Сценарий выпускного бала "Уплывает наш кораблик"

Сценарий выпускного утренника

Цель: создание торжественной, праздничной атмосферы, положительный настрой к школе

Задачи: Воспитывать положительное отношение к друг другу и школе, чувство благодарности к персоналу детского сада. Развивать творческие способности детей, память, двигательные навыки. Закреплять умение выразительно читать стихи.

Звучат фанфары. Голос в записи:

Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный

и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

                              А грустный,  потому, что годы пролетели

                         И расставанья нам не избежать. будем любоваться,
                              Наш  выпуск самый лучший- 2016!!!

КОМПЬЮТЕР (запись):

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ» отчаливает     «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада.

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками.

Выпускники 2016 года прибывают в порт!

Вход  «ПЛЫВУТ ПО НЕБУ ОБЛАКА»

Ведущая : Право поднять флаг предоставляется воспитателю подготовительной группы   и выпускнику    2016 .

ДЕТИ:

1.Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.           

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,    

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

2.Покидаем мы стены любимого дома…

Все родное для нас, все до капли знакомо,   

 Воспитателей мы навсегда покидаем,

Малышовое детство свое оставляем.

3.Уплывает кораблик дошкольного детства,

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,         

Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

 4.Школа - это знаний страна,

 И отсюда она не вида.               

 Давайте сядем в теплоход
 И отправимся в поход
 По морям, по океанам
К разным островам и странам.

КОМПЬЮТЕР:     

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Отправление корабля «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» в страну ЗНАНИЙ отменяется.

         (удивление)

В опасное путешествие без капитана отправляться  нельзя.

 МОРЯК:  А где же наш капитан?

КАПИТАН: Я здесь!

БОЦМАН: Равнение на середину!

                                   (расступились, образуя коридор)

                       (капитан проходит и встает впереди детей)

БОЦМАН Матросы, смирно! Капитан, разрешите доложить.

                   Экипаж корабля в составе  (  )  человек к отплытию готов.

Капит   Команда, вольно! Наш корабль отправляется в далекую страну ЗНАНИЙ.

Матрос Разрешите обратится, товарищ капитан!

Капит   Разрешаю.

Матрос А где находится эта неизвестная СТРАНА  ЗНАНИЙ??

         Ни на глобусе, ни на карте этой страны нет!                   

Капит: Нам предстоит ее открыть! 

Девочка: Значит мы первооткрыватели?

Капитан: Конечно!

Команда: Ура!

Капитан  НУ, что ж, прощаться нам пора! 

                             (встают на прежние места)

Реб       

 Прощай страна Кукляндия, смешная Выдумляндия!         

Плывем, друзья, смелей!

Реб          

Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии       

На нашем корабле.

Реб   

Так в добрый путь! 
Хоть трудно нам проститься 
С тем Островком, что нас Добром встречал,        
И долго по ночам нам будет сниться 
Счастливый наш Детсадовский причал!

Реб           

Прощай, причал наш сказочный и добрый, и загадочный,  

Все           

 Прощай, наш детский сад!

                        ПЕСНЯ « Детский сад»

КАПИТАН: Всю планету обойдем - Страну знаний мы найдем.

                      И если с нами вы хотите, То в команду к нам идите.

                      Поднимемся  мы все на борт, И отчалит теплоход.

                       Свистать всех  наверх!

БОЦМАН: есть свистать всех  наверх!  (свистит)                      

                               (ЧАЙКИ идут переодеваться) 

КАПИТАН: Поднять якорь, полный вперед!  Время не ждет!

ДЕТИ (хором) ОТПРАВЛЯЕМСЯ, ДРУЗЬЯ, МЫ В ДАЛЕКИЕ КРАЯ!!!

Комп:  Ждут вас в море чудеса! Поднимайте  паруса!
     Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед!

                           Слышны шум моря и крики чаек

капитан:   - Боцман, что там впереди?
боцман:      - Все спокойно, полный штиль!

РЕБ.     Ребята, вы слышите? Чайки кричат.    

            Над волнами моря стаей парят.

КАПИТАН :     Это добрая примета –

                          Значит остров близко где-то

Выходят вперед двое детей:

1.     Белокрылая птица
        Гордо реет над морем,        
        Не страшны ей границы!
        Смело с ветром поспорит.
2.     Чайка красивая птица,           
         очень красивый полёт -
         вот бы у ней научиться
         так же любить небосвод….1

3.      Вольные птицы над морем летают,

         может дорогу заветную знают?

        Давайте за ними вслед поплывем,      

        И  ОСТРОВ  ЗНАНИЙ быстрее найдем!

КАПИТАН:     - за чайками полный вперед!

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ЧАЙКИ И МОРЕ»

РЕБ:    - Вот мы и на острове! Но он совсем не похож на страну  ЗНАНИЙ.

КОМП: Внимание! Говорит бортовой компьютер.

               Вы попали на остров прошлого

Ведущий: Из разноцветного стекла

Собирается картинка,

Как волшебная страна-

Детства хрупкая снежинка.

И качает на ладони,

Море синюю прохладу.

Детство, детство ты постой,

Не спеши, взрослеть не надо.

Игра « Разноцветная игра»

v   1 ОСТРОВ  «ПРОШЛОЕ»

   Слышны детские голоса           

Воспитатель  младшей  группы:
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали!
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроет двери школа.
Ну а малышки на прощанье,
Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

1. Мы пришли поздравить вас

    С переходом в первый класс!

2.А нельзя ли будет нас

    Взять с собою в первый класс?

3.Ты, (имя ребёнка), не спеши,

    Лучше в садик походи!

    Придёт время и для нас,

    Все поступим в первый класс!

4. Вам желаем мы удачи,                                                                                                                  Чтоб учились вы на пять.                                                                                                                                   И сегодня на прощанье

С вами мы хотим потанцевать!

Игра- танец « А сейчас мы топнем ножкой»

Ведущая:  Вот такими вы пришли к нам в детский сад, и какими стали взрослыми и  умелыми. Даже отправились в путешествие на неизвестные острова.

1.  Да, вспомнили мы все о том,
Как все пришли мы в этот, дом,
Как мы к детсаду привыкали
Как мам своих не отпускали.

2.  В ясли, помниться, ходили.
Слезы там текли рекой.
Думали – вы нас забыли,
Не хотите брать домой.

3.Я оглушительно кричала,
И помню: нянечка сказала:
«Каких крикливых-то ведут! Закладывает уши тут!»
                       

4.Росли в саду мы малышами
И повзрослели рядом с вами,
Да, нас теперь и не узнать,
Приятно детство вспоминать!

                       5.Я теперь хочу признаться:
                        Прям не знаю, как расстаться?
                        Эх, остаться бы на год!           
                       Может, школа подождет?

           6. Я тоже к садику привык, и жить, согласен здесь!   

           Но я для садика – старик, ведь мне уже не шесть.

           Конец детсадовской поре и школа впереди,

      И надо будет в сентябре мне в первый класс идти!

КОМП:    - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

                        Вам  в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

КАПИТАН:    - Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

БОЦМАН:     - Есть полный вперед!                           

КАПИТАН:    - Боцман, доложите обстановку. Чем занят экипаж?

БОЦМАН:     - Экипаж корабля отдыхает. Все в кораблики играют.

КАПИТАН:    - Это хорошо. Разрешаю отдыхать!

Выходят мальчик и девочка с корабликом:

    - Тимофей, ты помнишь, мы в кораблики играли,

               весной по лужам их пускали.

     - Да, подружка,  мне поверь:

          В прошлом все это теперь!   

(берет у нее кораблик)

Кораблик мой бумажный,  Весёлый и отважный,
Теперь твой курс – на школу,
И нет пути назад.
Стою я у штурвала. Я взял с собой немало,
Я дружбу взял и знанья,   

              Спасибо, детский сад!        

БОЦМАН: Необъятна даль морская, остров в море замечаю …

КОМП:          - Говорит бортовой компьютер.

                    Вы приближаетесь к  ОСТРОВУ МАМЫ                        

КАПИТАН:    Остановимся, друзья!  Этот остров пропустить никак нельзя.

(садятся на места)

v   2. ОСТРОВ   МАМЫ

Очень я люблю ее,
Мама-солнышко мое!

я  для мамочки звоночек

И любименький цветочек!

Мамочки наши родные,

Эти нежные строки - вам.                          

Самым  милым и самым красивым,  

Самым добрым на этой Земле.

Мы весь мир поместили б в ладони

И тебе подарили одной!

Но и этого было бы мало,                               

Мало для мамы родной.

 Красива, заботлива, нежно нежна,     

Ты нам ежедневно и вечно нужна!!!

Как на небе солнышко, Как в саду листва,    

 Как вода живая  мама нам важна!

                                                                  **

Здесь на острове, на славном,

мы расскажем старую сказку о главном,

Излагать мы  будем с толком.

С чувством, тактом и расстановкой.

Сказка о Золотой Рыбке.

          СЦЕНКА «3 МАМЫ и ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

Рассказч. У самого синего моря жили добрые мамы.

             Дети у них были разные, а вот заботы общие.

Выходят мамы, в руках у них  свертки с куклами.

                             Раздается детский плач.

           Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.

           В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.

Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.

1-я. Я бы сказала: « Рыбка, мне многого в жизни не надо.

   Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо»

2-я   Я бы пришла с поклоном:  «Смилуйся, государыня Рыбка.

    Пусть наши дети пойдут в самый лучший садик»

3-я.   А я б попросила  у Рыбки не много,  но и не мало,

     Чтоб подросли наши дети и к цели стремились в жизни

Расск. Попалась им золотая рыбка.                                     

          Грохнулись перед нею добрые мамы на колени,

                              Взмолились:

Мамы.   Государыня рыбка! Выслушай наши признанья,

          И помоги нам исполнить наши заветные желанья.

Рассказ. Послушала всех их рыбка и отвечала тихо

 Зол.Рыбка          Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

                              А я все желанья исполню  

                              И жизнь новым смыслом наполню

     Мамы уходят.

Рассказ.       Исполнила рыбка желания мам,

                     Ребята пять лет ходили в сад к нам.

                     Стали вслух они мечтать,  

                     Кем хотели б в жизни стать

       Сценка «Три подруги»

Ведущий: Три подруги в день весенний были в милом настроенье.

     На скамейке ворковали и о будущем мечтали.

1-я девица: Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,              

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2- девица: Ты не отвлекайся, Даша! Что там дальше, не забыла?

1-я девица: А потом я стану мамой.

 И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Аня,

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в  кино,

Покупать им эскимо.

2-я девица: Вот твоей бы дочкой стать!

1-я девица: Можно только помечтать!

2-я девица: Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать.              

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь, говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

Много б денег получала.

Что хочу – все б покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3-я девица: В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому, как подрасту – стать ученой я хочу.      

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть. 

Геометрию и русский, биологию, французский

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

Ведущий: Вот такие наши дети, все хотят познать на свете,

     Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!

КАПИТАН: Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!

                       Боцман, что вы видите?              

 В записи шум моря, плеск волн, боцман смотрит в бинокль.

БОЦМАН: Я вижу линию горизонта! Кажется, к нам приближается сильная буря!

ДЕВОЧКА: Если  начнется шторм, что будем делать потом?

КАПИТАН: Чтобы шторма избежать, нужно танец станцевать!

МАТРОС: Шторм поднялся в девять баллов,

                     И ветер свищет, дождь идёт,

                     Но, не боимся мы преграды,

                     Нас российский флаг ведёт!

                                           ТАНЕЦ  « Россия»

Матрос  Товарищ капитан! Разрешите доложить обстановку на корабле.

 Капитан  Докладывайте!    

Матрос   Обстановка прямо скажу тревожная. Матросы  фантиками кидаются,  машинки катают, в куклы играют, по палубе скачут.

Капитан    Непорядок! С такой дисциплиной мы

            Никогда до школьных островов не доплывем.

КОМПЬЮТЕР:     

  - Говорит бортовой компьютер. Впереди остров «ИГРАЛИЯ»

ВСЕ: Ура-а!!! (все на перебой)   Хотим в Игралию! В Игралию плывем! Отправимся в Игралию!

 Все вместе: Мы хотим играть!!!

КАПИТАН: Нет-нет, мы не можем отклониться от курса. Ведь мы плывем в школу!  

Все на перебой: а мы хотим играть! Играть – это так здорово! Играть, играть!

КТО-ТО из детей:  Ведь мы даже с игрушками не попрощались в детском саду.

КАПИТАН: Что делать?.... Я не знаю.

КОМПЬЮТЕР:     

 Говорит бортовой компьютер. У вас есть еще немного времени.   Можете готовиться к высадке на остров.

Дети с криками «Ура!» бегут за кулисы

БОЦМАН (см в бинокль):  Капитан, мы подошли совсем близко

 к ОСТРОВУ ИГРУШЕК.

КАПИТАН: Отдать концы!

БОЦМАН: Есть отдать концы!

КАПИТАН: Всем приготовиться к высадке на остров!

2. ОСТРОВ   ИГРАЛИЯ

« Песня про куклу» в исполнении Ани

Капитан: Все успели наиграться?

 ВСЕ: Да!

Боцман:  Можно дальше отправляться!

КАПИТАН: Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

БОЦМАН: Есть полный вперед!                           

КАПИТАН: Боцман, доложите обстановку. Чем занят экипаж?

БОЦМАН: Экипаж корабля грустит. Ведь жалко с садом расставаться.

КАПИТАН: Необходимо разрядить  обстановку.

                        Предлагаю организовать  дискотеку

         БОЦМАН: Есть организовать  дискотеку!

                ВСЕ: Ура!                     

Игра  Морячка

(все сели на места)

КАПИТАН:  Пришла пора умнеть, серьёзнеть нам:
                    Забудем шалости, нытьё, капризы.
                    плывем мы дальше, к школьным островам,
                    Где ждут нас испытанья и сюрпризы.

           Все на палубу, бегом,

           Дальше дети, поплывём.

                                    (образуют корабль)

Капитан: Поднять паруса!

Боцман:  Есть поднять паруса!

Капитан: В страну  Знаний полный вперед!

Боцман: Есть, полный вперед!

 Боцман: Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!

             Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли .

 КОМПЬЮТЕР:     

- Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ!  Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!     

Капитан: - Внимание, экипаж! Всему составу надеть парадную форму и приготовиться к торжественной  встрече. Дети выходят из зала.

2 ТОРЖЕСТВЕННАЯ часть.

     Давайте поприветствуем отважных,

прошедших штормы детских лет,

Идущих в жизнь дорогою побед –

выпускников, торжественных и важных

ТОРЖЕСТВЕННЫЙ  ВХОД  ВЫПУСКНИКОВ

1.Наш сад – волшебный океан,

Пять лет мы в плаванье ходили,     

Мы знаем, он на счастье дан,

 И мы всегда его любили!
 2.Конечно, в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!
Научимся читать, писать в тетрадках,      

Я думаю, что будет все в порядке!

 3.А у меня в глазах, как будто бы соринка:

 Вот-вот покатится горошинкой слезинка,   
 И в школу хочется,  и с детским садом 

тяжко расставаться!..
4.Ну, что ты, не надо огорчаться!

 Мы будем обязательно встречаться,   
 И в школе будем хорошо учиться,

 Чтоб нами можно было бы гордиться.

 5.Мы грустим - очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать,                        

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать.

1.  Ну, вот и всё, настал тот час

Который все  мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в школу нас!

2.А мне хочется, признаться,

С детским садом расставаться!

Хорошо мы в группе жили:

И играли, и дружили.

Книжки умные читали,

О труде не забывали.

Мы лепили, рисовали

И салфетки вышивали.

3.Танцевали с увлеченьем, Обожали развлеченья.

Воспитатели у нас

Были просто высший класс!

И заведующей нашей –

Благодарность всех детей!

Каждый день заботой вашей

Этот садик только краше,

Этот садик всё светлей!

4.Воспитателям и няням,

Медсестре и поварам.

Методисту и завхозу

 Говорим: Спасибо вам!

За тепло, улыбки, радость,

Всё, что дать вы нам старались,

Каждый день, спеша сюда, -

Будьте счастливы всегда!

5. А садик наш, мы точно помнить будем,

его и педагогов, конечно, не забудем!
                   Мы на прощание споём, всем дарим песню эту,

И пусть она весенним днём летит по белу свету.

Песня «Море волнуется раз»

Ведущий: Сотрудники нашего детского сада,

                   От шумной и любящей вас детворы

                   Примите, пожалуйста, Эту награду –

           Наши улыбки и эти цветы!

Ведущая:  Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс,

На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс.

Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем

Вальс прощальный, провожальный,  в легком платье выпускном.

                             Танец «Дошкольный вальс»

Ведущая: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу: В добрый час!

Песня воспитателей

Ведущая: Вручается первая в жизни награда –  диплом «С окончанием детского сада».

 Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!

И мы приглашаем вручить дипломы нашим выпускникам  заведующую…..

Вручение дипломов, подарков.

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
                             

Ведущий : Право опустить флаг предоставляется воспитателю старшей группы ….  и воспитанницы старшей группы  ….. .

Выступление родителей

Ведущая: Ну,  вот и всё… окончен бал.

Уже не будем мы, как прежде,

Сейчас покинем этот зал,

И шарики, как знак надежды,

Пусть улетают к небу, ввысь…

Там, за дверьми, другая жизнь.

 Дети с шарами под музыку за воспитателями выходят из зала на улицу запускать шары в небо.

ВЕДУЩАЯ: Мы отпускаем детство?
Дети: ДА! 
ВЕДУЩАЯ: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Мы будем плакать и грустит?
Дети: Нет!
ВЕДУЩАЯ: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Все вместе в 1 класс пойдем?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Сейчас считаем -1.2.3.
Шарик дошкольного детства,  лети!!(запуск шаров)

Пусть исполнятся желанья! До свиданья, до свиданья!

  ВЕДУЩАЯ:  Окончен наш бал,  Завершается праздник

                     Счастливой дороги, Тебе первоклассник!

Краткое описание документа:

Сценарий предназначен для проведения выпускного утренника в детском саду для подготовительной группы. Материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям очень интересный и увлекательный. Понравился детям и родителям за содержание и воплощение детей. Мне очень понравился этот замысел необычный и не простой.