Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий выпускного в начальной школе

Сценарий выпускного в начальной школе


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель.

Я попрошу немного тишины.

Как важно всем учесть торжественность момента.

Звучать сегодня здесь слова должны

Лишь благодарности и комплиментов!

Сегодня день ведь праздничный, особый:

Об этом догадается любой.

Для всех пусть станет он торжественным и добрым,

Звенит звонок, сегодня выпускной.


Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал,

Оставьте шутки и приколы!

Мы будем чествовать сейчас

Выпускника начальной школы.


Под «Школьный вальс» дети парами входят в зал. Выстраиваются на сцене.


Учитель.

Уважаемые гости! Дорогие родители! Ребята! Сегодня все мы волнуемся, ведь у нас необычный день - прощание с начальной школой. У нас сегодня не просто праздник, а праздник - воспоминание.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Всё это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное – подружились.

За время учёбы в школе вам предстоит написать целую книгу, а за эти четыре года мы набрали материала на хороший журнал с названием «Начальная школа». Давайте вместе с вами перелистаем страницы нашего журнала воспоминаний. А если у кого-то возникнет желание дописать что-то на эти страницы, то - пожалуйста.


Итак, открываем первую страницу нашего журнала «Первый раз в первый класс».


Ученик 1.

31 августа 2010 года.

Волнуются мама, и папа, и я,

Весь вечер волнуется наша семья.

Давным-давно всё готово – и форма, и бант.

И чудо-цветы украшают сервант.

А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –

И снова на форме прогладила складки.

А папа забылся совсем от волненья –

Коту, вместо каши, он бухнул варенья.


Ученик 2.

Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,

За матерью и папой весь вечер хожу:

«Поставьте будильник, чтобы нам не проспать.

На часиков шесть или лучше на 5».

Мне мама сказала: «Наивной не будь –

Я думаю, как бы сегодня заснуть!

Раз ты завтра в школу идёшь в первый раз.

Всё завтра меняется в жизни у нас».


Ученик 3.

Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

А с чего она начинается?


Ученик 4.

С портфеля? С первого звонка?


Ученик 5.

С кусочка белого мелка?


Ученик 6.

С первой буквы? С первой оценки?


Ученик 7.

С первой школьной переменки?


Ученик 8.

А может, с первого тетрадного листка?


Ученик 9.

С альбома, красок, дневника?


Ученик 10.

С доски и парты.


Ученик 11.

С букваря!


Ученик 12.

С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!


Ученик 13.

Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок - колокольчик волшебный

Для нас прозвенел в первый раз,

Ученик 14.

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз,

А мы на "отлично" учиться мечтали,

Чтобы порадовать Вас.

Ученик 15.

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.


Ученик 16.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.


Ученик 17.

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.


Ученик 18.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не помять,

Мы «Буквари» свои открыли,

Раскрыли школьную тетрадь.


Ученик 19.

С этой книжки самой первой –

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.


Пара танцует вальс под песню «Первый учитель и первый урок».


Ученик 20.

Потом папе, маме, бабушке все я рассказала:

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

И как на учительницу девочки глядели,

И как мы учительнице хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале.

Как писала палочки, рисовала вазу,

И стихи про птичку выучила сразу.

Рады мама с бабушкой, папа мной доволен,

И самой мне нравится в нашей светлой школе!


Ученик 21.

Я на уроке в первый раз.

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс:

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске»,

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз.

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хоть мне не сидится.


Ученик 22.

Я весь урок сидела без движенья

И получила “5” за поведенье.

А кто сидел с движеньем, те “4”,

А те, кто дрался, “тройки” получили.

А Жене “2” поставили в дневник.

Хоть он у нас хороший ученик,

Но весь урок смеялся этот Женя,

Над тем, как я сидела без движенья.


Ученик 23.

В парте яблочный пирог

Вкусно пахнет весь урок.

Не притронусь к пирогу -

Я вниманье берегу.

Берегла, берегла,

Не смогла! -

Отвлекло моё вниманье

Пирогово выниманье!

...Что писать в тетрадь свою?

Элементы буквы "ю"?

Разве это буква "ю"?

Я её не узнаю!

И вообще сейчас заплачу!

Буду плакать весь урок!

А не сделать ли иначе,

А не съесть ли мне пирог?


Дети исполняют песню на мотив «Маленькая страна».


Учитель.

Откроем вторую страницу нашего журнала - «Страница рекордов».


Ученик 24.

Да, трудно было начинать, но теперь всё позади и любое задание нам по плечу.


Ученик 25.

Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе?


Ученик 26.

Представляем наш 4 «Г» класс!

Шумные, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные –

В общем, привлекательные!


Ученик 27.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые…

Так говорят о нас другие.

А так говорим о себе мы сами!


Ученик 28.

В нашем классе учатся:

Вика, Лера и Алина,

Настя, Аня и Ирина.


Ученик 29.

Маргарита, Рома и Дархан,

Маша, Катя, Темирлан.


Ученик 30.

Денис, Данила и Кристина,

Сергей, Эмилия, Карина.


Ученик 31.

Два Никиты и Богдан,

Адиль, Эдик и Гимран.

Все сегодня перед вами

В этом зале собрались!


Ученик 32.

Наш населяют 25 человек. Из них абсолютное большинство – дети. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.


Ученик 33.

4 «Г» класс – это большой дружный коллектив;


Ученик 34.

возьмётся за дело – делу несдобровать;


Ученик 35.

средний возраст – 10 лет, а общий далеко за 200;


Ученик 36.

знак зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2010 года;


Ученик 37.

любимый день недели – воскресенье;

Ученик 38.

головная боль Татьяны Владимировны;


Ученик 39.

любители поговорить с соседом;


Ученик 40.

гордится болтливой половиной класса, т.е. девочками;


Ученик 41.

самый шумный класс на перемене;


Ученик 42.

следы на потолке после визга радости.


Девочки исполняют спортивный танец.


Учитель.

А теперь, уважаемые гости и родители,

Статистический отчёт услышать не хотите ли?


Ученик 43.

Четыре класса мы прошли –

Все подсчитали, все учли!

Ученик 44.

За четыре года у нас было 3400 уроков.


Ученик 45.

На них мы перелистали 5796 страниц учебников.


Ученик 46.

В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 км.


Ученик 47.

А также: мы исписали и изгрызли 320 ручек, потеряли полдюжины стиральных резинок.


Ученик 48.

Съели 3 тонны булочек. Выпили 45 бочек компота и 500 литров воды.

Ученик 49.

Подросли на 1 600см, потолстели на 105кг и теперь весим больше полтонны.


Ученик 50.

Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному к Земле.


Ученик 51.

Ну, пару раз поссорились и подрались…


Ученик 52.

Зато влюбились раз, еще раз, еще много, много раз!


Дети исполняют песню на мотив «Маша + Саша»


Учитель.

Третья страница нашего журнала «Чтобы помнили».


Ученик 53.

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник —

Наш первый учитель,

Что дверь распахнул

На дорогу открытий!


Ученик 54.

Четыре долгих года вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как пришли впервые в класс,

А вот сегодня скажем «До свидания!».


Ученик 55.

Вы встретили улыбкой малышей,

Старательно писать, читать учили.

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые оценки получили?


Ученик 56.

Как трудно было нам слова писать

Не слушались нас буквы и валились.

Недаром говорят «Лиха беда – начать»,

И вот смотрите – все мы научились.


Ученик 57.

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.




Ученик 58.

Всю жизнь мы будем вспоминать,

Как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь,

Где не было ошибки,


Ученик 59.

Как были вы огорчены,

Когда, хотя и редко,

Поставить были Вы должны

Плохую нам отметку.


Дети показывают сценку «Помогли»


Павлик.

Вот ужасная задача!

Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги …

Сядь-ка, папа, помоги!


Папа.

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)


Павлик.

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, папа, одолжение – повнимательнее будь!


Мама.

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)


Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.


Бабуся.

Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)


Павлик.

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?


Ведущая.

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.


Мама.

Что принес?


Павлик.

Смотри сама!


Папа.

Нет, докладывай сперва!


Павлик.

Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.


Ученик 60.

Спасибо вам, что вы нас так любили,

Хотя и строгой были к нам подчас,

За то, что вы нас думать научили,

За все, за все, что сделали для нас!


Ученик 61.

Мы уже окончили начальную щколу,

Ждёт нас много чудесных дорог.

И всегда, и везде будем помнить

Вас учитель, наш педагог.


Ученик 62.

Вы всегда рядом с нами останетесь,

Потому что нужны нам всегда.

Значит, вы никогда не состаритесь.

Никогда! Никогда! Никогда!


Дети поют песню «Мой первый учитель»


Учитель.

Удачи, взлёты и ненастья

Жизнь полосата, как матрас.

Мой пик учительского счастья

Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,

На мысли я себя ловлю,

Поверьте, я не притворяюсь

Я каждого из вас люблю!

Летите, думайте, дерзайте,

Но в уголке своей души

Частичку детства сохраняйте

А я всегда там буду жить.


Учитель исполняет песню на мотив «Узелки»


Учитель.

Послушайте загадку и ответьте точно.

Кто привёл вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель ваш собирал?

Вас из школы поджидал?


Ученики.

Родители!


Учитель.

Перевернём ещё одну, четвёртую страницу. Называется она «Родительские страдания».


Учитель.

Родитель — это что? Профессия? Призвание? Должность? Звание? Где все родители могут встретиться одновременно?


Ученики.

На родительском собрании!


Дети показывают сценку «Родительское собрание»



Учитель.

Различные профессии в почёте на земле:

Электрика и слесаря, водителя такси,

Строителя, механика, врача, конферансье...

Но что ни говорите мне, профессия родителя

В сто крат важней, чем все.

И словно на заклание, и как на божий суд,

На школьное собрание родители идут.


Ученица в роли бабки Фроси.

Прошу мне первой слово дать.

(Учитель.

Сказала бабка Фрося)

Отец кино глядит, а мать приходит только в восемь.

Да что о ней мне говорить, когда сама учитель,

Придёт домой - ни рук, ни ног, какой с неё родитель?

А внучек мой - ни «бе», ни «ме», профессор для него я.

Четыре пишем, а в уме...в уме совсем другое.

А у меня свои дела: бельишко намокает,

Полы не вымыты, а я. как Келдыш, до утра

Всё корни извлекаю. Зв что я грех такой несу? Скажите мне на милость.

Вчера легла в восьмом часу, а ноне не ложилась.

И с математикой беда, и с рисованьем мука,

Два сочиненья, пять задач! Замучили вы внука!

Ну а задачи — просто жуть, заняться людям нечем

Одни из пункта А идут, другие им навстречу.

А две трубы и водоём? Всю ночь барахталася в нём!


(Учитель.

Тут подал голос из угла отец Петрова Васи.)


Ученик в роли отца.

С тем, что тут бабуля наплела, я в корне не согласен.

Чтоб из-за Васьки моего ночей не досыпать мне?

А педагоги для чего? За что им деньги платят?

Тут уж надобно сказать, чтоб вас они любили,

Их надо смертным боем бить, как в старой школе били.

И ставить в угол их к стене, и выгонять из класса.

Тогда ужо, поверьте мне, не будет лоботрясов.


Ученица в роли мамы.

Мужчина, вы несёте вздор, скажу вам откровенно,

(Учитель.

Вступила смело в разговор Полина Тимофеевна.)

Бить иль не бить— не в том вопрос,

Вы шутите, наверно.

А важно, чтоб ребёнок рос в условьях современных.

Глядите: XXI век, как дятел в двери долбит,

Летает в космос человек... А мы считаем в столбик!

Доколе будет нас учить учитель, в самом деле?

На робота его сменить пятнадцатой модели!

Не «хочут» школьники сейчас учиться по старинке.

Даёшь компьютер в каждый класс!

Долой все пережитки!


Ученица в роли родительницы.

Друзья, волненью моему сегодня нет предела:

Идут детишки в пятый класс.

Представьте, вот в чём дело:

Уроки новые. Притом домашняя работа.

Там дети взрослые кругом, а вдруг обидит кто-то?

На переменах, боже мой, движение такое,

Как будто весь пчелиный рой несётся за тобою!

Пью валерьянку по ночам и думаю с тоскою,

Как справиться ребёнок мой с нагрузкою такою?


Учительница.

Был интересный разговор, я слушала с вниманьем,

Как вы вели серьёзный спор на темы воспитанья.

Прошу вас, будьте бдительны, уча детей своих:

Профессия родителя важнее всех других!


Ученик 63.

Ещё вчера мы были малышами,

И в первый класс вы нас вели когда-то.

И все четыре года были с нами,

Ну а теперь мы взрослые ребята.


Ученик 64.

Но сколько впереди у нас работы!

Победы, радости, успехи впереди!

Мы ждём от вас поддержки и заботы

И обещаем вас не подвести.


Ученик 65.

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

В этот торжественный радостный час.

Радость свою мы с вами разделим.

В жизни для нас вы компас земной.


Ученик 66.

Ведь для родителей главное - дети!

Мы благодарны вам всей душой.


Дети исполняют песню К.Дерра «Тропинка».


Учитель.

Уважаемые родители! Мне доставляло большое удовольствие работать с вами, чувствовать вашу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость, помочь не только в организации досуга детей, но и в решении других проблем. Я благодарна всем вам и хочу выразить её, т.е. благодарность, данными грамотами.


Вручение благодарностей родителям.


Учитель.

Мы переходим к следующей странице журнала, которая называется «Наши успехи».


Ученик 67.

Сегодня день у нас такой -

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной,

Своей начальной школой.


Ученик 68.

В четырёх годах – истоки мастерства,

Впереди вся жизнь – смелее в путь, друзья!

Ещё семь чудесных трудных лет

Школа нам подарит, как билет,

Как билет в мир спорта, книг, труда –

Так смелее в путь, вперёд, друзья!


Ученик 69.

Без начальной школы не придёт шестой,

Ни седьмой не будет, ни восьмой,

Без неё не буде первый школьный бал,

Ведь она – начало всех начал!


Учитель.

В нашем классе уникальные дети! Они участвовали в различных мероприятиях, занимали призовые места не только на уровне школы, но и в городских конкурсах, олимпиадах, в спортивных соревнованиях, соревнованиях научных проектов. Но это, пожалуй, не самое главное. Самая большая уникальность заключается в том, что наши дети самые добрые и замечательные.

Вручение похвальных листов и дипломов об окончании начальной школы.

Дети исполняют песню «Начальная школа».


Учитель.

Так незаметно мы подошли к шестой странице, и называется она «Ура! Мы пятиклассники!»

Внимание! Ребята, сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Ваша задача хором дружно повторять за мной после моей паузы слово: «Клянёмся!»

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

Никогда не ходить в школу...с невыученными уроками.

Никогда не здороваться с учителями...набив рот жвачкой.

Никогда не носить сменную обувь...в одном пакете с бутербродами

Никогда не решать задачи...списывая их у соседа.

Никогда не открывать учебник...грязными руками.

Никогда не заканчивать четверть...плохими оценками.

Никогда не слушать учителей...вполуха.

Никогда не открывать двери...ударом ноги.

Никогда не приглашать родителей на родительское собрание...за пять минут до его начала.


Молодцы! Я за вас спокойна.


Ученик 70.

В пятый класс придём, ребята, мы в начале сентября.

А взрослеть мы начинали по страничкам Букваря.

Буквы, палочки, крючочки – это было так давно,

Мы с началкой расстаемся, но настроенье наше – во!


Ученик 71.

Ждут нас физика, история, ботаника и труд.

А старанье и терпенье нам всегда помогут тут.

По ступенькам выше-выше и в одиннадцатый класс.

Обещаем: все услышат в скором времени о нас.


Ученик 72.

До свидания, учитель, до свидания, милый класс!

С вами только расстаёмся, не прощаемся сейчас.

Правда, будем мы, ребята, сюда в гости приходить!

То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.


Ученик 73.

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.

Без родителей, ребята, я б пропал, и ты пропал.


Ученик 74.

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся мы навсегда.

В сентябре мы вновь повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.


Ученик 75.

Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Начальная школа моя.


Ученик 76.

Класс уютный, дорогой,

Ты нам домом стал родным.

Мы прощаемся с тобой

И немножечко грустим.


Ученик 77.

В нашем доме будут жить

Озорные малыши.

Им дружить и не тужить

Мы желаем от души.


Ученик78.

Не забудем мы о том

Как тепло ты встретил нас.

Не печалься светлый дом,

Мы уходим в 5 класс.


Дети исполняют песню на мотив «Московские окна»



Учитель.

Итак, мои дорогие дети, родители! Я ещё раз поздравляю вас с окончанием начальной школы, желаю всего самого доброго на вашем дальнейшем пути. И думаю, что настало время поставить точку и закрыть последнюю страницу нашего журнала.

Но что это?


Дети и учитель исполняют флеш-моб.


Учитель.

Журнал закрыт. В добрый час! Счастья вам, дети и родители!






Краткое описание документа:

Представляю Вашему вниманию сценарий выпускного вечера в начальной школе.Мероприятие проведено в форме устного журнала "Начальная школа", состоящего из шести страниц. Учащиеся вспоминают свои свои первые дни обучения в школе, свои успехи, говорят слова благодарности учителю, родителям. В ходе праздника дети читают стихи, показывают сценки, танцуют, поют песни. Праздник заканчивается флеш -мобом, который исполняет весь класс и учитель.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров515
Номер материала 276661
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх