Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий выпускного вечера " До свидания. начальная школа"

Сценарий выпускного вечера " До свидания. начальная школа"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Выпускной вечер « До свидания, начальная школа!»

Учитель:

Настал прощальный школьный час.

Мы провожаем 4 класс.

Хороший класс прекрасной школы,

Её хороших дел не счесть,

Друзья, не уроните честь!


Добрый вечер, друзья мои! Наша дружная семья в сборе. Сегодня у нас праздник « До свидания, начальная школа!». Вот и настал торжественный, радостный и немного грустный прощальный вечер. Наша прекрасная добрая семья существует 4 года. Кажется, что только вчера вы, дети, переступили порог нашей школы. А сегодня, посмотрите, уважаемые родители на своих ребятишек. Ведь они за это время очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали.

Четыре года мы вместе с вами поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились считать, писать, читать, дружить , жить по правилам родного школьного дома.


Предоставим слово нашим дорогим выпускникам.


1-й чтец. Сегодня торжественный день у нас

Мы переходим в 5 класс,

Начальную школу кончаем,

И Вам стихи посвящаем.


2- чтец. Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в прекрасные руки.

Как жаль, что так быстро промчались года.

И грустно нам от предстоящей разлуки.


3-й чтец. День настал, мы простимся со школой.

Выпускной закончился год.

И отсюда дорогой весёлой

Зашагаем мы смело вперёд.


4-й чтец. Вот так когда-то в первый раз

Вошли мы в стены нашей школы.

Нас провожал звонок весёлый,

Учитель первый встретил нас.


5-й чтец. Учитель! Много в этом слове

Для сердца школьника слилось,

Как много в нём отозвалось!

В нем наша радость, наша мука.


6-й чтец. Раньше их звали классными дамами ,

Нынче ребята « класснухой» зовут,

Но были всегда они классными мамами

И мы уважаем тяжёлый их труд.



( Песня « Учитель»).



7-й чтец. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель-

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.


8- чтец. В тот день светило солнце горячо.

И осень шелестела за окном,

Учитель, положив мне руку на плечо, сказала :

« Ну, дружок, давай пойдём!»


9- чтец. Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько приложили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!


10 - чтец. Вы нас учили ,как писать красиво,

Как решать задачи, как себя вести,

Всегда спокойно, чутко, терпеливо

К каждому умела подойти.


11 - чтец. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.


12- чтец. Я на уроке в первый раз ,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Мне говорят: « Иди к доске»,

Я руку поднимаю,

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю.

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.


13-чтец. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.


( Учитель раздаёт первые прописи)


14- чтец. Всё начинается со школьного звонка.

В далёкий путь отчаливают парты:

Там впереди по - круче будут старты

И посерьёзней, а пока…


15- чтец. Диктанты, задачи.

Удачи, неудачи, наречия, глаголы.

И древние века.

То слово не склоняется.

То Волга потеряется…

Всё это начинается со школьного звонка.


( Звучит песня о школе)




Ведущая: За 4 года учёбы было столько разного! А помните? Вы все , конечно , помните. С какими только шедеврами не сталкивались наши учителя на уроках!


Ведущий:

« Не пойду я больше в школу,- заявил после первого дня учёбы один из наших одноклассников,- ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне не разрешают».


На уроке музыки у Ольги Анатольевны.

Опоздавшему Кириллу Ольга Анатольевна говорит: « Ты опять опоздал?» Он в ответ: « Но Вы же сами говорили, что учиться никогда не поздно».



На уроке английского языка у Ольги Александровны Миша спрашивает: «Не понимаю, зачем нужно мне учить английский язык?» Ольга Александровна убеждает его: « Но ведь полмира говорят на английском !» Миша возражает: « Так неужели этого мало?».


На уроке русского языка учительница спрашивает у Даши: « Какое это время: я бегаю, ты бегаешь, он бегает, она бегает, они бегают?»

« Как, какое, отвечает Даша .- естественно, переменка».


А вспомни, когда мы изучали на занятиях по культуре речи тему «Фразеологические обороты» .

Елена Борисовна спросила: « Что означает фразеологический оборот «Куры не клюют»? Арина ответила: « Это значит, что они наелись».


На уроке окружающего мира.

Учитель спрашивает: « Что находится в середине цветка?» Ученик ответил: « Пчела, которая кусается».


Когда изучалась тема « Род имёни существительного», учительница задала вопрос Хусанбою:

- Какого рода слово яйцо?

- Это невозможно узнать.

- Почему?- интересуется Елена Борисовна.

- Потому что неизвестно , кто вылупится: курица или петух,- ответил Хусанбой.


Ведущая: Конечно, все эти истории сейчас кажутся для нас смешными .А тогда, когда мы ещё только знакомились с новыми для нас предметами, темами, было не совсем смешно, особенно тем, кто давал такие ответы.


16 чтец. Грамматика, грамматика-

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё:

Не отправить телеграмму

И открытку не отправить.

Даже собственную маму

С днём рожденья не поздравить.






17-чтец. Я - прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк:

Будь это стих или рассказ-

Вы учите их, они учат вас.

Дорогие ребята! Именно меня вы всегда любили, ведь я вам часто рассказывала чудесные сказки, читала замечательные стихи . А сегодня хочу послушать вас.

Мы славим тех, кто нас ведёт к познанью,

Кто выбрал путь, нелёгкий из дорог.

Мы славим тех, кто гордо носит званье:

Учитель, воспитатель, педагог.

( Ученик в образе А.С. Пушкина)



На Охтинской есть сад зелёный ,

А в том саду кирпичный дом.

И целый день народ учёный

Всё ходит по дому кругом:

Стихи читает, песнь заводит,

Иль теорему говорит

Там чудеса, там завуч ходит,

Директор за столом сидит.

Там на асфальтовых дорожках

Следы кроссовок и туфлей.

В том доме двести три окошка

Два зала, множество дверей,

Там классы все рассказов полны,

Там на заре ребячьи волны

Прихлынут в вестибюль пустой

Их много встретят дам прекрасных,

Все у дверей, с улыбкой ясной,

И с ними дядька их старшой!

Там дискотеки полным ходом

Диджей ведёт, на них царя,

На сцене там перед народом,

Искусство чистое творя,

Поём и пляшем мы не зря.

В буфете Тётя Люба кружит,

Дежурный класс ей верно служит,

Там списки, справки чередой

Из принтера ползут гурьбой,

Бухгалтер над зарплатой чахнет…

Там добрый дух, там детством пахнет!

И я там был , чай с булкой пил, Звонка слыхал призыв стозвонный…

Идеей новой вдохновлённый,

Я эти вирши обновил!

Учитель музыки вошёл в просторный класс,

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас,

И мы поём всё лучше с каждым годом.


( Звучит песня )




18- чтец . Математика…

Она и прекрасна и сильна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звёзд на небесах

И веснушек на носах.

19-чтец. Да, математика важна,

И в жизни будет нам нужна!

Но я мечтаю, скажем, прямо,

Не провести ль урок рекламы?


18-чтец. Вместо памперсов и чая

Ждёт реклама вас другая.

Нами принято решение:

Дать рекламу…..умножения.


20 - чтец. От моды отставать не будем,-

Пускай о ней узнают люди!

Науку совместим с рекламой,

Вот удивятся наши мамы!


( Под музыку в стиле рэп показывают рекламу умножения).


Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ:

Умноженье это круто!

Мы докажем вам сейчас.

Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два

Если два на сто умножим:

« Двести!» - выдаст голова.

Знаем, вы не захотите

Двести на сто поменять.

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

Так что круто поступайте-

Вы не будете жалеть!

Умножайте, Умножайте,

Больше будете иметь.

Конфет и пирожных, игрушек, мороженого,

Книг и тетрадок,

Больших шоколадок!

Будет больше , если, надо,

В десять, в сто и в двести раз.

Как достойная награда

Умножение для нас!



( Звучит заставка киножурнала « Ералаш»)


Учитель: Сюжеты « Такова жизнь»


Ведущий: Действие происходит в классе. Перемена.


Даша: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я это сама видела.

Владик: Вот бы на мою единицу!

Алёша: Вот бы на мою единицу!

Олег: Ой!... Только бы не на мою троечку! ( звенит звонок).




Ведущий: В класс входит учительница и обращается к новому ученику.


Учитель: Болтаешь на уроках?

Илья: Нет.

Учитель: Списываешь?

Илья: Да что вы?!

Учитель: Дерёшься?!

Илья: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие – нибудь недостатки?

Илья: Вру много…







Ведущий: Звенит звонок. Урок заканчивается. Ребята выходят из класса. Разговаривают два приятеля.

Максим: Миша, приходи ко мне на день рождения. Постучать в дверь можешь ногой?

Миша: Почему ногой?

Максим: Так ведь ты придёшь не с пустыми руками.



Сценка « Кристиночка и Серёжа».


С: Добрый день, Кристиночка!

И: Добрый день, Серёжа ! Что с тобой?

С : Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела.

И: Я тебя не узнаю, Серёжа.

С: Как не узнаёшь? С уроками справилась? А то я помогу!

И: Справилась, спасибо!

С : А ты салфетку вышила?

И: Даже несколько.

С: Кристиночка, дай мне одну я учительнице сдам. Перехитрим!

И: Это будет не хитрость , а обман.

С: Тебе жалко! Я С тобой здоровался, о здоровье интересовался, а ты…

И: Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым ( уходит).

С: Ну, Кристинка, жадина! На перемене получишь!

Ира ( поворачиваясь)

Тогда лишь вежливости жесты хороши,

Когда они у человека от души!



Ученики ( по очереди) :


Кто всегда тебе поможет?

Словом ласковым поддержит?

Что не понял растолкует…

За успех тебя похвалит…

Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь уроки?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятёрку?

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты получишь двойку?


Все: Это наша, это наша строгая учительница.

Это наша, это наша добрая учительница.


21- чтец Учительница первая, как ясная весна,

Нам на всю жизнь, наверное, запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней.

Удачи, неудачи делили вместе с ней.



Учитель: Мне так грустно и печально,

Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас.


Пройдёт три месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу, но ко мне вы уже будете ходить только в гости.

Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые четыре года в школе, когда вы подружились. Когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.


Ведущий 1.

Итак, наступил самый торжественный, самый волнующий момент.


Ведущий 2.

Вручить наш первый документ – диплом об окончании начальной школы предоставляется директору школы Гринько П.В. ( вручаются дипломы и подарки).


Ведущий 1. На протяжении 4 лет учёбы в школе мы принимали участие в различных конкурсах, соревнованиях. Слово для приветствия предоставляется заместителю директора по воспитательной работе Фроловой Н. С.



Учитель : Сегодня на нашем празднике присутствуют ваши самые дорогие и близкие люди – ваши родители. Все 4 года именно они переживали за ваши неудачи, радовались вашим первым успехам в школе.

Многие родители на протяжении всех 4 лет учёбы помогали школе, классу.

Сейчас я хочу сказать спасибо всем вам, дорогие родители моих учеников, за то, что вы помогали мне справляться с трудностями, вовремя делать ремонт, чтобы я могла спокойно отдыхать в отпуске, оказывали помощь в воспитании и учёбе ваших детей, а моих учеников.

Самых активных родителей мы сегодня награждаем почётными грамотами за их неоценимый труд. ( Вручение грамот родителям ).


Ведущий 2. Слово для приветствия предоставляется ……………..



22-чтец. В кабинете становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа

Эта школа- дорога чудес.


( припев)


Расстаются друзья.

Остаётся в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

(припев )


Мы грустим, мы ревём расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

(припев)


В этом классе Вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

( припев)



Не грусти , наш учитель любимый,

Прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у Вас.

( Припев ).



Концертная программа.




















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров8
Номер материала ДБ-307903
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх