Сценарий выпускного вечера.
Учитель. Дорогие ребята,
уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся, потому что сегодня
необычный день – прощание с начальной школой. 4 года мы были вместе. Учились
читать, писать, считать и наблюдать. Сегодня нам с вами и грустно и радостно.
Осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется,
чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно потому,
что вы все повзрослели, многому научились.
Каждый
выпуск – он очень трудный
Сколько
дней и часов позади.
И
казалось, порой невозможно
Объясненья
чему-то найти.
Я
желала бы, правда ,искренне,
Их и
дальше по жизни вести.
Чтобы
выросли все наши дети
И
гордиться мы ими могли.
Но
приходится нам расставаться.
«До
свиданья!»- я вам говорю.
И
сегодня вам на прощанье
Я
частичку себя отдаю.
Давайте
же вспомним все вместе, какими они были, эти наши 4 года.
Ты
помнишь? Было вокруг
море
цветов и звуков
из
тёплых маминых рук
учитель
взял твою руку.
Он
вёл тебя в первый класс
Торжественно
и почтительно.
Твоя
рука и сейчас
В
руке твоего учителя.
Итак,
4 года назад мы пришли в 1 класс.
Сказка.
|
Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было 7 лет,
А может быть, и 8,
А может быть и 6 лет,
Не будем уточнять.
В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денёк осенний,
А может не осенний,
А может, не стоял он,
Нас всё-же привели.
Какой-то взрослый дядя,
А может, и не дядя,
А может, и не взрослый
Директор это был.
Поздравил всех родителей,
Поздравил всех учителей,
Поздравил всю округу
И нас не позабыл.
|
Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
а может, и не в школу
нас всё же завели.
За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тётя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать.
|
Стихи.
1.
Учиться,
учиться –
Идём мы в 1 класс!
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!
2.
Мы были
все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
3.
Вот я
сижу за партой
И к школе привыкаю.
Учительница входит.
Не тётя никакая.
И я не просто девочка—
Теперь я – ученица.
А мой приятель – ученик.
Так в школе говорится.
4.
Не сумки,
а портфели,
Не комната, а класс,
Не книги, а учебники
Листаем в первый раз!
Тут не часы –уроки
И всё запомнить надо
И всё равно. И всё равно
Я очень-очень рада!
А там внизу, у лестницы
второй урок подряд,
Не просто мамы с папами
родители стоят!
Учитель.
За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый вас встретил?
Вместе. Школьный звонок!
5.
Всё
начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока …
6.
Диктовки,
задачи.
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века.
То слово не склоняется,
То Волга потеряется…
Всё это начинается
Со школьного звонка.
7.
Всё
начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам! Тайны, океаны!
Всё это будет поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока …
8.
Диктовки,
задачи.
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века.
Пример не вспоминается,
Ответ не получается…
Всё это начинается
Со школьного звонка.
Учитель. Сотни уроков проучились ребята с тех пор, как первый школьный звонок
позвал их в путь по дороге Знаний.
А какие уроки были любимыми и особенно запомнились?
Класс
наш везучий,
И
народ у нас певучий,
Мы
никогда не устаём
Всё
поём, поём, поём …
Песня
«Наша школа»
Учитель.
От урока до урока,
От
звонка и до звонка
Надо
ждать совсем немного,
Перемена
позвала!
9.
Перемена,
перемена!
Лезет 3 А на стену,
Очень дружно 3 Г
Весь стоит на голове.
Ну, а 3 В и Д
Восседают на трубе.
10.Мокрые волосы,
Встрёпанный вид.
Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Рома, и Митя, и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет!
В перемену они ОТДЫХАЛИ!
Танец.
Учитель. Как ни старались ребята быть
внимательными, прилежными, но иногда случалось и такое.
11.Идёт из школы Лиля,
Ничто-то ей не мило.
«В чём дело?» - мы спросили.
«Я тройку получила».
Бежит Грязнухин Ромка,
В глазах его лучи.
«Ура! - кричит он громко, -
Я тройку получил!»
12. «Если был бы
я министром»
Если был бы я министром
Всех начально – средних школ,
Я бы в школе очень быстро
Отменил оценку «кол»
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три».
Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «четыре» и на «пять»
Или случалось и так.
13.В парте яблочный пирог
Вкусно пахнет весь урок.
Не притронусь к пирогу –
Я вниманье берегу.
Берегла, берегла! Не смогла!
Отвлекло моё вниманье
Пирогово выниманье!
«Что писать в тетрадь свою?
Элементы буквы Ю?
Разве это буква Ю?
Я её не узнаю!
И вообще сейчас заплачу! Буду плакать весь урок!
А не сделать мне иначе?
А не съесть ли мне пирог?»
А может быть и вот так.
( сценка «Ученик и портфель» )
Ученик.
Однажды я из школы
С портфелем возвращался.
Портфель мой по дороге
Вдруг взял и потерялся.
Я очень был обрадован
Такой большой удаче:
Держи покрепче я портфель –
Всё было бы иначе.
Портфель.
Как вовремя я от него
Вдруг взял и оторвался,
Иначе б точно вместе с ним
Вдруг взял и потерялся!
Все ваши радости , неудачи и успехи вместе с нами переживали
самые близкие люди – родители.
Для вас стихотворение расскажет …………….
14. «Вера наших
матерей»
О вера наших матерей,
Вовек не знающая меры,
Святая трепетная вера
В нас, подрастающих детей.
Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете:
Ни единицы в дневнике,
Ни злые жалобы соседей
Уж матери – такой народ
Вздохнут, нас долгим взглядом смеря:
«Пусть перебесятся. Пройдет», -
И снова верят, верят, верят.
Так верят матери одни
Взыскательно и терпеливо.
И не крикливые они,
Не почитают это дивом,
А просто нипочем года
Их вере, трепетной и нежной,
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Коротаев В.
А теперь слово вам, уважаемые мамы.
Мама1.
Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя,
У учителей обычно
Вечером усталые глаза.
Мама2.
Мы-то знаем, что это такое,
Детворы неугомонный рой,
Тут с одним-то не найдёшь покоя,
А не то, что с этакой семьёй.
Мама3.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает брй.
А вопросы? Тысяча вопросов!
И ответа требует любой.
Мама4.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа
Научить писать, читать, считать.
Учитель. А что бывает, когда уроки
кончаются?
15. Когда конфеты кончаются—
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются –
Тоже все огорчаются.
16. А когда уроки кончаются –
Редко кто огорчается :
Скорей во дворе встречаются,
В доспехи свои облачаются,
Друг на друге скакать обучаются,
На качелях вовсю качаются.
В общем, много чего приключается,
Когда уроки кончаются ….
Сценка.
-- Здравствуй!
--Привет!
--Что это ты несёшь?
--Несу разные вещи.
-- Несуразные? Почему они несуразные-то?
-- Сам ты несуразный, как я погляжу. Разные вещи я несу.
Разные! Понял? Вот несу мел.
-- Что не сумел?
-- Отстань!
--Да ведь ты говоришь: «Не сумел». Что не сумел-то?
-- Мел несу!!! Слушать надо! Несу мел Мишке, ему же надо
будет.
-- Ну, если ему жена добудет, так зачем ты несёшь?
--Какая жена? Это у Мишки-то жена?! А ты шутник. Я сказал «Ему
же надо будет» понадобится, значит.
-- Аааа, вот оно что..
--А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлось та марка,
которую он давно ищет.
-- Тамарка?
--Ага!
--И ничего, симпатичная?
--Красивая! Зелёная такая…
--То есть как?
--Зелёного цвета.
--Постой, постой! Это что же, у неё волосы, что ли зелёные?
-- У кого волосы?
--Да у Тамарки-то!
--Чтооооооо???
-- Ну, ты же сам сказал: «Нашлась Тамарка»
-- Та, марка! Марка, понимаешь? Та самая, которую Мишка давно
ищет. Понял? Зелёная такая. Там арка нарисована.
-- Ага! Всё-таки нарисована Тамарка! На марке, значит,
Тамарка нарисована, да? Так бы и говорил!
-- Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая голова! Там
арка нарисована, арка! Неужели ты даже этого не можешь понять? Прощай, некогда
мне.
-- Пока. Смотри не растеряй свои несуразные вещи.
-- А, ну тебя!
-- Да, стой, стой!
-- Ну, что ещё?
--Привет передай!
--Кому?
-- Известно кому: Тамарке, Мишке и Мишкиной жене!
17. Старший брат сестру баюкал:
--Боюшки-баю!
Унесём отсюда кукол,
Баюшки-баю!
Уговаривал девчушку
( Ей всего-то год!)
Спать пора.
Уткнись в подушку,
Подарю тебе я клюшку,
Встанешь ты на лёд.
Баю-баюшки
Не плачь, подарю
Футбольный мяч.
Хочешь, будешь за судью
Баю баюшки баю.
Старший брат сестру баюкал:
-- Ну, не купим мяч.
Принесу обратно кукол,
Только ты не плачь,
Не будь упрямой,
Спать пора давно…
Ты пойми, я папу с мамой
Отпустил в кино.
Учитель.
Без песен липы не цветут,
Без песен реки не бегут
И шар земной как ни проси
Не
повернётся на оси.
Песня.
А
теперь можете сказать заветную фразу
Хором. Ура! Мы – пятиклассники!
Звенит звонок весёлый,
Уходим в пятый класс,
Спасибо вам, начальные.
Вместе: мы не забудем вас!
Внимание!
Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать
клятву пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед
лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей
– тружеников торжественно клянусь:
1.
У доски
стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже
самого трудного и каверзного.
2.
Не
доводить учителей до температуры кипения - 100⁰ С
3.
Быть
быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по
школьным коридорам.
4.
Вытягивать
из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
5.
Плавать
только на « хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
6.
Быть
достойным своих учителей и родителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.