Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий выпускного в 4 классе

Сценарий выпускного в 4 классе

Скачать материал

Выпускной в начальной школе Начальная школа-пора золотая

Под музыку «Школьный вальс» входят выпускники.

            Ведущий: Дорогие ребята, учителя, родители! Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь

сегодня необычный день - прощание с начальной   школой. Четыре года мы вместе со своими педагогами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

    1. Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время  нас

 И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

2. Четыре года мы в пути. Куда же дальше нам идти?                   Всем вместе дружно в самый раз Пора идти нам

Хором: в пятый класс!

         3. В пятый класс, в пятый класс Принимает школа нас.                 Полюбили мы друг друга                Дружба крепкая у нас.                                                                                                                                            29- дружно в раз                    Переходим в пятый класс!

 4. Последний звонок! Последний звонок! 4 года, как миг, пролетели.              Пройдут года, и прозвенит                                Звонок в последний раз,                                  Сегодня репетиция -                              Окончен 4 класс.

          Ведущий: Вот послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что мы учились в школе:

-мы съели 4 тонны булочек;

-подросли на 2100 сантиметров:   :

 

-  потолстели на 135 кг

-  если сложить в  линейку все учебники, которые мы изучили за эти 4 года, то ее длина
будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;

 - а еще мы набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда поём, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций. (Звучит песня)

 

 

(Дети исполняют песню: «Вместе eeceлo шагать»).

Будем песню подпевать вместе хором /3р

Ведь с друзьями сообща сдвинешь горы./ 3 р.

1.Вот мелькают всюду лица, словно мячики.
Раз подножка, два - подножка - это мальчики .
Раз косичка, два- косичка –это девочки,
Это прыгалки, считалки и припевочки.

2.Раз дождинка, два - дождинка, будет радуга.
Раз смешинка, два - смешинка, будет радостно.                                       Раз словечко, два – словечко, будет песенка

  И тому, кто к нам пришёл, им будет ве-се-ло.

3. Мне счастливую тропинку выбрать надобно.                                                                                     Раз - дождинка, два – дождинка, будет радуга.

Раз словечко, два словечко, будет песенка.
И тому, кто к нам пришел, им будет ве-се-ло.

Ведущий: Давайте-ка, вспомним, какими они были эти четыре года. Кто помнит, как все

начиналось?

Все было тогда в первый раз...                             Нас папа с мамой за руку взяли,                                  И повели прямо в класс.

1. Я помню тот звонок весёлый,.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс

2. Мы смешными малышами                                                                                                                                       Прибежали в этот класс,

Нам Букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

3.  Новую форму на себя надели,
Новая ручка в новеньком портфеле
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.

4.  Самый сложный- первый класс!
Всех труднее первый
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз!

(Дети исполняют песню на мелодию: «Песенка шофера»),

1. Солнце на дворе или хмурый денечек -
Все равно спешили мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка-

И сегодня первый наш бал выпускной!

Припев.Не страшны задачи, уравненья,  Справились с контрольными, друзья.                          Грызли мы гранит науки с рвеньем                                  От души спасибо учителям!

2. Рисовали вместе, на танцы ходили,
Сквозь олимпиадные дебри прошли.

В нашем классе все мы уже подружились                                   И свою мы школу не подвели.

3. Фестивали, конкурсы мы проводили.
Победила дружба у нас, как всегда
Ну, а как в походы все вместе ходили -
Верим, не забыть эти дни никогда.

Ведущий: Да, не одну тетрадку исписали   мы за эти годы. А как трудно было начинать!

Как не слушались буквы! Помните, как вы звали на помощь палочки-выручалочки?

1. Выручайте, палочки, палочки-выручалочки,

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало! 

Но не знает мой учитель и не знает даже мама                                         Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!.

2. Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки - первое задание!

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

"Вниз ведем, ведем, ведем - пла-а-авно закругляем!''

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим - пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,

И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.

 

Ведущий: Шло время... Вскоре мы овладели навыками письма и чтения и нашими новыми помощниками стали учебники. Давайте сегодня вспомним и о них. Внимание -объявляется "Парад школьных учебников"!

1.  С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начиная,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал

Край родной, родные дали, Реки, рощи и моря –

Целый мир мы открывали

На страницах букваря.

2.  Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем - проще нет,

Где признак, действие, предмет...

 А звуковой анализ слова? Пожалуйста, уже готово!

3.  Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.

И при этом, и при этом Вы заметьте-ка.

Очень важная наука

МА - ТЕ - МА - ТИ - КА

4. Но наука не легка,

И математики проблемы

Решили, но ещё не все мы.

 5.Чтение - прекрасный урок
Много полезного в каждой из строк
Будь это стих или рассказ

Мы учим их, они учат нас.

 6.  Учили нас любить свой край,
И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать.                          Беречь и лес и воду.

Ведущий: А теперь зарисовки из школьной жизни, (звучит мелодия заставки киножурнала «Ералаш»)

1 .Ведущий: В класс входит учительница и обращается к новому ученику.

Учитель: Болтаешь иа уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы?!

Учитель: Дерёшься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
(Звенит звонок)
-2.Учитель: Вася, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.   

Вася: Ну вот, всё я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть. (Петя передвигает)

Учитель: А ты, Вася, цветы полей

Вася: Кто, я? Вон Ленка идёт. Лена, полей цветы. (Лена поливает)

Учитель: Вася, отнеси домашнее задание Андрею, он уж три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует.

Вася: Ну вот, опять Вася. Эй, Женя, сходи к Андрею. (Женя уходит) Всё, Мария Ивановна?

Учитель: Пока всё.

Вася: Вот люди! Без Васи шагу ступить не могут.

(Звенит звонок)

3.1 уч: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Это я сама видела.

2уч:Вот бы на мою единицу!

3 уч: Вот бы на мою единицу!

4уч: Ой!... Только бы не на мою троечку!

(Звенит звонок)

 1 .Если б не было учителя.         

   То и не было б, наверное,           

     Ни поэта, ни мыслителя,             

     Ни Шекспира, ни Коперника. 

 И поныне бы, наверное,     

      Если б не было учителя

. Неоткрытые Америки

Оставались неоткрытыми.         

 И не быть бы нам Икарами,

Никогда б не взмыли в небо мы.

Если б в нас его стараньями

Крылья выращены не были             

  Без его бы сердца доброго              

    Не был мир так удивителен.

Потому нам так и дорого            

    Имя нашего учителя.

 1 вед. Мы хотим от души поблагодарить всех учителей, работавших с нами четыре года.

1-й выпускник:

 На уроках музыкальных                                          Нас учили дружно петь,                                        Танцевать, играть и слушать,                              На соседа не смотреть                      Композиторов различных                                    Вы открыли нам секрет                                   И без музыки отличной                                                   В жизни радости нам нет.

Мы благодарим учителя музыки ... (имя)

2-й выпускник:                                                                                                                                              

Когда я к русскому привык,                                                                                                                                                      От жизни чтобы не отстать,                                                                                                                                Стал изучать другой язык.           

 Чтоб иностранцев понимать.

Английский со 2-го класса

Учить заставила судьба.

Учу я слов тяжёлых массу,

Стирая пот рукой со лба.

Мы благодарим учителя английского языка...

3-й выпускник:

Мы благодарим воспитателя группы продлённого дня...

Работа ваша не подарок

Мы с пониманьем говорим

Быть воспитателем -призванье,

За это Вас благодарим.

Спасибо Вам за Вашу ласку,

За ваши добрые глаза,

За Ваши мудрые подсказки,

За Ваши тёплые слова.

 4-й выпускник:

 Уважаемые (И.О. директора и завуча)

Вы помогали и заботились о нас                                                                        Все наши проведенные здесь годы.         

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!               

За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы.                          

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы

Слово предоставляется завучу школы...

Дети исполняют песню «Голубой вагон».

1. Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено.
Даже все отличники напуганы,
Ведь, наверно, сложное оно.
Припев:

Помним мы, как пришли 

В этот класс в первый раз

Как увидали Вас,  

Помним, как сейчас.           

Нет, не забудем мы         

 Ваших рук, ваших глаз

 Как вы учили нас                      

 И любили нас.

2. Будут ожиданья ненапрасными.
Много ждёт открытий впереди
Будут все учителя прекрасными
Лишь дорогой правильной иди.

Ведущий: Школьные годы начинаются с первого учителя. Четыре года с нами рядом были
первые учителя. Это был учитель и русского языка, и чтения, и математики. Это и мама, и

друг, и, наконец, строгий наставник. Сегодня мы говорим спасибо за их труд и терпение

(Ф.И.О. учителей)

1. Пусть строги вы иногда,
В классе каждый знает,
Что любовь и доброта

В душе у вас не иссякают.

2. Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда

И любви вашей будем достойны!

3. Четыре года Вы учили нас.

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

 Мы помним, как вошли впервые  в класс.

А вот сегодня скажем "до свиданья".

4. Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно читать, писать учили.
А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

5. Как трудно было нам слова писать -                        Не слушались нас буквы и валились.                 Недаром говорят: "Лиха беда - начать".                        А вот смотрите, все мы научились.

6.   Спасибо Вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск Ваш,
И все же мы друг друга полюбили.

7.   Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая,

Все: Но лучше всех - МОЯ!

8. Нам прозвенел уже звонок веселый,
Уходим все мы дружно в 5 класс.

Спасибо вам, учителя,                          Мы не забудем вас!!!

Ведущий: Слово предоставляется классным руководителям 4-х классов...

(Учителя исполняют песню: «Я не могу иначе»),

1. Ах, как приятно нам, друзья,
Видеть в огромном зале,

Как ваши дочки и сыновья Вместе нас всех собрали. Мы помогли им одержать Первую их победу                Трудно порою выдержать Школьную эстафету.

Припев: Если случится что - придем Боль разведем руками,                               Все им подскажем, все поймем,               Сердце у нас не камень.

2. А если было что у нас,
В речку обида канет.
Лишь всё хорошее сейчас
Нам сохранила память.
Пусть улетают вдаль года
Сердцем своим горячим
Будем любить мы вас всегда
Не можем, друзья, иначе.

1-й: Хочу пожелать перед дальней дорогой                                                                                                       Не так уже мало, не так уже много:                                                                                                                        Чтоб солнце светило, чтоб радостно было                                                                                                                                По лесенке Знаний с друзьями шагать.                                                                                                                                                                     Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,                                                                                                                     Чтоб весело было расти и мечтать!

2-й: Желаю вам цвести, расти,                                                                                                                          Копить, крепить здоровье.                                                                                                                                    Оно для дальнего пути                                                                                                                             Главнейшее условие.                                                                                                                  Пусть каждый день и каждый час                                                                                                     Вам новое добудет,                                                                                                                             Пусть добрым будет ум у вас,                                                                                                           А сердце умным будет.

 

Дорогие ребята! В зале присутствуют ваши будущие классные руководители (Ф.И.О.), которые поведут вас дальше по дороге знаний. Давайте поприветствуем их.

Учителя: А это стихотворение мы бы хотели адресовать учителям, которые будут вас учить в пятом классе.

1 учитель. Я их учила все четыре года:
Читать, писать, учила их дружить.

И мне теперь прибавится забота -Пора им в пятый класс переходить.

2учитель. Пускай они все разные такие, И трудно им на месте усидеть:                                 Веселые, шальные, озорные ...                                  И верим мы, что так и будет впредь.

 

1 учитель. Ведь в нашей жизни всякое бывает -                    Не торопитесь приговор свой выносить.                               Им, может, просто вашей дружбы, не хватает?!                                             Их, может, просто надо полюбить.

2 учитель. Любите их, как мы их всех любили,
И знаем мы, что эта мысль - не новь.

Ведь так всегда на белом свете было: Любовью отвечают на любовь.

 

Ведущий: Все эти четыре года, ребята, с нами учились и нам помогали во всем наши родители, бабушки, дедушки. Они, как и мы, а может быть, и больше нас волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.

Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим.                     Забота ваша, пониманье и терпенье                                      Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...                                   Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...                      Самые лучшие мамы и папы на свете,                                                  Большое спасибо вам говорят ваши дети.                    Ученик:

Девочки и мальчики!                  Давайте дружно сами!      Спасибо скажем маме!  Спасибо скажем папе!   Спасибо скажем бабушкам! Спасибо скажем дедушкам!             За хлопоты, за ласки,                        За песни и за сказки!                                 За вкусные ватрушки!                             За новые игрушки!

Дети (хором) Спасибо! Спасибо! Спасибо!  

Родительские страдания.

1.      В сентябре, ох, отправляли
В школу мы своих ребят.
Кто же их там пожалеет?
Вдруг заплачут все подряд?

2.      Ох, какие все хорошие
Ребятушечки у нас.
Ничего, что расшумелись
На уроке в прошлый раз.

3.      Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.

4.      А у нас опять забота:

В пятый класс их передать. Как учиться будут дальше, Нам опять переживать.

5.   Мы за лето отдохнем
Сил поднаберемся.

А в начале сентября, ох!             За ремни возьмемся.

6.   Все науки одолеем,
Вместе будем мучиться.
До семнадцати годов, ох!
Что - нибудь получится!

Учитель: Уважаемые родители! Основные ваши страдания, конечно же, впереди. А сегодня ваши

дети просто покидают начальную школу целыми, невредимыми, умными. Поэтому прошу вас сдать расписку в получении детей.

(Расписка родительского комитета).

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы Дмитровской
средней школы №2 им А.М.Дорохова, выдаем расписку в  том, что действительно получаем в 2016году своих детей, сданных в школу в 2012 году на хранение, воспитание и обучение.

Претензий к школе не имеем, но есть благодарности.

Родительский комитет по приемке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение (воспитание и обучение) детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворенные лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

Благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

Учитель: Еще, уважаемые родители, я вам хочу предложить « Правила ухода за выпускниками».

1.      Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.

2.      Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.

3.      Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по «по прямому назначению:
кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Ведущий: Мы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе - начальную школу и дошли до первого в жизни документа - диплома об окончании начальной школы. Для награждения приглашается заместитель директора по начальным классам (вручение дипломов)

Песня «Наш сосед»

1.Да, друзья, четыре года Незаметно пронеслись:                              Были мы лишь первоклашки..                            А теперь вот подросли. Повзрослели, поумнели,                                Словно розы, расцвели                           Знаний, навыков, умений                       Много мы приобрели.

2. Школа наша ты родная, Дом второй, священный храм Ты дала не только знанья -               Ты друзей дала всем нам. Подарила педагогов                                 И любимых классных мам! Говорим спасибо школе                                         И поклон нижайший - вам!!!

Клятва пятиклассника

Ведущий: Внимание! Прошу всех встать для клятвы пятиклассников.

Все: - Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1.   У доски стоять как лучший вратарь, не пропустив мимо ушей ни одного вопроса, даже самого
трудного и каверзного.

2.   Не доводить учителей до температуры кипения.

3.   Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4.   Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

5.   Плавать только на "хорошо " и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6.      Быть достойным своих учителей.
 

Все: - Клянемся! - Клянемся! -Клянемся!
(Дети исполняют песню «Маленькая страна»)

1.Знаем мы все, что есть на свете маленькая страна.                             Есть у страны своё названье- школа начальная.                               Там ждёт нас множество открытий, там зла и горя нет,                         Там управляет всем учитель и знаний дарит свет..

Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда!                                                                                                        Класс, где учитель строг и ласков, класс, где всегда весна.                                                                                         

2. Здесь стали мы учениками и обрели друзей.                                                                                                                                              Здесь мы немного повзрослели, стали чуть-чуть умней.                                                                                      В школе начальной мы учились, но вот прошли года,                                                                  Выросли мы и распрощаться нам настаёт пора.

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный
окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем
рады этим встречам. Желаем вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

 Уважаемые родители! Мы благодарны вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали нам в воспитании и обучении ваших детей. Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в  его подготовке и проведении.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий выпускного в 4 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 765 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2016 417
    • DOCX 101.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филина Татьяна Ивановна
    Филина Татьяна Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4275
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 058 человек

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 829 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 207 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 436 человек

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе