Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий выпуска дошколят "Морское путешествие по островам знаний"

Сценарий выпуска дошколят "Морское путешествие по островам знаний"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:





Сценарий выпуска « НУЛЁВКИ»

апрель 2012 год

« МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

ПО

ОСТРОВАМ ЗНАНИЙ»

Какой простор, какой покой, какая власть,
Какая бесконечная отрада!
Я нагляжусь на море нынче всласть,
И большего сегодня мне не надо.

  1. КЛИП «Бегущая по волнам» + танец ЧЕХОМОВА

Дорогие ребята, а также уважаемые родители и гости. Сегодня у нас необычный день - день морских приключений по океану Знаний. День, когда нужно применить свои знания в непростых ситуациях, показать свои умения, проявив смекалку, сноровку, логику, выдержку. Продемонстрировать какой дружной и надёжной мы стали командой, готовой к приключениям, готовой к трудностям и испытаниям. Я предлагаю вам совершить интересное морское путешествие, открыв волшебную дверь в глубины моря. Вы согласны?

Откроем морскую волшебную дверь

И потихоньку войдём,

И ты, мой дружок, поверь,

Что новых друзей здесь найдём.



  1. Звучит музыка. На сцену входит ведущий, он же ВРУНГЕЛЬ и его помощники Юнга. КАПИТАНА ВРУНГЕЛЯ + ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Врунгель: Добрый день, дамы и господа!

ЮНГА: Адмиралы и адмиралчихи!

ЮНГА:Пловцы и пловчихи!





ЮНГА: Моряки и морячки!

ЮНГА: Юнги и корабельные прачки!

ВРУНГЕЛЬ: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на борту нашего гостеприимного лайнера «ПОБЕДА». Прежде всего, позвольте представиться – я Христофор Бонифатьевич Врунгель - капитан этого замечательного судна. Можно сказать, его душа и воля, его мужество и спасение, его мысль и его совесть! Все меня здесь уважают за мой веселый и добрый нрав.

ЮНГА: Понеслось!

ЮНГА: Началось!

ЮНГА : Поплыли!

Юнга : Заштормило!

ВРУНГЕЛь: (заметив юнг): Ах, да, простите, не представил. А это - мой славный экипаж: Мои помощники – Юнги! Пока еще не опытные, но добрые малые! Все по местам!

Юнга вбегает с телеграммой.

Господин капитан, Вам телеграмма! Срочная!

ВРУНГЕЛЬ: Спасибо. Вы не прочтете?

ЮНГА : Не имею права, не уполномочен, господин капитан.

ВРУНГЕЛЬ:. Эй, там, на палубе! Свистать всех наверх! … Друзья, нам пришла телеграмма (крутит), но кто нам её прочтет? (Ропот)

1. ЮНГА . У… Мы много умеем: чистить палубу,

2. ЮНГА Задраивать трюмы,

3 . ЮНГА Ловить ветер,

4. ЮНГА. Ходить под парусами,

5 . ЮНГА А читать должны уметь Вы!

ВРУНГЕЛЬ: Но я ведь тоже когда-то был юнгой, т.е. одним из вас. Что же нам делать?

Будем рассуждать логически. Где учат – читать и писать? Так гастроном- не то , зоопарк- то же не ток, цирк, планетарий, универмаг, музей ….А вспомнил- в школе!



ЮНГА :Вы хотите сказать, что мы должны пойти в школу?!

ЮНГА : Я боюсь идти в школу.

ЮНГА : Там наверное неинтересно.

ВРУНГЕЛЬ: Есть у меня на примете одна школа, точнее гимназия. Там говорят ребята очень умные, добрые, славные малые и учиться там интересно и увлекательно.

ЮНГА: Так давайте поспешим в эту школу.

ЮНГА: Школы бывают разные - толковые и несуразные.

Бывают дневные, вечерние и даже бывают дочерние.

Бывают, как бабушки строгими

С солидными педагогами.



ЮНГА: При колледжах тоже бывают –

Не всякий туда поступает,

А также бывают английские,

Испанские и даже австрийские,



ЮНГА: Французские и итальянские,

Голландские и негритянские.

Для тех, кто не хочет учиться,

Для тех, кому нужно лечиться,

В общем, все школы не счесть,

Учитель: Но только одна из них есть.

Маленькая и пригожая.

На всех других не похожая.

Всех она лучше и краше.

Вы узнали её? Это - наша!



Здравствуйте! Мы всегда рады гостям , с чем пожаловали, чем мы вам можем помочь?

ВРУНГЕЛЬ: Здравие желаем! Говорят, что у вас самые умные, добрые и талантливые дети в гимназии.



Учитель: Что значит говорят? Так оно и есть!

В школе мудрости нашей в ней каждый талант.

Спортсмен и художник. Танцор, музыкант.



ВРУНГЕЛЬ : А читать ваши ученики – умеют?

Учитель: Конечно!

ВРУНГЕЛЬ: Прочтите , ребята, пожалуйста, телеграмму!

Срочно. Собирайте надёжную команду. Выходите в океан Знаний.

Держите курс на острова Успеха.

ВРУНГЕЛЬ : Так мне срочно нужна команда . Ребята, пойдёте ко мне юнгами? Я всегда говорил: смекалка выручит из любой беды. Кстати, ребята, а давайте проверим, какие вы смекалистые.

ЮНГА Мы будем читать начало, а ребята хором должны продолжить. Тут-то мы и проверим, на что они способны. Готовы?

Зал: Да!

Стихотворные загадки

ЮНГА: Далеко, на край земли, ходят в море... [корабли].

ЮНГА: И ведет корабль сам очень строгий... [капитан].

ЮНГА: Смотрит, закусив губу, он в подзорную... [трубу].

ЮНГА: Чтоб рыбам не пойти на корм, переждать должны мы... [шторм].

ЮНГА: Вот, опасности полна, поднимается... [волна].

ЮНГА: Но не задают вопросов расторопные [матросы].



ЮНГА: Потому что знают сами, как идти под... [парусами].

ВРУНГЕЛЬ: Ребята, а вы знаете песни о море, дружбе… ведь без песен в море трудно. Песни строить, жить и плавать помогают.

Учитель: Да. Наши ребята знают замечательную песню « АЛЫЕ ПАРУСА». И сейчас они её исполнят.

ХОР ДЕТЕЙ « АЛЫЕ ПАРУСА»

ВРУНГЕЛЬ: Всё! Все вы зачислены в мою команду! Вперед! В плаванье по океану Знаний! Отдать швартовы!

ДЖЕК ВОРОБЕЙ : Тысяча чертей! Карамба!!

Забрать швартовые! Отменить плаванье! Снять паруса! Все по домам ! Тысяча чертей! Карамба!!

ПЕСНЯ «ПИРАТА»

Врунгель: Что это вы раскомандовались на моём корабле? И вообще вы КТО такие?

Пират: Они не знают кто мы? Они не знают кто мы!?

Я легендарный, выдающийся, замечательный, бесстрашный, неукротимый, неповторимый, просто красавец - ДЖЕК ВОРОБЕЙ! А я морской КОТ – прошу не путай с морским КОТИКОМ!!!

ЮНГА: Понеслось!

ЮНГА: НАЧАЛОСЬ!

ЮНГА : Поплыли!

Юнга : Заштормило!

Пират: Наша Шхуна « Чёрная жемчужина» пошла ко дну. И мне нужен новый корабль и новая команда! Тысяча чертей, кажется, мы нашёл и то и другое

ДЖЕК: Я рад видеть здесь друзей! ХЕЙ – ХЕЙ!

ВЕДЬ Вместе будет веселей. ХЕЙ-_ ХЕЙ!

Ты руки подними скорей, ХЕЙ- ХЕЙ!

Со мной в ладоши громче бей. ХЕЙ –ХЕЙ!

Повторяем все за мной- Я рад видеть здесь друзей! ХЕЙ – ХЕЙ!



ВЕДЬ Вместе будет веселей. ХЕЙ _ ХЕЙ!

Ты руки подними скорей, ХЕЙ- ХЕЙ!

Со мной в ладоши громче бей. ХЕЙ –ХЕЙ!



ПИРАТЫ: Давай провери м, а умеете ли танцевать морские танцы? Повторяйте за нами…..

ТАНЕЦ

Пират плачет…..

Пират . Что ты грустишь?

Пираты: Ребята вы такие классные, добрые , талантливые возьмите нас с собой!

ВРУНГЕЛЬ: Всё! Все вы зачислены в мою команду! Вперед! В плаванье по океану Знаний! Отдать швартовы!

ТАНЕЦ И КЛИП «ВОЛНА»

Задания по блокам « Английский», « Математика», « Обучение грамоте».

На каждом острове получают по две буквы - получают

ДРУЖБА!



Финальная песня.























Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров19
Номер материала ДБ-368984
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх