Сценарий выпускного в начальной школе.

Выпускной в начальной школе – 2016

♫    (Музыкальная заставка)

♫ Фанфары «Начало праздника»

Учитель: Вот и  пришёл, последний школьный день.

И май-волшебник, полюбуйтесь сами,              

Осыпал нежную прекрасную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

Четыре года пролетели как четыре дня.
И вот настал день расставания.
Но жизнь-дорога, у которой нет конца,
И мир познаний в ней неисчерпаем.

Сейчас,  друзья, встречаем  их,

Отставим  шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сегодня

Выпускников начальной школы!

♫  (Выход  выпускников «Полонез»)

0.1  Мы приветствуем гостей,

        Родителей, друзей, учителей,

        Всех знакомых, незнакомых,

        И серьезных и веселых!

        Дружный наш 4 класс

        Пригласил на праздник вас!

0.2  Из года в год,  из класса в класс

       Ведет неслышно время нас

       И час за часом , день за днем

       Так незаметно мы растем.

0.3  Четыре года мы в пути.

       Куда же дальше нам идти?

       Всем вместе дружно в самый раз

       Пара идти нам в 5 класс!

0.4   Солнце радостно нам светит

        Кружат в танце мотыльки.

        Нас теперь в начальной школе

        Все зовут «Выпускники»

0.5   В праздник солнечный веселый

        Сердце радостно стучит.

        «Выпускной начальной школы»

        Это здорово звучит.

♫   Фанфары «Выход ведущих -1»

1.1 выпускник: Сегодня не только праздничный день, который мы запомним на долго, но и большой шаг вперёд по нашей школьной лестнице.

1.2 выпускник: Кажется совсем недавно мы переступили порог нашей любимой школы и вот мы прошли уже середину пути и готовы перейти в 5 класс.

1.3 выпускник: За эти 4 года мы многому научились, добились успехов в учёбе, и стали победителями в различных конкурсах и олимпиадах.

1.4 выпускник: Интересно, а какой должен быть выпускник начальной школы? Какими качествами он должен обладать, чтобы достойно учиться дальше. И вообще смогли ли мы достигнуть такого высокого уровня.

1.1 выпускник: Выпускник современной начальной школы – это человек, любящий свой народ, свой край и свою Родину.

1.2 выпускник:  Уважающий и принимающий ценности семьи и общества.

1.3 выпускник: Любознательно, активно и заинтересованно познающий мир.

1.4 выпускник:  Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности.
1.1 выпускник:  Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом.

1.2 выпускник:  Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию,  высказывать свое мнение;

1.3 выпускник: И конечно выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

Все: И это всё о нас!

1.4 выпускник:

Мы знаем всё, что людям в жизни нужно,

Вот наши ценности - одни на все миры.

Семья, Здоровье, Жизнь, конечно, Дружба.

И Знания учёного дары.

1.1 выпускник:

Мы понимаем наших мыслей силу.

Оттачивая юные умы,

Мы вместе это дерево взрастили.

И вместе с ним взрослеть учились мы.

1.2 выпускник:  На  нашем дереве созрели самые лучшие яблоки, которые символизируют  качества и ценности каждого ученика нашего класса.

1.3 выпускник:  Итак,  первое яблоко. (зажигают яблоко) Оно символизирует любовь к своей стране – патриотизм.

1.4  выпускник: Настоящий патриот – это тот, кто любит и уважает свою Родину. Тот, кто своими делами старается прославить своё государство.

Все: Значит это МЫ!

♫   Выход детей

1.1: Ведь мы гордимся своей страной, с её великой историей, с чудесной культурой и силой русского народа.

1.2: Россия была, есть и будет великой державой.

1.3: И мы обещаем, что будем прославлять нашу страну и станем достойными гражданами России.

1.4: Будем Родиной своей гордиться,

Будем ей одной всегда верны.

Солнечные, яркие страницы

Впишем в биографию страны.

1.5: В Ялте — жаркий день,

в Норильске — вьюга,-

Вот какой страны моей размах!

Но она — от севера до юга —

В наших умещается сердцах.

♫ Песня «Я, ты, он, она»

Я, ты, он, она

Вместе - целая страна

Вместе - дружная семья

В слове мы - сто тысяч я

Большеглазых, озорных

Черных, рыжих и льняных

Грустных и веселых

В городах и селах

Над тобою солнце светит

Родина моя

Ты прекрасней всех на свете

Родина моя

Я люблю, страна, твои просторы

Я люблю твои поля и горы

Сонные озера и бурлящие моря

Над полями выгнет спину

Радуга-дуга

Нам откроет сто тропинок

Синяя тайга

Вновь настанет время спелых ягод

А потом опять на землю лягут

Белые, огромные, роскошные снега

Как будто праздник

Будут на тебя звезды удивленно смотреть

Будут над тобой добрые рассветы гореть в полнеба

В синей вышине птицы будут радостно петь

И будет песня звенеть над тобой в облаках

На крылатых твоих языках

Я, ты, он, она

Вместе - целая страна

Вместе - дружная семья

В слове мы - сто тысяч я

Над тобою солнце светит

Льется с высоты

Все на свете, все на свете

Сможем я и ты

Я прильну, земля, к твоим березам

Я взгляну в глаза веселым грозам

И, смеясь от счастья, упаду в твои цветы

Обняла весна цветная

Ширь твоих степей

У тебя, страна, я знаю

Солнечно в судьбе

Нет тебе конца и нет начала

И текут светло и величаво

Реки необъятные, как песня о тебе

Как будто праздник

Будут на тебя звезды удивленно смотреть

Будут над тобой добрые рассветы гореть в полнеба

В синей вышине птицы будут радостно петь

И будет песня звенеть над тобой в облаках

На крылатых твоих языках

Я, ты, он, она

Вместе - целая страна

Вместе - дружная семья

В слове мы - сто тысяч я

Большеглазых, озорных

Черных, рыжих и льняных

Грустных и веселых

В городах и селах

(4 раза)

Я, ты, он, она

Вместе - целая страна

Вместе - дружная семья

В слове мы - сто тысяч я

Учитель: В нашей школе уже много лет реализуется программа по выявлению и развитию лидеров среди учащихся. Ведь сегодняшние школьники – это завтрашние лидеры  нашего общества. И многие дети уже ярко проявляют себя и обладают лидерскими качествами. 

۩  ♫   Награждение: «Лидеры», «Ученик года», «Бессмертный полк»

♫   Фанфары «Выход ведущих -2»

2.1 выпускник:  А вот и  следующее яблоко, (зажигают яблоко) оно символизирует дружбу.

2.2 выпускник: Дружба - это самое лучшее, что могла подарить нам  жизнь в нашей любимой школе.

2.1 выпускник: Очень важно знать, что у тебя есть друзья и они всегда тебе помогут.

2.2 выпускник: Хорошо, что у нас так много друзей, которые всегда рядом с нами, это весёлые, добрые и очень талантливые ребята.

2.1 выпускник: Уметь дружить не каждому дано.

Искусство это вовсе не простое.

2.2 выпускник: Но мы с гордостью можем сказать, что этим качеством обладают все выпускники нашей начальной школы.

♫ (Выходят дети и читают стихи)

2.1  Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.

2.2 Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!

2.3 В школе дружно мы живём:
Вместе учимся, растём,
Узнаём про всё на свете,
О других таких же детях.
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя.

2.4 Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.

2.5 Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой- не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.

2.6 Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.

2.7 Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!

♫( Под музыку выходят остальные дети)

♫ Песня «Дружба»

Если друг не смеётся,

Ты включи ему солнце,

Ты включи ему звёзды,  

Это просто.

Ты исправь ошибку,

Превращая в улыбку,

Все грустинки и слёзы,

Это просто..

Припев:

Восресенье, суббота,

Дружба это не работа.

Дружба это не работа.

Есть друзья, а для них,

У друзей нет выходных.

Есть друзья, а для них,

У друзей нет выходных.

 Если свалится счастье,

Подели его на части

И раздай всем друзьям,

Это просто.

А когда будет надо,

Все друзья будут рядом,

Чтоб включить тебе солнце или звёзды.

 Припев:

Если каждый друг по кругу

Другу протянет руку,

То будет видно в элюминатор

Дружба это экватор.

Если каждый друг планеты

Другу ромашкой помашет,

То станет ясно

Дружба это планета ромашек.

 Припев:

♫   Фанфары «Выход ведущих -3»

3.1 выпускник:  Итак, продолжим дальше изучать наше дерево и узнаем, каким ещё должен быть выпускник.

3.2 выпускник:  Интересно, а что же символизирует следующее яблоко? (зажигают яблоко)

3.1 выпускник:  Это же символ здоровья и красоты. Здоровый образ жизни – это неотъемлемая часть каждого из нас.

3.2 выпускник:  Мы же все очень любим заниматься спортом, некоторые из нас добились высоких результатов и не раз стояли на пьедестале почёта.

3.1 выпускник:  Здоровье – это красота, радость, сила и ловкость.

♫ (Под музыку «Герои спорта» выходят все  дети». Читая стих, дети поднимают планшеты с символами  спорта.)

3.1 В баскетбол мы все играем,

Мяч в корзину забиваем.

По кольцу бросаем метко,

Ох дрожит от страха сетка.

Пять, и шесть часов подряд,
Нам в игру не лень играть.

3.2 Я люблю играть в футбол.

Тут нужна сноровка.

Не забьешь с налета гол

Ты без тренировки.

Я мячом легко владею:

Пяткой бью и головой.

А еще ногой умею

Пасануть разок-другой.

3.3  Любим мы на лыжах бегать,

Стремимся в гонках побеждать!

Лыжный спорт нам помогает,

Сильными, ловкими и здоровыми  стать!

3.4 Я хоккеист, и мной гордится мама!
Я не боюсь провалов, неудач.
Нам главный тренер заявляет прямо,
Что завтра будет очень важный матч.

Хоккей – это сила,

Хоккей – это радость,

Хоккей – это смелость,

Хоккей – это мощь.

3.5 Легкая  атлетика - комплекс спортивный,
В нём бег и прыжки, многоборье, ходьба.

Есть бег марафонский, а также - барьерный, 

Метание диска, копья и ядра.

Мне очень нравится ходить   на тренировки,
Хочу быть сильной, быстрой и очень  ловкой.

3.6 В спорте есть единоборство,

Называется - борьба.

Тем, кто бой ведет с упорством,

Улыбается судьба. 

Цель борьбы - в достойной схватке,

Не помяв свои бока,

Оппонента на лопатки

Уложить наверняка.

3.7 Проводили эстафеты

Мы в спортивном зале.

Маму, папу и меня

Лучшими признали!

3.8 Мы любим спорт, спорт – это сила!

3.9 Мы любим спорт, спорт – это красиво!

3.10 Мы любим спорт, спорт – это успех!

3.11 Мы любим спорт,  его хватит на всех!

3.12  Кто с зарядкой дружит смело
Кто с утра прогонит лень,
Будет здоровым и умелым
Все: И веселым целый день!

3.13 Спорт улучшает настроение.

А хорошее настроение- это залог успеха.

♫  Песня «Хорошее настроение»

 1.  Мы что-то потеряли

И долго его искали

И небо было хмурым

И дождик моросил

Под лепестком ромашки

У месяца в кармашке

Нигде пропажи нашей

Никто не находил

 Припев:

Хорошее настроение

Сплошное невезение

Когда однажды утром

Его ты не найдешь

Хорошее настроение

Немножко вдохновения

И ты уже с друзьями

Танцуешь и поешь!

 2.  Откуда оно берется

Где прячется и смеется

И в солнечные сети

Ты зря его ловил

Известно всем на свете

Оно в твоей конфете

Которую ты с другом

Сегодня разделил!

Припев:

Учитель:  Сегодня здоровый образ жизни становится неотъемлемой частью положительного имиджа успешного человека. Наши дети стремятся к этому эталону. И многие из них уже показали высокие спортивные достижения.

۩   ♫   Награждение: «ГТО», «Весёлые старты», «Кругозор», «Спортсмен года»

♫   Фанфары «Выход ведущих -4»

4.1 выпускник: Мы уже собрали три качества выпускника, что же следующее?

4.2выпускник: Следующее яблоко, это яблоко – познания. Оно символизирует  наши достижения в науке и творчестве.

4.1 выпускник: Ведь каждый из нас полон идей и открытий в той или иной области.

4.2 выпускник: Наша школьная история началась 1 сентября 2012 года.

4.1 выпускник: Тогда,  четыре года назад, мы были в ожидании чего-то нового и удивительного, неизведанного и приятного.

4.2 выпускник: Мы радовались своим первым успехам.

4.1 выпускник: Учились понимать и слушать.

4.2 выпускник: Учились работать на уроках и над собой.

4.1 выпускник: Учились дружить и радоваться жизни

4.2 выпускник:. Мы были романтиками и мечтателями.

4.1 выпускник: Давайте вспомним , как  это было.

♫ (Выходит группа детей)

♫  «Пластилиновая ворона»

     Одну простую сказку,

     А может и не сказку,

     А может не простую

     Хотим вам рассказать

     Когда нам было 7 лет,

     А может быть и 8,

     А может быть и 6 лет.

     Не будем уточнять.

     В большую нашу школу,

     А может не в большую,

     Но самую любимую

     Пришли мы в первый класс.

     Об этом мы расскажем,

     А может, не расскажем,

     Чего-нибудь покажем,

     Чего-нибудь споем.

4.1 Все было тогда  в первый раз…

 Нас папа с мамой за руку взяли

 И привели нас в светлый класс

 И удачи нам пожелали!

4.2 Я помню тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс!

4.3 А  потом мы в классе дружно все  сидели,

Друг на друга  все внимательно смотрели.

На трудные вопросы хором отвечали,

И  наши парты мы путали вначале.

Потом  писали палочки, рисовали вазу

И стихи про школу выучили сразу.

4.4  Смешными мы были малышами,

Когда вошли впервые в светлый класс

И, получив Букварь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

4.5  С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал!

4.6 Учиться, учиться –

Пришли мы в первый класс,

Все новое, красивое

И яркое у нас!

4.7 Новую форму на себя надели,

Новая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы!

Все: Самый сложный – первый класс!

Потому что в первый раз!

4.8  Да, не одну тетрадку мы исписали за эти годы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы! Помните, как мы всех вокруг звали на помощь!

♫   (Выход двоих детей)

4.9 Мы теперь ученики, нам не до гулянья.

На дом задали крючки - первое задание!

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

«Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!»

Но противные крючки с острыми носами

У меня, из-под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идти. Сразу засыпаем,

И во сне : ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.

4.10 Выручайте, палочки, палочки-выручалочки,

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите, как попало?

Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель и не знает даже мама,

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

♫   (Выход ученика)

4.11 Мне 10 лет, совсем стал взрослый!

И в 5 класс я перешёл.

Вы представляете, за шкафом

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь, Молчанова Глеба. Её я в 1классе потерял.

Внутри – не разберёшь ни слова! Неужто это я писал?

Какие страшные крючочки и дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички, и свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»! Ну просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова, у «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда? Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда, как наш забор на даче!

Я веселился от души: ужасно пишут малыши!

♫   (Выход группы детей)

4.12 И вот время побежало

Было всякое у нас.

С каким-то радостным волненьем

Шагали мы из класса в класс!

4.13 Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

4.14  Олимпиады и концерты,

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили чудо,

И каждый здесь сиял, как мог!

4.15 Честь школы тоже защищали.

Мы вместе, где бы ни пришлось:

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось!

4.16  Смех и слёзы, радость и печаль
За эти годы довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль -
Теперь мы знания можем сами добывать.

4.17  В начальной школе было много интересного, весёлого и познавательного.

И самое  главное мы теперь точно знаем, что наше будущее зависит от нас самих.

Все: А у нас большие планы!!!

♫ (Выход ученицы)

А представляете, пройдут года.

Мы повзрослеем, разлетимся кто куда.

У каждого своя профессия, своя судьба.

♫ ( Под музыку «Время» выбегают дети)

Мы дружно шагаем вместе  вперед.

И вот наступил  2030 год.

Придёт такая же весна.

И вы прочтёте  в газетах наши  имена.

1.     Подумайте только! Алиса и Соня

Умные девочки наши, тихони,

Живут и работают здесь, по соседству –

Они лучшие  врачи  в  поликлинике детской.

2.     Рева Лиза – известный хирург.

Её знают и ценят  все вокруг

Большой вклад в медицину внесла,

Многих людей  она спасла.

3.     Лиза Бакун  - лучший массажист!

Она своим  движеньем рук
Облегчит всем любой недуг.

Организм  оздоровит
Любую  болезнь предупредит.

4.     Амалия наша -  стоматологом стала

Труд её так нужен всем.

Она лучше любого профессионала

Голливудскую улыбку

Обеспечит без проблем!

5.     Надя наша –ветеринар!

Дан ей самый лучший дар,

Понимает всех зверей.

Нет на свете её добрей!

6.     Волшебством кулинарии

Даша владеет искусно.
Всё, что жарит, варит
Получается  очень вкусно.
Даша  изысканный гурман,

Имеет свой личный ресторан. 

7.   Таня Венек открыла свое ателье.

Там шьют одежду, ну а колье

На шее у нашей Русланы сверкает.

Руслана сейчас показ мод открывает.

8.     Миша стал  нефтяным  магнатом!

Он за границей сейчас  вместе  с братом.

А Никита Яковченко компьютерщик рьяный.

Он создал новые игровые программы.

9.     Толчин Максим  погрузился в науку.

Открыл зачем-то теорию звука.

Потом проработал теорию света,

Он лауреатом стал за это.

10. Лиза Шелест и наш Ваня

Археологами стали.

Представляете, год назад,

Они нашли очень ценный клад.

Археолог - это, что-то!
Интересная работа.

11. Глеб у нас - отважный парень,

Он знаменитый каскадёр
Может он пройти сквозь  камень,

И войти в большой костёр – 

Всем известно - он ловкач, 
Этот человек-трюкач! 

12.  А Даяна теперь за границу летает

Она стюардесса, языков много знает.

В свободное время на конкурсе танцев

Сразила  изяществом всех иностранцев.

13. Артур- самый лучший  пилот,

Он воздушный лайнер ведёт,
Начальство его уважает,

А пассажиры все  обожают.

14. Катя -  художник,  деятель искусства.

В картинах своих выражает все чувства.

Картины её повсеместно известны.

Выставки Катины просто чудесные!

15. Парубец Максим и Слава

полицейские отважные!
Они  генералы и поэтому очень важные.
Сам президент им ордена  вручает,
Они – лучшие  в полиции, все это знают!

♫  (Дети занимают свои места)

16. Таня Грязнова и Софиичка наша

Сейчас в Голливуде, нет в мире их краше.

Скоро едут к нам на гастроли.

Они на сцене играют главные роли.

17. Никита Штанько и Егор– архитекторы.

Они разрабатывают супер - проекты

Счастливые люди живут в тех домах,
Которые строят они в городах!

18. Алина – знаменитая певица,

Стоит  на сцене  в славе и цветах,
И смотрят на неё поклонники

С безмолвным восхищением в глазах.

Пройдет несколько лет…

И наступит весна…

И вы в газетах наши прочтёте имена!

Учитель:  Вот такие мечты у наших сегодняшних выпускников начальной школы. Но это будет завтра, а сегодня наши ребята  сделали первый шаг к своей мечте и достойно окончили начальную школу. И мне сегодня хочется наградить детей за особые достижения в познании.

۩    ♫   Награждение: «Всероссийская олимпиада», «Школьные олимпиады (математика, русский язык, окружающий мир)», «Муниципальные олимпиады (математика, русский язык)», «Похвальные листы», «Знаника», «За упехи в отдельных предметах», «За скорочтение»

♫   Фанфары «Выход ведущих -5»

5.1 выпускник: Зажигаем следующее яблоко. Это яблоко –символ открытого мира, мира без границ.

5.2 выпускник:  Школа открыла перед нами мир, такой безграничный и увлекательный.

5.1 выпускник: Мир  где можно дружить, любить, учиться, радоваться жизни и ценить её.

5.2 выпускник:  Мы очень любим путешествовать.

5.1 выпускник:  Многие из нас уже побывали в разных странах. Из каждой поездки  мы привозим много ярких  впечатлений.  Изучаем культуру других стран.

5.2 выпускник:  А самое главное , что там мы находим себе новых друзей. И чтобы нам было легче и интереснее общаться с ними мы с удовольствием изучаем английский язык.

5.1 выпускник:  Итак, мы предлагаем вашему вниманию  сказку «Теремок» на английском языке.

♫  СКАЗКА  

 (ведущие 4, лягушка (фрог), мышь (маус), лиса (фокс), заяц (хиа), ёжик (хечхог), переводчик)

(Мышь подходит к домику, Лягушка в окне)

Ведущий: Хиариз э хаус ин зэ вуд.                   (Вот домик в лесу.)

                 Э маус из ранин  фру зэ вуд.           (Мышь бежит через лес.)

                 Ши стопс эт зэ до.                             (Она остановилась возле двери.)

                 Ши аскс эт зэ до.                                (Она спрашивает у двери.)

 Мышь: Ху ливз ин зис хаус?                             (Кто живет в этом домике?)

 Лягушка: Ай ду. Ай эм э фрог энд ай лив ин зис хаус. Энд ху а ю?   

                (Я лягушка и я живу  в этом доме. А ты кто?)

Мышь: Ай эм э маус. Мэй ай лив ин е хаус?   (Я мышь. Можно мне жить в твоем домике?)

Лягушка: Йэс, ю мэй. Кам ин плиз!              (Да, можно. Входи, пожалуйста!)

Ведущий: Хиариз э хаус ин зэ вуд.                   (Вот домик в лесу.)

                  Э хеа из ранин  фру зэ вуд.              (Заяц бежит через лес.)

                  Хи стопс эт зэ до.                             (Он остановился возле двери.)

                  Хи аскс эт зэ до.                                (Он спрашивает у двери.)

Заяц:        Ху ливз ин зис хаус?                             (Кто живет в этом домике?)

Лягушка и мышь:  Уви ду.                           (Мы)

Лягушка:     Ай эм э фрог.                         (Я – Лягушка.)

Мышь:     Ай эм э маус.                             ( Я-мышь.)

Лягушка и мышь:      Энд ху а ю?             (А кто ты?)

Заяц: Ай эм э хеа. Мэй ай лив ин е хаус?   (Я  заяц. Можно мне жить в вашем домике?)

Лягушка и мышь:  Йэс, ю мэй. Кам ин плиз!  (Да, можно. Входи, пожалуйста!)

Заяц:  хюрей, хюрей!                                            (Ура,ура!)

Ведущий: Хиариз э хаус ин зэ вуд.                   (Вот домик в лесу.)

                  Э хечхог из ранин  фру зэ вуд.             (Ёжик  бежит через лес.)

                 Хи стопс эт зэ до.                             (Он остановилась возле двери.)

                 Хи аскс эт зэ до.                                (Он спрашивает у двери.)

Курица:  Ху ливз ин зис хаус?                             (Кто живет в этом домике?)

Лягушка, заяц и мышь:     Уви ду.               (Мы)

Лягушка:    Ай эм э фрог.                 (Я – Лягушка.)

Мышь:       Ай эм э маус.                 ( Я-мышь.)

Заяц:         Энд ай эм э хеа.            ( А я заяц.)

Лягушка, заяц и мышь:     Энд ху а ю?      (А кто ты?)

Ёжик:  Ай эм э хэчхог. Мэй ай лив ин е хаус?   (Я  ёжик. Можно мне жить в вашем домике?)

Лягушка, заяц  и мышь:  Йэс,ю мэй. Кам ин плиз!  (Да, можно. Входи, пожалуйста!)

Ведущий: Хиариз э хаус ин зэ вуд.                    (Вот домик в лесу.)

                  Э фокс из ранин  фру зэ вуд.           (Лиса бежит через лес.)

                 Ши стопс эт зэ до.                             (Она остановилась возле двери.)

                 Ши аскс эт зэ до.                                (Она спрашивает у двери.)

Лиса:  Ху ливз ин зис хаус?                             (Кто живет в этом домике?)

Лягушка, заяц, ёжик и мышь:  Уви ду.        (Мы)

Лягушка:     Ай эм э фрог.          (Я – Лягушка.)

Заяц:       Ай эм э хеа.          (Я заяц.)

Ёжик:       Ай эм э хэчхог.        (Я ёжик)

Мышь:      Энд ай эм э маус.     (А  Я-мышь.)

Лиса: Май диэ фрог энд хеа,              (Мои дорогие лягушка и заяц,)

           Май  диэ хэчхог энд маус!            (Мои дорогие ёжик и мышь!)

           Мэй ай лив ин е хаус?                    (Можно мне жить с вами?)

Лягушка, заяц, ёжик и мышь:       Бат ху а ю?      (Но кто ты?)

Лиса:        Ай эм э фокс.            (Я лиса.)

Лягушка, заяц, ёжик  и мышь: 

                   Оу, ноу, ю а бэт фокс!        (О, нет, ты плохая лиса!)

                   Гоу эувэй!                              (Уходи прочь!)

                   Уи, доунт увонт ю!                  (Мы не хотим тебя!)

(Лиса убегает, а герои преследуют её)

Все герои выходят на поклон:  Хепи энд! (Счастливый конец!)

Учитель:  Знание иностранных языков всегда считалось чем-то необыкновенным, вроде дара или сверхумения. Сегодня же владение английским языком является необходимым условием жизни человека в развитом обществе. Английский язык давно стал языком международного общения. Знание  иностранных  языков расширяет горизонт ваших возможностей в жизни. И сегодня мне хочется наградить детей за высокие достижения в изучении английского языка.

۩   ♫   (Награждение лучших знатоков английского языка)

♫   Фанфары «Выход ведущих -6»

6.1 выпускник: Все ли качества выпускника мы назвали?

6.2выпускник: Ещё нет.

6.1 выпускник: Тогда продолжаем. Следующее яблоко – это творчество и искусство.

6.2 выпускник: Это яблоко настоящее воплощение наших идей и талантов.

6.1 выпускник: Мы стараемся раскрыться со всех сторон. Ведь мы так много выступаем, рисуем, творим. Играем разные роли, танцуем и поём.

6.2 выпускник: Каждый из нас артист, пусть пока не профессиональный. Но во всё, что мы делаем, мы вкладываем душу. А это на много ценнее, чем профессиональное мастерство.

♫ Танец «Радуга»

6.1 Радость, видите, какая!
В небе радуга сияет!
Краски дивной красоты
У небесной РА-дуги.

6.2 Семь цветов сложились вместе,

Словно ноты в дружной песни.

Творчество нас  всех  сплотило.

В этом есть вся наша сила.

6.3 Мы все вместе словно радуга,

Лента разноцветная.

Яркие, активные

И очень все заметные.

6.4 Много мы ролей сыграли.

Все артистами мы стали.

Хотим  в  театрах выступать

Искусство наше прославлять.

6.5 Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод –

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ!

6.6 Словно волшебники  радужной сказки,

Возьмём  как художники кисти и краски,
Чудо – палитру, мольберт и холстину,
Чтоб сотворить прекрасную картину.

6.7 Песнями богата Родина моя

Прославляет песня милые края.

Звонкая, весёлая, грустная порой

Льётся по России вольною рекой.

♫   Выход  всех детей

♫ Песня «Мир который нужен мне»

Я рисую на окне
Мир, почти такой, как наш.
Я рисую на окне
Акварели и гуашь.
Краски яркие возьму
И закрашу серый цвет.
Нарисую ту страну,
Где для слёз причины нет,

Где улыбки каждый день,
Где почти всегда весна,
Где у всех, у всех людей
Очень добрые глаза.
Кто-то ищет целый век:
"Где же счастье?" - Вот оно!
Здравствуй, добрый человек - 
Посмотри в моё окно!
Припев: Ты посмотри:
На моём окне
Я рисую этот мир,
Где ни зла, ни горя нет.
Ты посмотри:
Будет этот мир,
Где добро всегда царит,
Мир, который нужен мне!

Я рисую новый мир.
Пусть моя не сохнет кисть!
Я рисую новый мир.
Эй, прохожий, обернись!
Если что-то ты хотел
В этой жизни изменить -
Нарисуй в своём окне
Мир, каким он должен быть.

И я верю, что когда
Каждый кисть свою возьмёт,
С наших окон доброта
В настоящий мир войдёт.
И наступит долгий век
Без обид и слёз в глазах.
Где ты, добрый человек?
Это всё в твоих руках! 
Припев (3 раза)

 

6.1 выпускник: Мы очень любим танцевать -
И даже можем показать,
Как двигаемся классно.
6.1 выпускник: Мы научились танцевать, 
И это так прекрасно!

♫ Танец «Флешмоб»

Учитель:  В нашем классе очень талантливые и яркие ребята. И сегодня мне хочется поблагодарить детей за активное участие в творческой деятельности школы и класса.

۩   ♫  (Награждение за активное участие в творческой деятельности)

♫   Фанфары «Выход ведущих -7»

7.1 выпускник:  Вот мы и дошли до заключительного яблока. Это яблоко символ семьи.

7.2выпускник:  Семья –это счастье и любовь в доме.

7.1 выпускник:  Семья – это самое значимое в жизни человека.

7.2выпускник:  Хорошо, когда все члены семьи дружат и общаются между собой.

♫   Выход родителей

♫ Песня «Моя семья» с родителями.

Шумная семья -

Это ты и я,

Сын и дочка, пес и кот и прочая родня!

В доме жизнь кипит,

И, само собой,

Ссоримся и миримся

Друг с другом мы порой!

Припев:

Для тебя и меня

Мир всегда наполнен светом,

Ведь у нас есть семья,

Где уют зимой и летом,

Где любовь, детский смех,

Настроение хорошее у всех

И ПЕСНИ!!!!

И пускай мир кругом

Разрушают перемены,

Нам с тобой день за днём

Помогают наши стены,

А иначе нельзя,

Потому  что мы команда,

Мы семья!!

Папа любит джаз,

Мама рок-н-ролл,

Я люблю смотреть по телевизору футбол,

Мы по пустякам

Поднимаем крик,

И  несём из школы

Полный двойками дневник!

Припев:

Вопреки ветрам,

Вопреки штормам

На семейной лодке мы пустились по волнам.

Друг без друга нам

Путь держать нельзя,

Потому, что мы одна команда,

Мы семья!

Припев:

7.1 выпускник:  В семье раздоры неуместны –

Ведь всё мы делаем совместно.

7.2выпускник:   И прозвучит сейчас для вас

Наш радостный семейный вальс!

♫ Вальс  с  родителями.

♫   (Дети берут благодарности для родителей)   

7.1  Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам  расти

И помогать ещё во многом будет.

7.2  Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

7.3  Раньше математику с нами вы учили,
Буквы вечерами с нами выводили,
А теперь мы переходим  в пятый класс,
Готовьтесь, мамы, папы, все новое у нас.

7.4  Будете историю с нами вспоминать,
Географию страны с нами изучать,
Будете по физике формулы учить,
Чтобы нам отличниками в старших классах  быть.

7.5  Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда

7.6  Вы нас простите милые, родные,

У нас ведь кроме вас роднее нет людей.

Как говориться, дети радость жизни,

А вы для нас – опора в ней!

7.7  Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой!

7.8  Вот они те, кто помог нам считать и писать красиво!

7.9 Самые лучшие родители на свете,

7.10 За терпение, настойчивость и прилежание, 

Все:  Большое спасибо вам говорят ваши дети!

♫    ( Вручение благодарностей родителям от детей)

Дорогие, милые родители,

Счастья вам, здоровья, долгих лет!
В вас всегда я светлый образ вижу!
Никого роднее в жизни нет!
За тепло, за души ваши добрые
И за то, что любите меня,
За заботу и терпенье долгое
Благодарю я вас любя!

Мамочка! Дорогая, милая, родная,
Счастья тебе, здоровья, долгих лет!
В тебе всегда я светлый образ вижу!
Никого роднее в жизни нет!
За тепло, за душу твою добрую
И за то, что любишь ты меня,
За заботу и терпенье долгое
Благодарю тебя любя!

Учитель:  Разрешите и мне  от администрации школы и от себя лично сказать огромное спасибо, вам, уважаемые родители. За воспитание ваших детей, за доверие нам, за материальную помощь, за помощь в организации жизни школы и класса. И вручить вам благодарственные письма.  

۩  ♫    (Вручение благодарностей родителям)

Учитель:  Вот такое замечательное дерево мы взрастили за эти  4 года. Какие яркие и спелые созрели  у нас плоды. И сейчас я могу со всей ответственностью заявить, да, вы достигли такого высокого уровня, чтобы достойно учиться дальше. Пусть всю вашу жизнь в ваших сердцах горит огонь познания. И мне бы хотелось , чтобы вы пронесли этот свет по всей своей, не только школьной жизни. И чтобы он с каждым годом разгорался всё ярче и ярче.

Учитель:  Итак, а сейчас наступил самый торжественный и волнующий момент. Вам вручается ваш первый школьный документ – Диплом  об окончании начальной школы! А вместе с ним вы становитесь обладателями «Золотого ключика к знаниям».  И пусть он поможет вам дальше открыть этот удивительный мир познания и станет вашем талисманом.

۩  ♫    (Вручение дипломов)

♫   Выход детей «Мы дети солнца»

♫ Песня «Детство».

Детство, детство, детство - это свет и радость,
Это - песни, это - дружба и мечты.
Детство, детство, детство - это краски радуг,
Детство, детство, детство - это я и ты!

Припев:

Все люди на большой планете
Должны всегда дружить,
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить!

Ярко-ярко пусть пылают лишь рассветы,
Ночью звездной пусть спокойно спят поля...
Детство, детство добротой не зря согрето,
Детство, детство - завтрашний твой день. Земля!

Припев:

Детство, детство, детство - это летний вечер,
Парус неба и хрустальный звон зимы.
Детство, детство, детство - это значит дети,
Дети, дети, дети - это значит мы!

Припев:

(хлопушки)

Припев:

9.1 Мы все  дружною гурьбою

Переходим в 5 класс,

9.2 А  любимый наш учитель?!

Как же будем мы без Вас?!

 9.3 А с учительницей что же,

 Расстаемся мы сейчас?

9.4 Да. Учительница наша

Переходит в первый класс! 

♫ (Песня «Первый учитель»)

Учитель :  Большое спасибо за теплые слова. Много интересного было за эти 4 года. И мне, и ребятам, и родителям будет что вспомнить. Дорогие мои, ребята,  желаю вам в дальнейшем быть настойчивыми, веселыми, бодрыми,  здоровыми, счастливыми, дружными, эрудированными. Смелее раскрывайте свои таланты, не бойтесь творить, фантазировать и заявлять о себе. А вам уважаемые родители желаю здоровья, семейного благополучия и успехов  в дальнейшем воспитании ваших детей.

Всего вам доброго! Счастливого вам  пути!

Родители  поздравляют детей:

1.     Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.

2.     Родные наши дети,

Вы лучшие на свете!

      Вы – радость наша, вы – надежда.

      Вы  вся, вся наша жизнь!

     И в этот день весенний

     Примите поздравленья

     Как здорово, что вы у нас когда-то родились!

3.     Вы учиться старайтесь

В пятом не подкачать,

А сейчас улыбайтесь,

Для вас песни звучат!

4.     Вместе с вами научимся

Все задачи решать,

Видеть род существительных

И глаголы спрягать.

5.     Написать сочинение

Не составит труда,

Даже стихотворение

Все для нас ерунда.

6.     С вами в пятый отправимся,

Хоть и трудно - невмочь,

      Но мы все ж постараемся

      Вам учиться помочь.

7.     Все науки одолеем,
Вместе будем мучиться.
И  к  семнадцати годам,
Что – нибудь получится!

8.     Дорогие, наши детки, поздравляем вас с окончанием начальной школы.

Четыре года пролетели, словно птицы. 
И мы сегодня гордо говорим – 
Выпускники теперь вы, выпускницы 
Ступени первой школьного пути! 
Ещё пройти придётся вам немало 
И ошибиться, может быть не раз! 
Но мы желаем, чтоб учёба стала 
Задачей самой главною для вас!

♫    (Музыкальная заставка)