Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий выпуска "Волшебный букет"

Сценарий выпуска "Волшебный букет"

Скачать материал

Выпуск 2013      Волшебный букет. д/с 180

Музыкальный руководитель – Осипова Валерия Михайловна

Ведущая:  Добрый день!...  Добрый день наши любимые родители!

                     Добрый день сотрудники!

                     Добрый день гости детского сада!...

Вот, от чего-то, сад притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски, шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих

И одинаково родных.

 

вход детей--------------------------------------------------------------------------------------------- 

Реб.  Живут волшебники на свете

          Они приносят радость нам

          Их в гости ждут с  восторгом дети

          И знают всех по именам!

Реб.  И где-то рядом сказки бродят…

          Когда звучат их голоса.

          Волшебники приходят.

          Приходят и уходят

          Но остаются чудеса.

Реб.  Живут волшебники земные

          Тепло своих сердец даря,

          У них улыбки озорные

          И люди любят их не зря.

Реб.  Живут волшебники и верят,

          Что детство – праздник без конца

          И правде все открыты двери

          И все распахнуты сердца.   

Реб.  Нам не забыть этот мир разноцветный

           И садик наш добрый, уютный, приветный.

           Тёплые руки, ласковый взгляд

           Спасибо, спасибо за всё говорят. 

 

Песня----------------------------------------------------------------------------------------------------

Реб.  До свиданья, «Светлячок»,

          Воспитатели, друзья.

          Все за нас сегодня рады,

          Но у мам блестят глаза.

Реб.  Не волнуйтесь наши мамы,

          Мы же вас не подведём,

          Тёплой осенью мы сами

          В школу весело пойдём.

Реб.  Сегодня день весенний, светлый

           Такой волнующий для нас,

           Промчится лето незаметно,

           Нас встретит школа, первый класс.

Реб.  Мы на прощание споём,

          Всем дарим песню эту

          И пусть она весенним днём

          Летит по белу свету.

 

Песня----------------------------------------------------------------------------------------------------

(дети садятся, стук в дверь)

Ведущий:  Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится.

                     Гости к нам сюда спешат, и поздравить нас хотят.

(вход малышей)-------------------------------------------------------------------------------------

Стихи – поздравление-----------------------------------------------------------------------------

Ведущая:  Спасибо наши маленькие друзья.

                     Подождите, не уходите, и ответное слово от нас примите.

Девочка:  Кукла Катя, до свиданья, как же я тебя люблю!

                   Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.

                   Знаешь, мне купили книжки, в школу мне пора идти

                   Оставайся здесь, малышка, нам теперь не по пути.

Мальчик:  До свиданья, милый Мишка, мой мохнатый шалунишка

                    Было весело с тобой, но теперь уж я большой.

                    Ты, мой Мишка, не скучай, с новой девочкой играй,

                    Не болей, всю кашку кушай и свою хозяйку слушай.

Дети хором:  Прощайте, игрушки, мы вас не забудем

                         Пусть в школу пойдём, но вас помнить будем!

(малыши уходят)------------------------------------------------------------------------------------

Ведущая:  Дорогие друзья!

                    Сегодня у наших детей первый выпускной бал.

                    Пусть в школу их провожает

                    Сказка о добре, дружбе и верности.

Реб.    Есть на свете чудо сад!

            В этот сад идти я рад.

            Здесь и летом и зимой

            Все друзья мои со мной.

В зал входит пара (мальчик и девочка)    Дима и Лилиана

Настоятельница:  Добрый день, милые дети!

Дети: Добрый день, сударыня!

Настоятельница:  Сегодня, как обычно, раз в неделю, наш урок пройдёт в этом дневном саду. Вы, надеюсь, помните, как надо себя вести в нём?

Дети:(по очереди грустно) Не бегать, не прыгать, не шуметь, не задевать цветы и ветки…

Настоятельница:  Именно так! В саду себя надо вести осторожно, ведь мы все обеспокоены тем, что наш дивный сад вянет, тускнеют его зелёные краски, засыпают прекрасные розы. А сейчас -  урок хороших манер!

 

Урок хороших манер-------------------------------------------------------------------------------

Настоятельница:  Лилиана! Не трогай цветы, они завянут! Дима! Не отвлекайся и не играй с ёжиком, он уколет тебя!...Дети, вот и закончился наш урок. А сейчас покинем наш сад, ему нужно отдохнуть. Приятного отдыха, дети!

Дети: Приятного отдыха, сударыня!

(Настоятельница уходит)-------------------------------------------------------------------------

Лилиана:  Милый дивный сад! Почему он вянет? … А может быть есть какая-то тайна? …. Вот бы узнать об этом…. Дима! Нам нужно собрать букет для школы. Пойдём, посмотрим на цветы.   (Берутся за руки и подходят к лилии)

Лилина: Смотри, какой чудный цветок! (трогает цветок, он звенит. Появляется фея цветов)

Фея цветов: Здравствуйте, давайте знакомиться. Я – фея цветов.

Дима:  Меня зовут Дима, а это – Лилиана.

Фея цветов:  Лилиана. Какое красивое имя и так похоже на название моего цветка, лилии…… Постой!….

Какое счастье! Мы тебя нашли! Ведь, только девочка с именем цветка сможет узнать  тайну – почему сад так изменился. Как долго мы вас ждали, друзья мои! Во мраке и тишине уснул сам хранитель сада, а вместе с ним уснул и волшебный источник, питающий сад. А секрет очень прост. Сад умирает от скуки, в нём не звучат радостные детские голоса!

Лилиана:  Я позову сюда ребят и мы поможем саду проснуться. Мы наполним смехом каждую аллею сада и разбудим его песнями и танцами. Ребята! Скорей сюда, помогите саду проснуться!

 

Песня----------------------------------------------------------------------------------------------------

Фея цветов:  Ветер чуть слышно поёт

                       Липа вздыхает у сада.

                      Чуткая музыка всюду живёт:

                      В шелесте трав, в шуме дубрав,

                      Только прислушаться надо.

 

Игра на инструменте-------------------------------------------------------------------------------

(Выходит хранитель сада)

Хранитель:  Какие чудесные звуки разбудили меня?

Фея цветов: Дети пришли веселиться в наш сад и собрать волшебный букет для школы.

(Фея цветов даёт Лилиане Тюльпан и та ставит его в вазу)

Хранитель:  Спасибо вам, дети! Сейчас я открою источник и сад проснётся!

 

Танец: Пробуждение цветов--------------------------------------------------------------------

Фея цветов:  Пора в саду устроить бал. Пускай звучат тут песни, смех, и танцы пусть закружат всех! Рады сегодня мы гостям, нашим маленьким друзьям.

Дима! Лилиана!  Посмотрите, какие красивые цветы у меня в саду!

Сценка «Три подруги»

(выходят три девочки: 1- в форме стюардессы,

                                           2- в шляпе и с букетом цветов,

                                           3- в очках, с ноутбуком)

Фея цветов:  Три подруги в день весенний

                         Были в милом настроении.

                         На скамейке ворковали и о будущем мечтали.

1        Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.

 

Ты не отвлекайся, Мила, что там дальше, не забыла?

 

А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо

Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

 

Вот твоей бы дочкой стать….

 

Можешь только помечтать!

 

Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать!

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!

(обращается к третьей)

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

 

В школе буду я учиться, обещаю, не лениться.

Потому, как подрасту, стать учёной я хочу!

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию, французский,

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

Немая сцена (подруги сидят, открыв рты)

Фея цветов:  Вот такие наши дети, всё хотят познать на свете,

                         Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!

(Фея цветов с Лилианой ставят ещё три цветка в вазу)

 

(Лилиана показывает Диме  и Фее цветов Нарцисс)

 

Лилиана: Какое чудо! Это самый красивый цветок и самый нежный.

(отдаёт его Фее цветов и в это время просыпается Нарцисс)

                                                                                   

Нарцисс – Ой! Какая красота! Какое чудо!(заглядывает в лужу, красуется)…Бедное солнышко, оно ведь может ослепнуть от такой красоты! Неужели это я!

Да друзья, глаза протрите

И от счастья не умрите!

Я Нарцисс – венец природы,

Все вокруг меня уроды.

Ах, как все цветы глупы и некрасивы! Даже не с кем поговорить. Я же так умру от скуки.

Лучше я буду спать, а вы, так и быть, можете мною любоваться…(садится и засыпает, прикрывшись зонтиком).

Фея цветов:  Пока он спит, рядом распускается другой цветок нежно-голубого цвета – это Незабудка.

Незабудка – Как здесь красиво! Здравствуй, травка! Здравствуйте, деревья! Здравствуйте, птицы! Здравствуй, фея цветов!

Фея цветов – Здравствуй, Незабудка!  Я давно дожидаюсь твоего появления. Ты один из моих любимых цветов и я хочу сделать тебе подарок. Видишь, рядом с тобой на листочке три росинки, они волшебные.  Выпей росинку, загадай любое желание. И оно исполнится…

Незабудка – Большое тебе спасибо!...

                        Нет, пожалуй, росинки я спрячу

                        И не стоит пока торопиться…

Куда же их спрятать?...( идёт к зонтику и от неожиданности кричит. Нарцисс тоже пугается и кричит)

Нарцисс – Да ты кто такая? Почему ты здесь орёшь? Ну, что ты на меня уставилась?

Незабудка – Какой ты красивый! Как тебя зовут?

Нарцисс – Я самый прекрасный цветок на свете, и имя у меня тоже самое прекрасное – Нарцисс…

Незабудка – А меня зовут Незабудка…

Нарцисс – Фу! Ты, случайно, не лекарственное растение?

 Тебя, наверное, принимают от склероза?

Незабудка – Не знаю, может быть…

Нарцисс – А я декоративный!!!....

Незабудка – Ой! Я очень хочу стать твоим другом…

Нарцисс – Интересно, как ты себе это представляешь?

Незабудка – Я тебе отдам всё сердце,

                        Я тебе отдам всю душу,

                        Только лишь в меня поверь ты,

                        Только ты меня послушай:

                        Есть цветы меня красивей,

                        И добрее есть, наверно.

                        Но зато я самый синий,

                        Но зато я самый верный.

Нарцисс – Большей глупости я не слышал! Нежность, верность, всегда вместе – всё это совершенно не важно… К тому же с тобой мне скучно.

Незабудка – А ты улыбнись и станет веселее.  Если не будешь улыбаться – станешь кактусом!  

(показывает) - Ты и я, мы друзья!

Нарцисс – Друзья?! Как я – такой прекрасный цветок -  могу с тобой дружить? А имя?! Что у тебя за имя – Незабудка. Похоже на этажерку… Чтобы дружить со мной, ты должна трудиться, не покладая рук.

Незабудка – А что я должна делать?

Нарцисс – Неужели так трудно догадаться? Ну, всему приходиться учить…

                    Теперь ты всё время должна

                    Мне оказывать знаки внимания,

                    Исполняя любые желания.

Незабудка – Ну неужели нельзя дружить просто так?

Нарцисс – Просто так, ты будешь дружить с репейником, а я – Нарцисс. Я не могу дружить с кем попало. Чтобы стать моим другом, нужно очень постараться.

Незабудка – Придумала!...У меня есть для тебя волшебный подарок. Смотри!(достаёт листок с росинками) Видишь три росинки, это три желания. Выпей росинку – и всё тут же исполнится….  А теперь будешь со мной дружить?

Нарцисс – Ну конечно! Только не мешай, я хочу попробовать… Что же загадать? Дружить с простушкой я не хочу, поэтому нужно превратить Незабудку в  другой цветок, более благородный.

                Ах, росинка золотая, ты играешь, ты сверкаешь,

               Ты желанья исполняешь, нужно сделать лишь глоток.

               Преврати мою подружку, некрасивую простушку

               В самый знатный, благородный и прекраснейший цветок!

(Незабудка превращается в Розу)

Нарцисс – Ну вот, Незабудка, теперь ты можешь быть моим другом.

Роза – Ты что, сдурел?  Во первых, меня зовут Роза. Во вторых, я тебя первый раз вижу и дружить с тобой не собираюсь! Хотя… у меня должны быть поклонники…

                  Я Роза, я – цветов царица,

                  Я так сладка и так горька,

                 Но на базаре на цветочном

                 Меня дороже нет цветка.

Роза – Встань передо мной на колено и целуй мне руку. (подаёт руку)

Нарцисс – А это ещё зачем?

Роза – Темнота…Разве ты не знаешь, что все рыцари целуют руку своим дамам сердца?...

              Ну, я жду.   (Нарцисс целует руку)

А теперь спой мне песню или станцуй.

Нарцисс – Роза, Роза – красота.

                   Три – татушки, три – тата… Ну я и влип. Скорей росинку(достаёт её)

                   Ах, росинка золотая, ты играешь, ты сверкаешь,

                   Пусть же Розочка – краса, спляшет милочка сама.

 

Танец Розы и цветов-------------------------------------------------------------------------------

Нарцисс – Какие они все капризные и заносчивые.

                    (берёт росинку)

                   Пусть заносчивая Роза превратится без наркоза

                   В благородный, но спокойный  и задумчивый цветок!

(Роза превращается в Фиалку)

Нарцисс – Разрешите с вами познакомиться..

Фиалка – Не трогайте меня, разве вы не видите, я увядаю… Я – Фиалка. Я так хрупка, и так прекрасна, что хочется плакать.

Мы так изысканны и так нежны

Нам не к лицу веселье, шум и песни

Мы предаваться счастью не должны,

Грустить в тиши гораздо интересней.

(Фиалка застывает в задумчивой позе, уставившись в одну точку)

Нарцисс – Ну и зануда…Так можно засохнуть от тоски… Как я мог так глупо потратить три желания… А самое страшное то, что я потерял Незабудку. Она была настоящим другом. Добрая, простая, весёлая…  Незабудка, где ты?

(появляется Фея цветов)

Фея цветов – Вот тебе семечко Незабудки. Посади его в землю, полей и жди.

Нарцисс – Спасибо тебе, Фея цветов.   (поливает клумбу)

                    Незабудка просыпайся, Незабудка прорастай.

Фея цветов – Ребята, давайте все вместе позовём…

Все дети:   Незабудка просыпайся, незабудка прорастай.

(появляется Незабудка)

Незабудка – Здравствуй друг мой, здравствуй белый свет!

Нарцисс – Незабудка, прости меня.

                    Все меня простите….   (берёт Незабудку за руку)

                    С другом ты забудешь обо всём

                    Что тебя печалит и тревожит.

Незабудка – Хоть одни, а всё-таки вдвоём

                        И друг другу мы всегда поможем.

(Фея цветов и Лилиана ставят в вазу ещё три цветка)

 

Фея цветов: (показывает детям вазу с цветами) А вот, ребята, ваш волшебный букет для школы. Букет ароматный, букет интересный, сплетённый из музыки, танцев и песен! Но чтобы ребята хорошо учились, слова заветные нужны.

Лилиана:  Какие?

Фея цветов:  Родители, помогите!!! Возьмите эти буквы, а мы сложим из них волшебные слова.

(Родители берут приготовленные буквы, а дети выстраивают из них слова: « Детский сад, прощай!»).

Фея цветов  просит родителей прочитать хором (Детский сад, прощай!)   Ой, чего то не хватает!

 (обращает внимание детей на центральную стену)

Ребята, посмотрите, что здесь написано! ….

(читает с ребятами « В добрый путь!»)

Спасибо, ребята, спасибо, дорогие родители!

Фея цветов:  Как я рада, что сад снова ожил, как чудесно вокруг! Спасибо тебе, девочка Лилия!

Лилиана:  Что вы! Одна б я ничего не сделала! Только дружба и вера в чудеса помогли нам спасти сад.

Фея цветов:  И в честь пробуждения сада прошу – я вальс обьявить на весеннем балу!

 

Танец----------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий выпуска "Волшебный букет""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 802 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.10.2015 854
    • DOCX 29.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Осипова Валерия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Осипова Валерия Михайловна
    Осипова Валерия Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 93485
    • Всего материалов: 60

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 267 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика нарушений осанки и плоскостопия

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 14 регионов

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе