Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий выпускного вечера, 4 класс

Сценарий выпускного вечера, 4 класс

библиотека
материалов

Сценарий выпускного вечера

Выпускники входят в актовый зал СЛАЙД

Ведущий 1. Вот Аксубаевская школа № 3

СЛАЙД

Песня «Чему учат в школе»


Ведущий 2.

А это послушные умные дети,

Которые любят всех больше на свете

Среднюю школу № 3.

(Дети встают)

СЛАЙД


Ведущий 1. 

А вот педагоги – наставники строгие,

Которые в мир открывают дороги

Этим послушным и умненьким детям,

Которые любят всех больше на свете

Среднюю школу № 3

(Учителя встают)

СЛАЙД


Ведущий 2

А это учителя – классные дамы,

По совместительству папы и мамы

Всех педагогов – наставников строгих,

 которые в мир открывают дороги

Этим послушным и умненьким детям,

Которые любят всех больше на свете

Среднюю школу № 3.

СЛАЙД


Ведущий 1.

Собрались мы на праздник веселый,

Но немножко  ,конечно, печальный,

Мы прощаемся нынче со школой,

С нашей милою школой начальной.


(Песня «Школу мы начальную закончили»

СЛАЙД


УЧИТЕЛЬ: Дорогие ребята! Дорогие родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в эту замечательную школу со своей очень интересной историей. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились считать, читать, писать, учились дружить… Сегодня нам с вами и грустно, и радостно.

 Грустно, потому что вы прощаетесь с начальной школой, потому что у вас будут новые учителя. Мне так хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какими вы есть. Радостно, потому что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились. За 4 года школа №3 стала для вас вторым домом.

СЛАЙД

ПЕСНЯ.»Да друзья 4 года»


УЧИТЕЛЬ. Дорогие ребята! Уважаемые родители ,гости!. Сегодня мы вспомним, какими вы были тогда, четыре года назад. Мы перелистаем несколько страниц вашей жизни.

   Открываем первую страницу « В первый класс- первый раз»

СЛАЙД


УЧЕНИКИ:

 4.а За мамину руку надежно держась,

     Тогда мы впервые отправились в класс.

     На самый свой первый в жизни урок.

     Кто первый нас встретил?


 ДЕТИ: (Хором.)

     Школьный звонок!


4.б Вы помните желтую осень,

    Когда мы пришли в первый класс?

    И первый звонок, колокольчик осенний,

    Для нас прозвенел в первый раз…


4.в Вот звонок звенит, заливается

    Смолкли детские голоса.

     У ребят сейчас начинается

     В жизни новая полоса.


 4.хором Самый трудный – первый класс!

      Всех труднее – первый класс

      Потому что в первый раз !

.

Ученики исполняют песню-танец « Кадриль» ( 4 пары)

  Давным-давно когда-то

  Андрей, Максимы, ,Ваня

  И Катя, Маши, Насти

  Шли молча в первый класс,

  Слезами обливались, платками утирались,

  За пап и мам цеплялись и плакали навзрыд.

                   Ах, первый класс, ах, первый класс!

                   Привил любовь у всех у нас

                   И к дисциплине, и к наукам,

                   И к каждодневному труду.

  Здесь слушать нас учили

  Мы жили – не тужили,

  И с книжками дружили, учили нас всему.

  С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,

  И вот какими стали, смотрите-ка на нас.

                  Умеем петь, читать, считать,

                  Умеем спорить и мечтать,

                  Мы знаем путь к наукам,

                  Ведь скоро в жизнь вступать всем нам.


УЧИТЕЛЬ: Не одну тетрадку исписали вы за эти 4 года учебы. А вспомните, как трудно было вначале! Как не слушались буквы, как старательно выводили вы в прописях палочки, крючочки, петельки.


ДВЕ УЧЕНИЦЫ:4а

                 Мы теперь ученики.

                 Нам не до гулянья.

                 На дом задали крючки –

                 Первое заданье!

                               Вот мы с мамой над столом

                               Дружно распеваем:

                              - Вниз ведем, ведем, ведем-

                                Пла-а-авно закругляем!

                  Но противные крючки

                  С острыми носами

                  У меня из-под руки

                  Выползают сами!

                                Телевизор не глядим,

                                Сказку не читаем,

                                Три часа сидим, сидим –

                                Пла-а-авно закругляем!

                 Вечер. Поздно. Спать идем.  

                 Сразу засыпаем.

                 И во сне: ведем, ведем,-

                 Пла-а-авно закругляем!

СЛАЙД


УЧИТЕЛЬ:  А знаете ли, вы, сколько всего уроков было у вас за эти 4 года? 3300 уроков! И на этих уроках вас ждали науки и конечно же ваши учителя. Открываем вторую страницу « Парад школьных наук»

  ( Выходят дети, представляющие предметы)

СЛАЙД


МАТЕМАТИКА: И прекрасна , и сильна

           б                  Математики страна.

                               Здесь везде кипит работа,

                               Все подсчитывают что-то

                               Сколько домнам угля надо,

                               А детишкам шоколада?

                               Сколько звезд на небесах

                                И веснушек на носах!

СЛАЙД

Сценка

РУССКИЙ ЯЗЫК: Грамматика, грамматика –

         в                       Наука очень строгая

                                 Учебник по грамматике

                                 Берешь с тревогой ты

                                 Она трудна, но без неё

                                Плохое было бы житье,

                                Не отправить телеграмму,

                                И открытку не отправить

                                 Даже собственную маму

                                С днем рожденья не поздравить!

СЛАЙД

Сценка

ЧТЕНИЕ: Чтение - прекрасный урок,

        а           Много полезного в каждой из строк,

                    Будь это стих или рассказ

                   Вы учите их, они учат вас.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР:  Учили нас любить свой край

                                               И наблюдать природу

                                               Как всех зверей оберегать

                                               Беречь и лес, и воду

                                               Обо всем мы говорили

                                               О грибах, и о цветах,

                                               О березке и осине,

                                               О полях и о лугах.


Песня «Если долго-долго»


Вед.1 Все эти уроки нам дали Гулюся Амировна, Ольга Петровна, Галина Николаевна и им посвящается сценка «Три девицы».

СЛАЙД

ученики

                   Мы со школой начальной прощаемся,

                   Расстаемся , увы, навсегда.

                   В сентябре мы снова встречаемся,

                    Будет средняя школа тогда.

                   Будет много разных предметов,

                   Будут разные учителя.

                   Но останется в памяти вечно

                   Та, что первой учила меня.

                   Ведь она нам путь к знаньям открыла,

                   Помогала нам в жизни всегда.

                   И конечно же, всех нас любила,

                   Это мама вторая моя.

                   Пролетят быстро школьные годы,

                   В один миг пронесутся года.

                   Очень многое скоро забудем,

                   Но о Вас  будем помнить всегда.

( Дети поют песню « Учитель»)


УЧИТЕЛЬ: Многие предметы приходили к нам на урок! А чему же вы научились? Сейчас это и проверим. Отвечайте на наши вопросы.

            1. Я антоним к слову « зной»,

                Я в реке, в тени густой,

                 Я в бутылках лимонада

                А зовут меня….(прохлада)

             2. Она весну встречает,

                 Сережки одевает

                  Накинута на спинку

                  Зеленая косынка

                  А платьице в полоску

                  Ты узнаешь…..( березку)

              3. Муха ахнула сперва:

                  Ах, какие кружева!

                  И пропала голова

                  Бедняжка словно в тине

                   Увязла в …( паутине)

              4. Я сейчас называю фрукт, а вы какого он цвета:

   Тыква, огурец, помидор, арбуз, слива, яблоко


5. Какой шар нельзя катать?

 6. Где находятся реки без воды, леса без деревьев, города без домов? ( на карте)

              7. Он козел, она … (коза)

                  Он бобер, она… ( бобер)

                  Он осел, она …( ослиха)

                   Он оса, она …( оса)

                  Она ворона, он … ( ворон)

  8. Назвать во мн.числе детенышей животных

 Корова ( телята), лошадь ( жеребёнок), собака ( щенок), кошка ( котята), коза ( козлята), свинья ( поросята)

     9. Одна Баба-Яга, две, три, четыре Бабы-яги, а пять …

10. Назовите сказки, в названиях которых есть числа.


УЧИТЕЛЬ: Молодцы! Все вы знаете хорошо. Любили вы учиться, а еще больше любили отдыхать на переменах. А как же вы отдыхали? Открываем третью страницу « Перемена»


УЧЕНИК: Я на чтении сижу

      4а        Долго в книгу я гляжу.

                  Все сижу и гляжу,

                  Смысла в ней не нахожу.

                  .Мне бы комикс почитать,

                  Поиграть и помечтать,

                  Ну а я здесь сижу

                  И в учебник все гляжу.  

( на мотив « Как львенок и черепаха пели песню»)


УЧЕНИКИ: Усталость забыта,

  4б            Уроку конец.

                   Ребята сорвались

                  С цепи наконец.

                   Не стой на дороге,

                   А то пропадешь.

                   Несутся, несутся, несутся, несутся,

                   И их не уймешь.

( на мотив « Погоня»)


УЧЕНИКИ: И вновь перемена,

  4в            Волнуется класс.

                  Чем повар сегодня

                  Порадует нас?

                 Нам каши не надо,

                 Пюре не хотим.

                 Давайте нам кексов,

                 Пирожных давайте,

                 А то вас съедим

( на мотив «Погоня»)

УЧЕНИКИ: Прошло три урока,

     4 б и в        Пора нам опять,

                  Откинув тетрадки,

                  Идти отдыхать.

                  Кричать и носиться

                  Мы не устаем.

                  У нас перемена, у нас перемена,

                  Нам все нипочем.

( на мотив « Погоня»)


УЧИТЕЛЬ:  Следующая страница нашего журнала « Родительские страдания

Все наши неудачи и промахи вместе с нами переживали самые близкие люди – наши родители. Они волновались, переживали, помогали делать вам домашние задания, и , конечно, страдали…

СЛАЙД со словами


РОДИТЕЛИ (поют) : 1. В сентябре, ох, отправляли

                                        В школу мы своих ребят.

                                        Кто же там их пожалеет?

                                        Если дружно заревут.

                                     2. Ох, какие все хорошие,

                                          Ребятушечки у нас!

                                          Ничего, что расшумелись

                                          На уроках в прошлый раз.

                                      3. Незаметно пролетели

                                           Эти славные деньки!

                                          Погляди, как повзрослели

                                          Наши дочки и сынки!

                                       4. А у нас опять забота-

                                           В пятый класс их передать

                                           Как учиться будут дальше,

                                           Нам опять переживать!

УЧИТЕЛЬ: Сегодня мне хочется всех вас, дорогие родители, поблагодарить за наше сотрудничество за то, что вы помогали нам Спасибо вам огромное за ваше беспокойство, за ваше терпение. Вместе с вами мы всегда думали об одном: как вырастить наших детей, как воспитать. Какие знания им дать, чтобы в жизни они пригодились. Все вы, конечно, не оставляли без внимания школу, как могли помогали.


УЧИТЕЛЬ: Вернемся к нашему журналу. Кроме учебы, мы проводили время за внеклассными мероприятиями: « Дни именинников», « Праздник осени», различные викторины, КВНы, конкурсы, а сколько раз мы с вами музей посетили, выставок, , ходили в библиотеку, театры.

А кто-то учился еще в музыкальной школе, пел в хорах, посещал спортивные  секции и танцевальные кружки.. Все это не прошло даром. И поэтому мы открываем  следующую страницу

 « Затейники».

СЛАЙД


Танец «Лето»

Песня «Любимая школа»


Дети выстраиваются на сцене.


УЧЕНИК: Сегодня закончен последний урок,

       4а       Последний звенит в коридоре звонок

                  Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

                  Каких бы я новых друзей не нашел.

                  На речке и в поле я помню о школе,

              Я помню, что в пятый я класс перешел.

                  Полюбили мы друг друга

                  Дружба крепкая у нас.

                  Вместе с нами наша дружба

                  Переходит в пятый класс!

Песня «Круто я попал в 5 класс!»


УЧИТЕЛЬ: слово предоставляется родителям.


Клятва пятиклассников
Учитель. 
Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.
Дети торжественно произносят клятву.

“Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ! 
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 
'С. КЛЯНУСЬ! 
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
 КЛЯНУСЬ! 
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ! 
6. Быть достойным своих учителей
 КЛЯНУСЬ

ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ:



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.