Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий выпускного в 4 классе "Прощай, начальная школа!"

Сценарий выпускного в 4 классе "Прощай, начальная школа!"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Вступительное слово учителя:


Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости!

Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой, с 1 ступенью страны Знаний. Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились читать и писать, считать и наблюдать. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши четыре года.


Песня «Школьный корабль» (вальс).


Ученик: Сюда мы ребятишками

С пеналами и книжками

Входили и садились по рядам.


Здесь четыре класса пройдено

И здесь мы слово «Родина»

Впервые прочитали по слогам.


Ученик: В тот день светило солнце горячо,

Светло желтели клены за окном,

Ты, положив мне руку на плечо,

Сказала: «Ну, давай, дружок, начнем!»


Учила буквы складывать, читать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На все смотреть и все запоминать,

И все родное крепко так любить.


Ученик: А ты все также входишь в класс

Рассказывать про реки и моря,

Ты, с добрыми морщинками у глаз,

Учительница первая моя.


Ты самым слабым говоришь: «Держись!»,

Ты им помочь готова всей душой.

И снова чья-то маленькая жизнь

В твоих руках становиться большой.


Ученик: Мы особые мальчишки –

Любимые твои сынишки.





Ученица: Мы особые девчонки –

ваши лучшие подружки.


Дети: (Хором.) Мы вам спляшем и споем

И расскажем, как живем.


  • В классе есть у нас…


  • Два Сергея и Марина,

  • Два Алеши и Сосо,

  • Стас, Тагир и Олечка,

  • Настя, Света, Вовочка,

  • Алена, Миша и Элина,

  • Ната, Дима и Алина,

  • Владислава, Маргариточка,

  • Олег с Романом и Кариночка,

  • Валера, Лиля, Юлечка,

  • Два Саши, Ян,

  • Два Владислава.

  • Кого забыли?

  • Ярослава!


Учитель: Вместе с нами 4 года рядом были наши дорогие учителя, которые помогли пройти нам этот путь.


Ученик: Нет на свете почетней труда,

Чем учителя труд беспокойный.

Не забудем мы Вас никогда,

И любви Вашей будем достойны!


Ученик: Как самому близкому другу,

Мы шлем свой огромный привет!

От чистого сердца желаем

Вам долгих и радостных лет!


Ученик: Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.


Ученик: Чтоб нами славилась Земля,

И чтобы честными росли мы,

Спасибо Вам, учителя,

Как матерям, за все спасибо!


Вручение цветов (музыкальный фон).


Учитель: Мы благодарим и наших поваров, врача, медсестру, библиотекаря.


Под вступление к песне «Мы едем, едем…» дети парами поднимаются на сцену. На сцене декорация поезда. Ученики занимают свои места в поезде. Все поют:

Поедем мы, поедем в далекие края.

Хорошие соседи и верные друзья.

Нам солнышко смеется, мы песенку поем,

А в песенке поется о том, как мы живем.


Учитель: Ребята, вы заняли места в нашем поезде, который вернет нас в далекое прошлое.


Звучит музыка песни «Зайка моя», и появляется Скука Зеленая. Ее играет мальчик. Одета небрежно: один ботинок завязан, другой без шнурка, волосы взлохмачены. Напевая и пританцовывая, Скука Зеленая ходит вдоль сцены.


Скука: Жвачка моя – я твой фантик,

Кукла моя – я твой бантик,

Лейка моя – я твой зонтик,

«Фанта» моя – я твой ротик,

Клякса моя – я твой ластик.

Я уроки не учу,

Дурью маяться хочу,

Потому что только, только

Лень мне по плечу.

Я гуляю целый день,

Буду я тупой, как пень,

Потому что на меня

С утра напала лень.

Я ночами классно сплю,

Ведь уроки не учу,

Ведь совсем, совсем

Уроки не учу.

И не хочу!

Скука: (Закончив петь песню, Скука Зеленая присела на ступеньку и вдруг увидела ребят. Удивленно.) И зачем вы тут собрались? Вам не лень? Лучше бы повалялись на диван. Какой поезд? Зачем воспоминания? Да что в них толку? Ведь одни хорошие, а другие жуть какие неприятные! Бр-р-р.

(Задумчиво.) А что вспоминать-то будете?


Ученик: Как читать учились!


Ученик: Как писать учились!


Скука: (Протяжно.) Писать, читать – так это трудиться надо?


Ученик: Конечно! Четыре года упорно сражались, осваивали ученые премудрости.


Скука: Это тяжело!


Ученик: Нет, Скука Зеленая, ты ошибаешься. Ведь без труда не выловишь и рыбку из пруда!


Скука: В магазине ее можно купить.


Ученик: В каком?


Скука: В рыбьем.


Ученик: А как ты его узнаешь?


Скука: По запаху.


Ученик: (Ехидно.) А обувь где будешь покупать? ЕЕ по запаху не найдешь. Читать вывески надо уметь!


Скука: А как этому научиться?


Ученик: Садись-ка с нами, друг любезный,

Мы в дальний путь поедем сейчас.

Преподнесем урок полезный.

И ты поучишься у нас.


Учитель: А помните ли Вы, ребята, свой первый звонок? Как мамы впервые за руку вели вас сюда? (видеозапись праздника Первого звонка).



Дети поют песню «Школьная Планета».


Ученица: (Встает, очень выразительно глядя на одного из учеников.)

Что на Земле трудней всего –

спросила я у Саши.


Ученик: (Задумчиво, вспоминая.) Трудней всего учиться в первом классе.


Ученик: Да, самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс,

Потому что в первый раз!


Весь класс переглядывается: они как бы вспоминают, как все начиналось. Ученица спускается со сцены, садиться за парту и разыгрывает стихотворение.


Ученица: Я на уроке первый раз.

Хочу быть ученицей.

Вошла учительница в класс, -

Вставать или садиться?


Мне говорят: «Иди к доске!» -

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю.


Прошло немного времени,

Я стала ученицей,

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.


Звучит легкая музыка. Ученица поднимается на сцену и занимает свое место в поезде воспоминаний.


Ученик: Выручайте, палочки,

Палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку,

В мою первую тетрадку!


За строку не вылезать!

Спину прямо держать!

(Плача.) Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?


Что стоите как попало?

Но не знает мой учитель

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!


Скука: Солнышко мое, иди ко мне! Зачем себя так утруждать? Сядем, отдохнем, чайку попьем.


Скука Зеленая подходит и тянет ученика к себе. Тот вырывается и садиться на место.


Скука: Не хочешь? Как хочешь!


Дети: А может, станцуем (споем)?


Скука: Ну, станцуем (споем).


Звучит песня «Улыбнись».


Ученик: Ругают Машеньку

За буквы маленькие,

Ругают-охают,

А буквы крохотные

В ее тетрадке

Играют в прятки.


Ученик: Вот «О» малюсенькое

Так притаилось,

Как будто бусинка,

В траву свалилось.


Ученик: Ругают Юлечку

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые, грязные.


А буквы – чертики –

Ну не иначе! –

Резинкой тертые

По строчкам скачут.


Скука: (Задушевно.) Да, буквы писать –

Очень трудное дело!

Другие вон

Пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю –

Косо и криво.


Ученик: Забудь про лень и трудись целый день!


Скука: Пора, ах пора бы,

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

Как мне отличиться?


Дети: (Хором.) В школу влюбиться!


Ученик: Ел бы, спал бы

И как кошка по полдня

Глядел в окошко…

Не желает. – Он такой! –


Ни учиться, ни трудиться,

Шевельнуть рукой, ногой

Лишний раз лентяй боится.


Ученик: (Убедительно.) А мне нравиться школа!


Учитель: Юля сказала


Ученица: Всю жизнь, ребята, о школе я мечтала.


Ученица: А мне…


Учитель: Чуть подумав, промолвила Лена.


Ученица: (Затаив дыхание, смущенно.) Мне нравиться больше всего… (большая пауза) … Перемена!


Скука: Что всего милее для тебя малышка?


Ученица: В хлебе – горбушка,

В капусте – кочерыжка,

В молоке – пенка,


Скука: А в школе?


Дети: (Хором.) Переменка!


Танец «Кадриль» (спортсмены переодеваются).


Скука: Вот это развлечение!

Работы никакой.

Руками помахал и на покой.


Ученик: Нет, Скука Зеленая, Лень Черная,

Уж если руками махать, то только так!



Выступление спортивной группы. Ребята выполняют различные гимнастические упражнения с предметами, делают стойку на голове и шпагат.


Ученик (обращаясь к Скуке Зеленой):

Улыбка от болезней

И спорт всего полезней!

Они совместно, милый друг,

Любой твой победят недуг,


А к ним еще в придачу

Зарядку я назначу.

С нею крепко ты дружи,

Дружбой этой дорожи!


Учитель: А сейчас мы с вами побываем в музыкальном салоне.


Ученик: Не наяву и не во сне,

Без страха и без робости

Мы снова бродим по стране,

Которой нет на глобусе.


На карту не нанесена

Но знаем ты и я,

Что есть она,

Что есть страна –

Страна Школярия!


Учитель: Изучаем мы здесь не только русский и украинский языки, но и английский. А сейчас послушаем разговор в купе международного класса.


Звучат стихи и песни на английском языке.



Дети выходят на частушки. Звучит минусовка.


Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки

Очень замечательно.


Только начался урок,

Сережа шлет записку:

Подскажи-ка мне пример,

Дам тебе ириску.


Вова в школу опоздал,

Но не скажет, что проспал.

Просто нынче, как назло,

Слишком поздно рассвело.


Дрессированных мартышек

Увидала Оля,

И теперь она мальчишек

Дрессирует в школе.


Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался:

Я не выучил урок –

Дома он остался.


Милые родители,

Такие непонятные,

Уроки проверяете,

Ошибки оставляете.


Мы веселые частушки

Вам исполнили сейчас.

О себе, о классе нашем

И о кое-ком из вас.


Ученик: Вот и закончен последний урок!

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мышку,

И мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.


Ученик: Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел, -

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.


Ученик: Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть новее станут парты –

Вместе с нами подрастут.


Ученик: А с учительницей – что же –

Расстаемся мы сейчас?

Да. Учительница наша

Переходит в первый класс.


Скука: Придется и мне, и я бы не прочь

Постараться, собраться, налечь

И добиться успехов в науке…

Вот только попасть бы в хорошие руки!


Учитель: (Отряхивая Скуку Зеленую и приглаживая ее волосы.)

Придется взять тебя, глупый,

Ленивый мальчишка, чтобы

Научился читать все книжки.


Учитель берет за руку Скуку Зеленую. Звучит музыка.


Учитель: На протяжении учебы школа и родители прививали вам любовь и уважение к книге, к родному языку, к Украине.


Ученик: Внимание! С первого по четвертый класс с нами всегда были рядом наши любимые мамы и бабушки.


Ученик: Мы очень благодарны нашим мамам и бабушкам за добросовестную помощь, большую поддержку.


Ученик: Огромную силу воли, душевное терпение и потраченное здоровье.


Ученик: За их вкусные пирожки, добрые сказки и ласковые руки.


Ученик: Ведь наши мамы и бабушки все время помогали нам, своим детям и внукам, в учебе. Мы присваиваем им почетное звание «Феи мудрости, терпения и доброты».


Ученик: Рядом с нами четыре года были папа и дедушки. Отец – глава семьи, сила и гордость. Папины руки все умеют, все могут. Носят на руках своих маленьких сыновей и дочерей.


Ученик: Все эти годы вы нам помогали учиться, поддерживали нас, давали добрые советы, интересовались нашей школьной жизнью.


Ученик: Водили за ручку в школу и из школы, мастерили, играли с нами, были опорой для нас.


Ученик: И поэтому в этот праздничный и прекрасный день пускай вам солнце льет тепло, радости Вам, счастья и здоровья на долгие-предолгие года!


Ученик: Дорогие папы и дедушки! Сегодня мы хотим наградить вас за все, что Вы сделали для нас почетным званием «Короли выдержки и терпения».


Первые слезы – первый класс.

Все не выходит в первый раз.

Пальцы в чернилах – вот беда!

Буквы танцуют – ерунда!


Сердиться мама, хмуриться папа,

Глядя в упор на мученье мое,

Вспомнили курицу, вспомнили лапу,

Лучше бы вспомнили детство свое.


Слезы вторые – класс третий, второй,

Я ведь мальчонка такой заводной.

«Неуд» в дневник получил неспроста,

Ждут меня дома и гроза.

Сердиться мама, хмуриться папа,

Глядя в упор на раскрытый дневник.

«Двойка» сегодня – завтра «двенадцать»:

Я ведь нормальный вполне ученик.


Слезы же третьи – четвертый класс.

Вот и пробил расставанья час.

Школе начальной мы скажем: «Прощай!»

Милый учитель, без нас не скучай!


Мы тебя любим, мы тебе верим,

Первый учитель, самый родной,

Этому чувству мы не изменим,

Первый учитель, чудесный такой!


Песня «Вчителька перша»


Дети: (Хором.) Дорогая Валерия Викторовна!


Ученик: Четыре долгих года Вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья,

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свиданья!»




Ученик: Вы встретили улыбкой малышей,

Старательно читать, писать учили.

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые оценки получили?


Ученик: Как трудно нам слова писать –

Не слушались нас буквы и валились.

Не даром говорят: «Лиха беда – начать!»

И вот смотрите – все мы научились.



Ученик: Спасибо Вам, учитель первый наш,

За тот огромный труд, что в нас вложили.

Четвертый, уж не первый выпуск Ваш,

И все же мы друг друга полюбили.


Слово предоставляется учителю.


Вальс «Нежность».


Предоставляется слово администрации школы, родителям. Символическая передача учащихся из рук в руки будущему классному руководителю класса.






















_________________________________________________________



В нашей школе становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

Уж на праздник пора торопиться,

И хотим пригласить мы всех- всех !


Праздник « Прощай, начальная школа! » состоится


27 мая 2009 в 10 .00 часов в актовом зале школы № 32

Ждём вас!


Ученики 4 – А класса



_________________________________________________________



В нашей школе становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

Уж на праздник пора торопиться,

И хотим пригласить мы всех- всех !


Праздник « Прощай, начальная школа! » состоится


27 мая 2009 в 10 .00 часов в актовом зале школы № 32

Ждём вас!


Ученики 4 – А класса



Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров108
Номер материала ДВ-281451
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх