Назвать пять слов (можно больше), которые начинаются с буквы А и заканчиваются буквой Я. (Акация, армия, астрономия, академия, астрология.)

Шарик № 4. Назови правильно телепередачи:

1. «Доброе утро, старики». («Спокойной ночи, малыши» )

2. «Манекен и беспредел». («Человек и закон»)

3. «Деревенька». («Городок»)

4. «Пещера кошмаров». («Поле чудес»)

Шарик № 5. Назвать как можно больше слов, которые рифмуются со словом «конфета». (Газета, сигарета, планета, ракета, комета.)

Шарик № 6. Прочти правильно стихотворение: «Лежит козел, не двигаясь, Не дышит, но лежит». («Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу...»)

Шарик № 7. Назвать правильно песню, можно и пропеть: «Как жаль, что никто из них вчера не разбрелся...» («Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...»)

Шарик № 8. 

Шарик №9.