Сценарий выпускного вечера "Школа первоклассных стиляг 2016года"

«ШКОЛА ПЕРВОКЛАССНЫХ СТИЛЯГ»

выпускной вечер в подготовительной группе

Зал   украшен в  стиле стиляг.

Звуки города (машины, люди),в углу зала сложены грампластинки.

         Входят 2 дворника, метут и ведут диалог: 

 1: Здорово, Иваныч! Все метешь?

 2: Привет, привет! Мету… А ты как?

 1: Да и я мету… Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Дай взгляну. Ого, как заезжены-то… Мож послушаем?

 2: А давай!  (берут одну пластинку и уходят)

(звучит ретро музыка. Выходит  ведущая)

Ведущий: Добрый вечер уважаемые родители, гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в этом зале!!! Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым. А почему? Да потому что мы - стиляги.

Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам наплевать, если нас не поймут

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Итак, встречайте!!! (под музыку рок-н-рол, заходят дети парами, пританцовывая; ведущая представляет каждую пару)

(Начинает звучать песня «Мы любим буги-вуги» из фильма «Стиляги». Ведущий встаёт с детьми сзади по центру зала.)

Танец «Буги-вуги»

(Дети читают стихи, не рассаживаясь по местам)

Девочка:

Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.

Девочка:

Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.

Мальчик:

Вот – брюки – дудочки и кок на голове,

Девочка:

Вот юбочка с широкими полями

Мы не такие, думаете вы, как все.

Мальчик:

Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали.

Ведущий:

Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком

И очень – очень жизнь любить!

Песня «Мал – по- малу» (переделанная)

(дети садятся)

Ведущий:  

Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще пройти обучение в нашей школе. И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытания. Начинаем первый урок – урок «Смекалки».

Задачи-шутки

ü Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

ü Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

ü У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака

    Дружок. Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Маша).

ü Расставил Андрюшка

В два ряда игрушки.

Рядом с мартышкой –

Плюшевый мишка.

Вместе с лисой –

Зайка косой.

Следом за ними –

Еж и лягушка.

Сколько игрушек

Расставил Андрюшка.  (шесть)

Игра «Перестраивалка».

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.

Всех врагов победила
Богатырская  - СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Ведущий: Молодцы, ребята! Думаю, что первый урок-испытание пройдено достойно. Итак, приступаем к следующему испытанию. Урок таланта

Все Дети становятся полукругом.

Ведущий:

В душе у каждого талант,

Секрет давно известный,
Кто-то поэт, кто-то спортсмен,

Иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонек внутри,
И важно этот огонек по жизни пронести!

Девочка:

Мама говорит, что дети
Быть талантливы должны.
Что нужны таланты эти,
Для себя и для страны.

Мальчик:

Скоро я уйду из сада,
Скоро в школу я пойду.
Значит мне талантов надо
"Набираться на ходу".

Девочка:

Я стараюсь, я мечтаю
И стихи в саду учу.
Просто я ещё не знаю,
Кем я в жизни быть хочу.

Мальчик:

Может буду я актёром.
Лётчиком могу я стать...
Или кинорежиссёром -
Для детей кино снимать.

Мальчик:

Может быть талант спортивный.
Вдруг откроется во мне
И на играх Олимпийских
Честь страны доверят мне.

Девочка:

Все таланты хороши,

Но мы споем Вам от души.

Песня на мотив «Похлопайте в ладоши»

сл. Евгении Зарицкой (переделка)

Дети садятся

Ведущий:

Молодцы, ребята, и это испытание вы прошли достойно, показали всем, насколько вы талантливы. Позади остались уже два урока в школе первоклассных стиляг. Но не расслабляйтесь, вас ждет еще много испытаний. А следующий стиляжный урок «Актёрского мастерства»

Сценка «Свобода»

1Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

2Мальчик: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

1Мальчик: Ну да. Не буду я днем я спать!

2Мальчик: А будешь все читать, писать.

1Мальчик: Зато не буду кашу есть!

2Мальчик: Захочешь встать, а скажут сесть!

1Мальчик: Домой пораньше мы придем.

           2Мальчик: И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

1Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

2Мальчик: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе: Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!

Ведущий: Интересно, а кем же мечтают стать наши дети? 

Сценка "Мечты"

1. У меня растут года, 
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? 
Чем мне заниматься? 
2. Очень стать хочу 
Топ-моделью броской. 
Но бабуля говорит, 
Что они все «доски». 
3. А я буду шоумен, 
Весь усатый, яркий. 
Буду колесо крутить, 
Получать подарки. 
4. Шоуменом хорошо, 
А певцом быть лучше. 
Я бы в Басковы пошел, 
Пусть меня научат! 
5. А я хочу, как Галкин, петь, 
Я могу, я справлюсь! 
Может, Алле Пугачевой 
Тоже я понравлюсь! 
6. Мы стихи вам прочитали, 
Хлопайте, старайтесь. 
Это вы нас воспитали, 
Вот и разбирайтесь! 

    Танец «Стиляги»

 Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,

 Школьная жизнь для вас настает.

 Новых забот и хлопот вам доставит,

 Всю вашу жизнь перестроить заставит.

 И мы при всех здесь сейчас погадаем,

 Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями `Школьная лотерея`.

(вызвать  6 мам, которые участвуют в танце +4 папы)

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка пластинку и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, друг, мама и папа.

 1. Кто будет вечером будильник заводить?

 2. А кто за формой первоклашки следить?

 3. Кто в 6 утра будет вставать?

 4. Кто будет завтрак первым съедать?

 5. Кому же придется портфель собирать?

 6. Кто будет букварь ежедневно читать?

 7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

 8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

 9. Кто на собрания будет ходить?

 10. Кому первоклассника в школу водить?

Ведущий: А сейчас представим, что наши мамы ушли на работу, а как наши 4 папы будут собирать своих детей  в школу?

Игра «Собери ребенка в школу»

(в это время мамы готовятся к танцевальному номеру)

Ведущий: Для всех гостей и выпускников музыкальный подарок от наших мамочек  и их детей.

Цветочная композиция.

Ведущий: Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Катюшками, Иришками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

(Выносится ширма с горшками, дети встают за ширму)

1 реб: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…

2 реб: На горшочке я сижу, я смеюсь и какаю…

1 реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!

2 реб: Детский садик наш хорош,

Лучше сада не найдешь!

3 реб: Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб: Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб: Хочу к маме!

Вместе: Вот чудак!

3 реб: Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб: На зарядку ходим дружно,

Оздоравливаться нужно!

3 реб: Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2 реб: И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб: Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб: Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб: А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб: Да!

1 реб: Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб: Справишься ты! Так и знай!

Вместе: Тетя Валя, вытирай!

Ведущий: Принимайте музыкальные подарки. Первый подарок  от самых  маленький ребят нашего сада!

Песня «Мы маленькие куколки»

Ведущий: Давайте вспомним, какие были мы маленькие, и как выросли за это время.

Презентация «Главное на свете, наши дети!»

Ведущий: Продолжаем принимать музыкальные  подарки от выпускницы детского сада 2015 года Дратиковой Ульяны.

Музыкальный номер со скрипкой.

Ведущий: А мы продолжаем  урок «Актёрского мастерства»

Девочка-ведущая:

- Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

(Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)  

(фонограмма телефонного звонка)

Мама (за столом)

- Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

 Младший сын (тянет тяжелый ранец из за кулис):

- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)

Мама  (встает и берет в руки ранец)

- Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):

- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну), в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (оббегает  старшего брата, сидящего на полу):

 - Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола)

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к  кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из за кули, становится на передний план с сыном)

Сын

- Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец)

- Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания.( разводит руками к зрителям)

(Бабушка достает учебник,)

- Спасибо, бабушка.  (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Сын  

Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость  кросс.(кладет учебник в ранец)

Бабушка

  — Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук(вприпрыжку с «дневником»(открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

Сын

- Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+».( кланяются, уходят)

Танец «Дружба»

Ведущий: Вот и урок «Актёрского мастерства» подошел к концу. Как быстро пролетает время в нашей школе первоклассных стиляг! И сейчас впереди нас ждет самый загадочный из всех уроков – урок  «Сказок».

Ребенок:

К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
Ребенок:

Со сказкой мы в саду дружили,
Просим –  сказка, приходи!
Добрых сказочных героев
За собою приводи!

Звучит музыка из мультфильма про Карлсона, Карлсон  заходит в зал.

Карлсон:

Ух-ты! полон зал гостей!

Как много собралось детей!

Я – Карлсон, самый веселый на свете,

Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.

Я самый красивый, воспитанный,

Умелый и в меру упитанный!

Люблю я танцы, джаз и буги,

Я – лучший в мире ученик,

И не страдаю  я от скуки,

Стиляжной школы выпускник.

Здравствуйте!

Дети здороваются с Карлсоном, после чего садятся на свои места.

Ведущий:

Здравствуй, дорогой Карлсон. Мы с ребятами тебя очень ждали.

Карлсон:

Да? Это хорошо, что вы меня ждали. Я очень люблю ходить в гости, особенно через окно. А я вообще попал по нужному адресу? Что-то очень много людей собралось?

Ведущий:

Карлсон, ты попал по нужному адресу. Ты в школе первоклассных стиляг! И у нас сегодня праздник - выпускной. Поэтому так много собралось гостей. А это – ребята-выпускники.

Карлсон:

Это хорошо! Я очень люблю праздники!

Ведущий:

Карлсон, мы тебя позвали потому, что нам очень нужна твоя помощь! В нашей школе первоклассных стиляг идет урок сказок. А кто же может провести этот урок лучше тебя?

Карлсон:

Вы сделали все правильно. Я сам когда-то учился в школе первоклассных стиляг. И вообще, со мною не соскучишься, я ведь самый лучший выдумщик на свете. Я с удовольствием проведу урок сказок. Ну что ж, приступим. Чтобы наш урок не был скучным, я буду вам загадывать сказочные загадки, а вы слушайте внимательно и смело отгадывайте!

1. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это                                                            (доктор Айболит)

2. Избушка чудная - две курьих ноги,
Такая есть в сказке у                              (Бабы Яги)

3. Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело -
Быстро "Ам" его и съела.                        (Колобок)

4.Нос не в свои дела суют,
Носами перед сном клюют,
Зато один веселый нос
Папаша Карло нам принес.                    (Буратино)

5. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!..                  (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

6. Он моторчиком жужжит
И над улицей кружит.
Он летит всё выше, выше,
У него есть дом на крыше.          (Карлсон)

Карлсон: Правильно, это про меня. Молодцы, все сказки знаете. Я думаю, что урок сказок прошел на отлично! А теперь давайте потанцуем!!!

Танец «Озорная полька»

Ух, вот и размялись! Мне очень понравилось! А вам? (Карлсон подносит руку к уху) Не слышу?

Дети: ДА!

Карлсон: Молодцы! Вам, ребята, можно с гордостью идти в школу, ведь вы такие умные!!! Настоящие первоклассники!

Ну, а мне пора прощаться,

На крышу надо возвращаться.

До свидания! 

Дети прощаются с Карлсоном. Карлсон убегает.

Ведущий:

А следующий урок – урок «Благодарственный». Каждый человек, делая добро, рад в ответ слышать слова благодарности. Это лучше любых подарков на свете!

Ребенок:

Мы сейчас от всех ребят

Спасибо дружно говорим

Тебе любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим

Ребенок:

Воспитательнице нашей

Нашей няне!

Медсестре!

Ребенок:

Методисту!

Кастелянше!

И завхозу!

Ребенок:

Прачке нашей!

Нашим дружным поварам!

Говорим спасибо вам!

Ребенок:

Кто учил нас танцевать?

Кто учил нас рисовать?

С физкультурою дружить!

Ребенок:

С детства дружбой дорожить!

Вам спасибо говорим!

Все вместе:

И за всё благодарим!

Ребенок:

И заведующей нашей

Благодарность от детей!

С каждым днём заботы вашей

Детский сад наш только краше!

Песня «Воспитатель»

Звучат фанфары, заходят родители с цветами. Становятся в один ряд перед выступившими детьми, вручают цветы сотрудникам детского сада. Говорят благодарственные слова. Садятся на места.

Ведущий:

Для поздравления выпускников слово предоставляется заведующей

Звучат фанфары, вручаются дипломы ,подарки детям от детского сада.

Ведущий:

Вот и пришла пора прощаться,

Пора вам в школу собираться. (Дети встают полукругом.)

Ребенок:

Не грустите, до свиданья

Улыбнитесь на прощанье

Вы нас очень всех любили

И за шалость нас простили

Жили в садике мы дружно,

Но прощаться всё же нужно

И в прощальный этот час

Все вместе:

Мы станцуем все для  вас!

Танец « Мы маленькие звезды»

Ребенок:

Пусть шары взлетают,

Дети пусть мечтают!

Ясными огнями сказочных цветов

Ну а мы сегодня с танцами, стихами

Отпускаем в небо

Дети все вместе:

Фейерверк шаров!

Под песню «Шарики воздушные» дети в два ряда, воспитатели проходят между ними прощаясь. Затем дети парами вместе с воспитателями выходят на улицу, становятся в круг, загадывают желание.

Дети: Раз, два, три! Шарик с желанием в небо лети!