Сценарий выпускного утренника "До свидания, детский сад!"

Сценарий выпускного утренника. 2016 г.
Дети входят в зал и встают в шахматном порядке (воспитателей нет) 

Ребенок: Все готовы? 
Хором: Готовы! 
Ребенок: Мы готовы, включайте музыку! 
Исполняется танец «Мы маленькие звезды» 

Входит воспитатель.
Ведущий. Это что за представление? 
Что за шумное веселье? 
Почему сюда пришли 
Вы совсем, совсем одни? 
Ребенок. Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать. 
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать! 
Ребенок. Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться, 
Потому что в школу нам надо собираться. 
Ведущий. Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли? 
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки, 
Поздравления и цветы небывалой красоты. 
Ребенок. Мы сегодня от волнения позабыли все стихи, 
Были просто дошколята, а теперь ученики. 
Ребенок. Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра, 
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Исполняется песня «Первый раз в первый класс»
Ребенок. Праздник для нас очень важный сегодня
День выпускной настает
Жаль, что уходим из детского сада 
Осенью школа нас ждет.
Ребенок. Непростые мы детишки, мы выпускники!
Непоседы шалунишки, быстро подросли.
Ребенок. В детский сад мы все ходили, много лет подряд.
И сегодня провожает он своих ребят.
Ребенок. В садике нас привечали, этикету обучали.
Размышлять и рассуждать и друг другу помогать.
Ребенок. Если лень одолевает или друга не найти, 
Это значит в детский садик
Непременно приходи.
Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна»
Ведущий. Дорогие ребята сейчас вы стоите перед нами такие красивые, повзрослевшие. А вот такими малышами вы были совсем не давно.

Входят дети средней группы.
Ребенок. Нас недавно папы с мамой 
Привели за ручку в сад, 
Вас такими малышами 
Привели пять лет назад.
Ребенок. Вот такими малышами 
Поступили в детский сад, 
Обуваться не умели, 
Держали ложку кое-как! 
Ребенок. Мы плакали утром и после обеда, 
Мы плакали громко, мы к маме хотели! 
Сотрудники садика к нам прибегали 
И слезы заботливо всем вытирали!
Малыши 
1. А сейчас вы не такие,
Вы уже совсем большие.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
2. Просим вас мы от души
Так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад
Был всегда доволен.
3. Мы – ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
4. Посмотрите-ка на нас - мы волнуемся сейчас
Были вы смешные крошки, и учились понемножку-
Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться.
5. Мамы очень волновались, за ребят своих боялись
Вдруг ребенок упадет
Вдруг платочек не найдет
Вдруг его обидит кто-то
Не успеет на горшочек бедный маленький сыночек!
6. Но пора пришла проститься
Школа ждет, пора учиться
Мы хотим вам пожелать,

Лишь пятерки получать. 
Ведущий. Для вас малыши приготовили танец.

Дети средней группы исполняют танец «Губки бантиком»
7.  Скоро в школу вы пойдете, 
А игрушки с собой заберете? 
Выпускник.  Милые, хорошие малышки, 
Некогда играть нам в куклы, мишки, 
В школу мы с учебником пойдем, 
А игрушки вам передаем!
Выпускники исполняют танец «Прощание с игрушками»
Ведущий: Скоро учиться ребёнок пойдёт. 
Школьная жизнь и для вас настаёт 
Новых забот и хлопот вам доставит. 
Всю вашу жизнь перестроить заставит. 
И мы при всех сейчас погадаем, 
Что будет в семьях. Сегодня узнаем. 
А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея».  На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите! 
1. Кто будет вечером будильник заводить? 
2. А кто за формой первоклашки следить? 
3. Кто в 6 утра будет вставать? 
4. Кто будет завтрак первым съедать? 
5. Кому же придется портфель собирать? 
6. Кто будет букварь ежедневно читать? 
7. Кто будет плакать, оставшись без сил? 
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил? 
9. Кто на собрания будет ходить? 
10. Кто будет первоклассника в школу водить? 
Ответы: Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
Ведущий. Какие молодцы! Ну, а сейчас я хочу, чтобы Вы, уважаемые родители произнесли клятву, которую мы для вас придумали. Вы должны громко и четко говорить ДА!
Клятва родителей.
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Вас не пугает задач чехарда?-Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда!-Да!
6. Только слегка пожурить иногда?-Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода?-Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
9. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда?-Да!
10. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Ведущий.  Родители готовы. А теперь проверим, готовы ли дети  идти в 1 класс.
Если согласны, то кричим ДА, ДА, ДА!
А если не согласны, то НЕТ, НЕТ, НЕТ!
Внимание, начинаем:
В школу осенью пойдем - Да.
Там друзей себе найдем  - Да.
Будем в школе мы учиться – Да.
А с друзьями будем биться – Нет.
Будем мы читать, писать - Да.
На уроках будем спать – Нет.
Дневник в школу будем брать – Да.
Чтобы двойки получать – Нет.
Будем с куклами играть – Нет.
Задачки будем мы решать – Да.
Станем мы учениками- Да.
Уроки делать будем сами- Да.
Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки -  Да.
Нужны нам и рогатки - Нет.
Альбом, чтоб рисовать - Да.
Спички - школу поджигать – Нет.
Калькулятор, чтоб считать - Да.
Тетради, чтоб писать - Да.
Для куколок возьмем наряды - Нет.
Фломастеры и краски надо - Да.
Мобильник, маме позвонить - Да.
Пластилин, чтобы лепить - Да.
Котенка в школу отнесем - Нет.
Пистолет в портфель кладем - Нет.
Таблетки, чтоб лечиться - Нет.
Учебник точно пригодится. - Да!

Входят Нехочуха и Немогуха.
НХ: Я – Министр Нехочуха 
НМ: Я – Министр Немогуха! 
Ведущий: Тааак, это незваные гости! Признавайтесь, откуда и зачем пожаловали? 
НХ: В гости прибыли мы к вам посмотреть на пап и мам! 
НМ: На ребяток поглядеть, напроказничать успеть! 
Ведущий: Вот-вот, только проказничать вы, похоже, и любите! 
НХ: Мы могем не только шалить, могем многому вас научить! 
Ведущий: Учиться мы любим! Правда, ребята! Ну, давайте, учите нас! 
Песня НХ и НМ под мелодию В. Шаинского «Антошка» 
1. НХ и НМ: Девчонки, мальчишки, 
Порвите ваши книжки (2 раза) 
Дети:  Тили-тили, трали-вали, 
Только нас всегда учили, 
Чтобы книжки мы читали. 
Парам-пам-пам… 
2. НХ и НМ: Вы утром, ребятки, не делайте зарядки, 
И в школу не спешите, а лучше дольше спите! 
Дети:  Тили-тили, трали-вали, 
Только нас всегда учили 
Чтобы раньше мы вставали 
Парам-пам-пам… 
3. НМ и НХ: Возьмите, ребятки 
Испачкайте тетрадки! (2 раза) 
Дети:  Тили-тили, трали-вали, 
Только нас всегда учили 
Чтобы чисто мы писали 
Парам-пам-пам… 
НМ: Советы наши не хотите выполнять, тогда придется вам пятерки получать! 
НХ: А кто пятерки получает, тот вместе с нами не играет! 
За дверью слышится разговоры. НХ и НМ прячутся. Выходят бабушка и Внучка 
Бабушка: Внученька моя родная, стала ты совсем большая. 
И теперь уж очень скоро ты пойдешь учиться в школу. 
Внучка: Ну, еще чего учиться! Не привыкла я трудиться. 
Не хочу и не могу, лучше я гулять пойду. 
Бабушка: Всё тебе гулять без дела, на минутку бы присела. 
Ты ведь право, не малышка, почитай бабуле книжку. 
Внучка: Не хочу я книжку брать, не умею я читать! 
Бабушка: Ну, возьми хотя бы краски, нарисуй картинку-сказку! 
Внучка: Руки пачкать?! Краски брать!? Не хочу я рисовать! 
Бабушка: А не хочешь рисовать, можно спеть или сплясать. 
Покажи-ка мне, чему научилась ты в саду? 
Внучка:  Неохота, не могу, не желаю, не хочу! 
Бабушка: Причешись-ка, вот гребенка… 
Внучка: Всё, отстаньте от ребенка! 
Бабушка: Что ж одна ты станешь делать? 
Внучка: Я хочу быть королевой! 
Бабушка: Чтобы королевой стать, нужно очень много знать! 
Надо, внученька, учиться, не грубить и не лениться. 
И тогда, быть может верно, станешь, внучка, королевой! 
Внучка: Ну, заладила опять «Надо многое узнать, 
Надо многому учиться!», не привыкла я трудиться! 
Лишь два слова я люблю: «Не хочу и не могу!» 
Бабушка: Что ж, пускай случится чудо, я уйду сейчас отсюда. 
Только вот возьми с собой мой подарочек простой! Дает зеркальце.
В сказке может всё случиться, вдруг и помощь пригодится!  уходит
Внучка: Где ж найти такое место, чтоб попасть мне в королевство? 
Слышится смех. Выходят Нехочуха  и Немогуха. 
НХ: Я – Министр Нехочуха 
НМ: Я – Министр Немогуха! 
И для нашей,  для страны, королеву ищем мы! 
Внучка: В королевы я хочу, в вашу я страну пойду. А зовется как страна? 
НХ и НМ: Капризулия! 
НМ: Закрывай глаза и жди, раз, два, три, входи, смотри! 
НХ: Вот вам, королева, трон, будете сидеть на нем. 
Ни учиться, ни работать, ни плясать, ни песни петь 
Будете на этом троне, вы всю жизнь свою сидеть! 
Сажают внучку на трон, одевают корону. 
Внучка: Что-то тихо здесь у вас, спойте песню хоть сейчас! 
НМ: Песни петь я не могу! 
НХ: Песни петь я не хочу! 
Мы привыкли жить без дела, пой сама, ты ж - королева! 
Внучка: Вот так новости, сама! Не умею петь одна!
Помню, бабушка моя, зеркальце с собой дала. (Ищет) 
Немогуха, хватит спать, должен ты мне помогать! 
НМ: Не могу я, не могу, интересный сон смотрю! 
Внучка: (находит зеркало)  Ну-ка, в зеркальце взгляну. Может,  песню в нем найду? 
Ой, я вижу в нем ребят, они частушки петь хотят! 
Мальчики и девочки  исполняют ЧАСТУШКИ

Мальчики.  Мы — веселые ребята,

Вам частушки пропоем.

Мы уже не дошколята,

Скоро в школу мы пойдем.

Девочки.  Только вы не зазнавайтесь,

Что теперь ученики,

В школу лучше собирайтесь,

Не забудьте дневники!

Мальчики.  Поглядим мы на девчонок:

Каждый раз они смешат –

Только выйдут из пеленок,

Уж воспитывать спешат!

Девочки.  Мы учить уроки в школе

Будем все старательно.

Вы служить пойдете в море,

Мы – на воспитателей.

Мальчики.  Вы, девчонки, как сороки,

Целый день болтаете!

Поглядим, как на уроке

Пишете, читаете!

Девочки.  Мы не хуже вас, мальчишек,

Все научимся читать.

Ваши ссадины и шишки

Только трудно сосчитать!

Мальчики.  Вы, девчонки-хохотушки,

С вами спорить нечего,

А то будем петь частушки

Целый день до вечера!

Девочки. Ну, давайте же мириться,

Мы ведь уже взрослые.

В школу мы идем учиться,

Сильные да рослые!

Мальчики.  Скажем садику родному,

Воспитателям своим:

Хорошо нам здесь, как дома,

Мы еще вас навестим!

Девочки. Воспитателей любимых

Очень жалко оставлять.

Разрешите нам и няню

На уроки в школу взять!

Все.  Вы уж нас не забывайте,

Детский сад не подведем.

Очень скоро, так и знайте,

Снова в гости к вам придем!
Внучка: Ах, как чудно дети пели! Так и правда веселее. 
(обращаясь к НМ и НХ) 
Просыпайтесь, вы, лентяи, я плясать теперь желаю! 
НМ: Не хочу я, королева, я люблю сидеть без дела! 
НМ: Я плясать и не могу, я капризничать люблю! 
Внучка: Так ведь можно постареть! И со скуки умереть! 
Ну-ка, зеркальце, скорей,  покажи моих друзей! 
Исполняется танец «____________________»
Внучка: Ах, ребята всё умеют, песни петь и танцевать. 
Ну, а мне лишь остается в Капризулии скучать! 
Нет, так больше не могу, из Капризулии сбегу! 
НХ: Что ты, что ты! И не вздумай! Ну, зачем тебе учиться? 
Мы научим королеву и бездельничать и злиться! 
НМ: И не нужно бегать в школу, и не надо там учиться! 
Ты послушай королева, кто-то в гости к нам стучится! 
Стук в дверь, входит Почтальон (мальчик)
Почтальон  Я – веселый почтальон, 
Всем ребятам я знаком. 
Развожу я по домам 
Много разных телеграмм. 
Вот, вам – письмо! (достает из сумки, отдает Королеве) 
Внучка: Нам письмо и от кого? 
Почтальон  Я не знаю ничего, 
Это не ко мне вопрос, 
Мне отдали – я принёс. 
Внучка: (Открывает письмо, пытается прочитать) 
Эх, не прочесть письмо никак (вертит письмо), 
Букв не знаю, надо ж так! (Думает) 
Нужно сбегать в Лукоморье. 
Там живёт учёный кот, он уж точно всё прочтёт. 
Кот (входит) Мяу! Звали вы меня? 
Как я ждал такого дня! 
Внучка: (важно) мы тебе окажем честь: 
Вот письмо – изволь прочесть! 
Кот: Песню, сказку – хоть сейчас, 
А читать, я не горазд!

Но есть у меня дружок Емеля.
Позовем его сейчас, может он поможет.
Кот: Ах, Емелюшка, мой свет, 
Без тебя спасенья нет. 
К нам письмо пришло по почте, 
А мы грамотны не очень…   (Емеля зевает) 
Что же ты молчишь как пень? Помоги, Емеля! 
Емеля: Лень! Понимаешь не охота, вот придумал мне работу! 
Кот: Ну, кому, как не тебе, помогать всем нам в беде! 
Емеля: Видишь, я не грамотей, 
Может к Золушкиной Фее! 
Обратиться поскорей.
Звучит музыка выходит ФЕЯ 
Фея: (с акцентом) По-французски я могу, 
А по-русски, ни гу-гу! 
Тыкву превращу в карету, мышку в лошадь, ну а это… 
Прочитать я не могу. 
Извини, любезный киса, 
Вот соседка Василиса 
Говорят, что нет мудрей, 
Побеги-ка лучше к ней!
Выходит Василиса 
Кот: Василиса, пропадаю! 
Василиса: Здравствуй котик! 
Я всё знаю, покажи-ка мне письмо! 
Кот: Да, конечно! Вот оно! 
Василиса: (рассматривает письмо) 
Всё по-русски, но боюсь, до конца не разберусь. 
Что-то буквы странноваты… 
Пусть помогут нам ребята! 
Кот: А ребята где у нас? 
Василиса: Я доставлю их сейчас! (хлопает в ладоши) 
1,2,3 – дошколята выходи! 
Выходят 2 детей 
Кот: Первоклассники – точь в точь! Мы попросим их помочь! 
Помогите нам, ребята, вы умеете читать?
Ребенок:  Да, умеем и Королеву можем научить читать. 
НХ и НМ переполошились. 

НХ: Нужно срочно что-то делать! 
Вмиг лишимся Королевы! 
НМ: Просто взять и не пускать! 
Не могу терпеть детишек, наберём еловых шишек, 
Забросаем мы их тут, пусть обратно повернут! 
А скажите-ка мне, чада, вы откуда? 
Дети хором: Из детсада! 
НХ: Вот я вас! 
Ведущий: Какой вы грубый! 
Добрых книжек не читал, оттого таким и стал! 
НХ: Рад прочесть, да не умею! 
Ведущий: Ребята, давайте Нехочухе и Немогухе подарим Азбуку, чтобы они учили буквы. (дарит) Оставайтесь на празднике и пойдете вместе с нами в 1 класс! 
НХ и НМ: Спасибо! (садятся вместе с котом и Василисой) 
Ведущий: Ну, прочтите же скорее. 
Ребенок: (читает письмо)  «Приглашаем всех жителей сказочной страны Капризулии в 1 класс. Школа». 
Внучка: Ну конечно! Сей же час! Я издам такой Указ: 
Все жители Сказочной страны Капризулии, отныне обязаны учиться в школе! Королева! 
Спасибо милые друзья за помощь. Вот, подарок примите от меня! 
Дарит коробку с портфелем. 
Ведущая: Ребята, посмотрите какой замечательный подарок. Ну, а какие отметки в него класть, мы сейчас узнаем. 
Игра «Собери оценки» (НХ и НМ подкладывают плохие оценки) 
Внучка:  Вот теперь мне стало ясно: 
Без ученья жизнь напрасна! 
Непременно я исправлюсь, 
В школу с вами я отправлюсь! 
Исполняется песня «Веселый звонок»
Ведущий: Немало будет праздников у вас: 
Весна и осень, день рожденья, елки. 
А этот – самый первый выпускной 
В душе детей останется надолго. 

Исполняется «Прощальный вальс»

Выпускники читают стихи
1. Нарядные здесь перед вами стоим,
Выразить мы благодарность хотим
Самым внимательным, добрым самым.
Нашим воспитателям и няням!
2. Теперь мы школьниками стали,
Пойдем все скоро в первый класс. 
За то, что вы нас воспитали, 
Благодарим все вместе вас! 
3. Мы говорим спасибо вам большое, 
За то, что нас по жизни повели, 
За то, что нас любили всей душою, 
Что шалости всегда прощали вы! 
4. Все сотрудники детского сада, 
От шумной и любящей вас детворы 
Примите, пожалуйста, в знак признанья 
Наши улыбки и эти цветы. 
Дети дарят цветы сотрудникам. 
Да, мы грустим, совсем немного, 
И время не вернуть назад! 
И нам пора, пора в дорогу… 
Хором: Прощай, любимый детский сад! 
Исполняется песня «До свидания, детский сад» 

Слово заведующей
Ведущий: А сейчас волнительный момент – вручение памятных дипломов об окончании детского сада.

Вручение дипломов и подарков. Слово родителям.