Сценарий утренника в 1 младшей
группе «Мы весну встречаем»
Ольга Андронова
Сценарий утренника в 1 младшей группе «Мы весну встречаем»
Сценарий утренника в 1 младшей группе
«Мы весну встречаем»
Интеграция
образовательных областей:»Социализация»,»Музыка».
Цель: Развитие
эмоциональной сферы детей младшего возраста.
Задачи:
Закрепить знания детей об изменениях природы с наступлением весны. Побуждать
активно участвовать в празднике, доставить детям радость.
Материал:
Костюмы:
Весны, Солнышка, Медведя;
Платочки
по количеству детей, фланелеграф, грустное и веселое солнышко с лучиками, чупа
– чупсы – «солнышки».
Ход праздника:
Дети
заходят в зал под музыку и рассматривают его
Ведущий (говорит под музыку): Вот и
небо посветлело, землю солнышко пригрело.
Из – за
гор, из – за морей мчатся стаи журавлей.
Ручейки в
лесу поют и подснежники цветут.
Пробудились
ото сна – это к нам пришла весна.
Под музыку в зал входит
Весна
Весна: Здравствуйте, гости дорогие,
званные, долгожданные.
Я – Весна
– красна, в гости к вам пришла.
Не хотите
в пары встать и со мною поплясать?
Пляска «Топ – хлоп»
Весна: Спасибо, малыши, порадовали
меня от души.
А по
секрету вам хочу сказать – очень я люблю играть.
Я
платочком зеленым взмахну и всех к себе позову.
Дети подбегают
к весне, она дает всем платочки
-Эх, раз,
ещё раз, устроим дружный перепляс
«Игра – пляска с платочком»
(после игры Весна
собирает платочки)
Ведущий: Пришла Весна – красна, всем
веселье принесла.
В
хороводе мы пойдем и весняночку споем
Хоровод «Весняночка»
(после – дети сели)
Весна: Принесла я вам, ребятки,
веселую загадку.
Кто
загадку отгадает, тот друзей моих узнает.
-Скачет с
ветки на ветку, а как зернышки склюет, сразу песенку поет.
Дети: Птичка!
Ведущий: Песенку сейчас споем, птичек в
гости позовем.
Песня «Кап – кап»
Ведущий: Будут птички летать, а
Васька кот будет наблюдать
Игра «Ой, летели птички»
(Весна обыгрывает роль
Кота)
Весна: Васька птичек не поймал и в
окошко смотреть побежал.
Кто же
смотрит к ном в окошко? Это Солнышко, друзья!
Мы
похлопаем в ладоши, позовем его сюда.
Хлопают и приговаривают
-Солнце,
солнце, ярче грей! Приходи сюда скорей!
Под музыку входит
Солнышко
Солнышко: Здравствуй. Весна – красна
и ребятки! Как я радо вас встречать и теплом согревать
Под музыку идет и
гладит детей по голове
Весна: Солнышко в гости позвала, а
сама дальше пошла. Посмотрю, как набухают почки, и появляются листочки. До
свидания!
Весна уходит
Ведущий: Мы о Солнышке своем песню
звонкую споем
Песня «Солнышко»
Солнышко: Чтобы стало веселее –
покатаю вас на карусели
Игра «Карусель»
(Ведущий замечает, что
Солнышко грустит)
Ведущий: Солнышко, мы так весело играли,
а почему ты грустное?
Солнышко: Мои детки – лучики
потерялись по полям, по лугам разбежались
Ведущий: Солнышко, не грусти, вот
твои лучики, посмотри. Ребятки, помогите, Солнышко развеселите.
Игра «Развесели Солнышко»
(на фланелеграфе
Солнышко грустное без лучиков, дети прикрепляют лучики – солнышко улыбается)
Солнышко: Вот спасибо, помогли, мои
лучики нашли.
Лучики
ярко засияли и снег везде растаял.
Ведущий замечает
сугроб, он храпит
Ведущий: Солнышко, посмотри, какой
большой сугроб. Ой, да он ещё храпит
Солнышко (подходит к сугробу): Ребятки,
да ведь это Мишка спит. Надо его разбудить, будем дружно говорить: «Мишка
вставай, весну встречай».
Сугроб шевелится,
вылезает Медведь
Медведь: Я всю зиму в берлоге спал, лапу
сладкую сосал. Весна пришла – вставать пора. С добрым утром, детвора
Ведущий: Хватит тебе, Мишка, спать.
Выходи скорей плясать
Пляска «Бурый Мишка»
Солнышко: Ребятки, помогите, Мишку
поднимите. Долго ты в берлоге спал – видно, лапки отлежал.
Медведь: Надо косточки размять и с
ребятками сыграть
«Игра с Мишкой» (2 раза)
Медведь: Никого не поймал, зато
лапки размял. Спасибо. Что разбудили меня. Пойду в лес гулять, своих друзей
медвежат искать. До свидания!
Медведь уходит
Солнышко: И мне пора возвращаться на
небо: землю согревать и всех своим теплом ласкать. А на прощание хочу подарить
вам свои лучики
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.