Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий выпускного вечера в 9 классе.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий выпускного вечера в 9 классе.

библиотека
материалов

Сценарий выпускного вечера в 9-м классе


Ведущий 1. Внимание, друзья, внимание!
Наш праздник начинается
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
Растерянные и счастливые
Сейчас предстанут перед нами.
И чувства неповторимые
Не в силах высказать словами.


Ведущий 2. Позвольте пригласить в зал виновников сегодняшнего торжества — наших 9-классников.


Ведущий 1. Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Классный наш Девятый класс,
Пригласил на праздник вас!


Ведущий 2. Мы в очередной раз собрались в этом нарядном, уютном зале, чтобы снова окунуться в мир детства и поздравить наших выпускников с получением первого в их жизни документа — аттестата за курс основной средней школы.


Ведущий 1. Сколько гостей нынче в зале у нас,
Сколько улыбок, сияющих глаз!
Кажется, шире стал актовый зал,
Все собрались на праздничный бал!
Музыка звенит, заливается,
Бал выпускной начинается.


Ведущий 2. Торжественная часть выпускного вечера объявляется открытой


Ведущий 1. 9 лет назад их называли просто первоклассники. А сегодня к ним обращаются почтительно — выпускники! Выпускники! Звучит гордо!


Ведущий 1. Посмотрите на наших ребят! Они такие сегодня красивые, немножко взволнованные и, конечно же, очень счастливые.


Ведущий 2. Дорогие выпускники! Закончился еще один учебный год, и, может быть, один из самых трудных в вашей школьной жизни. Класс за классом, ступенька за ступенькой, предмет за предметом, и вот уже виден первый рубеж — выпускные экзамены.


Ведущий 1. Да не простые экзамены, а ГИА: Каждый по-разному ее перенес: кто-то с должным спокойствием, кто-то на грани фола. Волновались вы, волновались родители, переживали за вас учителя, но все уже позади. Первый тайм, как говорят, вы уже отыграли.


Ведущий 2. Согласитесь, экзамены многому вас научили. Они показали, на что каждый из вас способен. Они продемонстрировали и еще раз доказали, что ум и хорошее поведение одинаково полезны, а талант и скромность неразлучны. А еще вы поняли, ребята, что в жизни не всё бывает по правилам, существует еще и лотерея, и кое-кто даже в этом убедился.


Ведущий 1. Но, так, или иначе. Уважаемые гости, рады сообщить вам о том, что все выпускники выдержали первые школьные испытания, и многие из них получили отличные и хорошие оценки, а следовательно и аттестаты у них будут — супер. Молодцы!


Ведущий 2.А сейчас внимание! Торжественный момент. Мы начинаем долгожданную церемонию вручения аттестатов нашим девятиклассникам за курс основной средней школы. Слово представляется директору МБОУ СОШ№84 п. Сеятель – Чемерисовой Анжелике Михайловне.
(Вручение аттестатов).


Ведущий 1.Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из школы
Выпускать девятый класс!
Кто-то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посылает
Школе пламенный привет.


Ведущий 1. Да, девятый класс — это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы и продолжит свое образование в техникуме, лицее, колледже.


Ведущий 2.Ну, а кто-то вернется в свою родную школу и продолжит учебу в десятом классе.


Ведущий 1. Но это уже будет совершенно другая история. И совсем другой класс.


Ведущий 2. А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке,


Ведущий 1. Посмотрим друг другу в глаза,


Ведущий 2.Вспомним годы, проведенные в одном классе.

ФИЛЬМ — ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАШ КЛАСС»


Ведущий 1. Ну вот — открыли мы альбом, нет лучше средства
Вернуться в золотое детство!
Перед тобою проплывает
Друзей веселый хоровод
Учителя, любимый класс
Все это вспомним мы сейчас


Ведущий 2. Давайте вспомним, как все начиналось.
Как мамы за руки вели вас в первый класс,
И как в день первый в школе волновалась
Учительница первая за вас.


Ведущий 2. Дорогие выпускники! Сегодня вас пришла поздравить ваша первая учительница, которая помогла вам сделать первые, самые сложные шаги по лестнице знаний – Круц Тамара Юрьевна.


Ведущий 1.Долгим и трудным был путь к аттестату: одни хватали двойки и срывали уроки, другие сбегали с занятий и грубили учителям, третьи устраивали побоища и теряли школьные дневники:


Ведущий 2. НО: беззаветно, упорно, упрямо
Верила в вас ваша классная мама!
Она вас, бывало, за двойки гоняла,
Звонила домой, за прогулы ругала,
Случалось, когда доведут ее дети,
Слезу вытирала тайком в кабинете.
А в день выпускной, не скрывая волненья,
Глядит на них с гордостью и восхищеньем.
И, кажется, думает с теплой печалью,
Что этот выпуск ее уникальный!


Слово представляется кл. рук. – Овчаренко Светлане Михайловне.


Выступление классного руководителя

Добрый вечер! Я рада приветствовать всех, кто пришёл сегодня разделить с нами праздник!

Дорогие ребята:

Неугомонные и покладистые,

Непослушные и весёлые,

Добрые и задиристые, непоседливые и инициативные,

В общем, очень разные.

Сегодня вы в очередной раз, а точнее в третий, примеряете звание «выпускник». Выпускник детского сада, выпускник начальной школы – это в прошлом. Сегодня – выпускник основной школы.

Сданы первые экзамены. В руках – результат обучения 9 лет. Это ваш первый документ об образовании. Один знаменитый физик 18 века Джорж Галифакс сказал, что образование – это то, что остаётся. Когда всё забывается. Желаю вам, чтобы ваше образование, пока только основное, подкреплялось новыми знаниями, чтобы у вас всегда в жизни присутствовало желание учиться, совершенствоваться. Ведь знания придают уверенности, а уверенность – силы.

9 класс – это перекрёсток. Кто-то смело шагнёт за порог школы, кто-то продолжит обучение в 10.

Пришло время вам принимать решение. Ваша судьба, ваше будущее – это главный предмет, по которому вам теперь предстоит сдавать ежегодные экзамены. Пора детской безмятежности прошла.

Твори, но не натвори!

Летай, но не падай!

Зажги, но не подожги!

Дари людям радость!


Верши, но не соверши!

Будь за любовь всегда в ответе!

И ноты пусть от всей души,

Из самого сердца!


Будь твёрд, но совсем гранит,

Любим, но только не врагами!

Прав тот, кто верит и творит,

И думает мозгами!!!

С вами по-прежнему будут добрые, понимающие, любящие родители. Берегите их, уважайте и почитайте.

В свою очередь, я хочу поблагодарить родителей за совместную работу на протяжении 5 лет, за явку на собрания, за понимание и адекватное реагирование на мои звонки.

Я благодарю своих коллег, которые помогали мне в обучении и воспитании нынешних выпускников 9 класса.

Дорогие ребята! Пусть всё вами задуманное исполнится непременно. С праздником, с окончанием II ступени школьного образования, с получением аттестата об основном школьном образовании! Кл. руководитель дарит выпускникам памятные подарки.


Ведущий 1.
Нет ничего на свете прекрасней и сильней
родительской любви.
С чем сравнить ее? Может, с песней.
Что поют на заре соловьи?


Ведущий 2. Сегодня, дорогие выпускники, на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные вам люди, это ваши родители. Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для мамы и папы вы всегда останетесь детьми, сколько бы вам ни было лет. Они помогали вам во всем, переживали за вас. Огромное им за все спасибо. Дорогие родители! Счастья вам, здоровья, благополучия! Ведь впереди у вас еще так много хороших добрых дел, а самое главное, дать своим детям хорошее образование.


Слово выпускникам


1. Дорогие наши родители,
Мы хотим вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
2.Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
3. Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни, постигая суть.
Оправдаем ваши мы надежды,
Среди сотен свой отыщем путь!
Примите наш земной поклон!

Выпускники дарят цветы.


Ведущий 1 Мы предоставляем слово родителям наших выпускников!


Родители – детям: Самое главное – будьте здоровыми,
Не обязательно русскими новыми.
Сильными, умными, деловыми,
С планами и мечтами большими.
Всем получить, дипломы желаем,
В гости всегда вас ждём, приглашаем.
Всем вам желаем честно трудиться,
Встретить любовь – выйти замуж, жениться.
Будьте терпимы к людям другим,
Будьте горды государством своим.
Хочется верить, что не зря вас растили:
Добрые корни вы в землю пустили.

Родители дарят выпускникам памятные фотоальбомы.


Родители – учителям: Низкий поклон Вам за наших детей,
Сколько отдали Вы жизни своей,
Времени, силы, ума и терпения
Для воспитания и обучения.
Сколько, тепла, доброты, понимания,
Сколько таланта и сколько старания,
Сколько любви подарили за все 10 лет. 
Вы с ними делили и труд, и печали,
Кого – то корили, кого – то прощали.
За жаркое сердце, за чистые руки,
За верность профессии и науке,
За Вашу любовь, отношение к детям, 
Спасибо от всех, от родителей этих.


Родители – родителям: Дорогие родители, папы и мамы,
Вроде недавно стояли сами,
Нам аттестаты вручали,
Нас поздравляли и тоже желали.
Сегодня мы снова экзамен сдаем:
Кого мы во взрослую жизнь выдаем?
Как мы их растили и как воспитали,
Чему их учили и что прививали,
И мы, пусть в душе, в ответе пред всеми
За всё, что сделают наши дети.
Родители, не забывайте детей,
Не вычёркивайте их из жизни своей,
Любите их, помните, помогайте,
Ругайте, прощайте и понимайте,
Чтоб дом Ваш всегда семьёю своей
Был пристанью верной Ваших детей.



Ведущий 2 Ну что- же – все тетради исписаны, книги прочитаны, шпаргалки выброшены, поздравления сказаны. А теперь хочется послушать и самих выпускников.


Ведущий 1 Уважаемые выпускники – ваше ответное слово


ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ.


Девять лет учились мы,
Терли книжки и штаны,
К сколиозу привыкали
И извилины росли.
Мы шалили, мы учили,
Мы старались не по силе.
Получали, все что можно:
Пять и даже единицы,
Вот такими были мы
Ученики и ученицы.
9 классов мы прошли,
Много знаний мы нашли,
Верим, что-то пригодится,
Что не зря учили мы.
Девять лет в любимой школе,
Съели мы три пуда соли,
Эта школьная страна
Всё нам выдала сполна:

Педагогов строгих, добрых,
И уроков таких долгих.
Первых жизненных успехов,
После – радости и смеха.

Ожиданий грозной двойки,
Вслед за ней – головомойки.
Над задачами страданий,
Бесполезных ожиданий.

Нужных мыслей к сочиненью,
С папой – мамой объяснений
С педагогом пререканий,
И с уроков убеганий.

Всё мы помним, всё мы помним,
Наше прошлое запомним:
На зачётах – детский лепет,
Первых чувств любовных трепет.

Дискотек и блеск и грохот,
И друзей возня и хохот.
Дым внезапной сигареты –
Это первый плод запретный.

Вспомним, как бывало, в школе
Лёд зимою мы кололи.
Как мы лихо брали старты,
Как играли тайно в карты.

Как шалили мы за сценой,
Как писали мы на стенах.

Нас ведь Вы за всё простите?
Нас ведь Вы не зря растите!

Педагоги, папы, мамы!
Вот стоим мы перед вами.
Ваше мы – произведенье
В нашем школьном заведении.

От весеннего шума устали,
Сквозь экзамены мы прорвались.
И как будто взрослее мы стали,
И на бал выпускной собрались.


Песня 1 Трофим — Ветер в голове


1). Мудрые книжки, брошенный стол.
В школе экзамен, шпору нашел?
Тему не знаю, авось пронесёт.
Ведь вокруг весна поёт!
Миша и Стасик, гитара футбол, новая песня, в девяточку гол
Вика пятерку получит за всех. Ждет 9 класс успех!
Припев:
Ветер за окном качает клены.
Каникулы веселая пора.
Солнышко блестит, и чайка над рекой кружится.
Вечер выпускной и кто-то снова, сюда не возвратится никогда.
В книге жизни мы одну перевернем страницу.
2) Вроде недавно все было впервой.
Первая двойка полный отстой.
Строгий учитель и мамин наказ.
И самый дружный в школе класс.
С Максом игриво звучал саксофон.
Иришка бежала свой марафон.
А Таня ходила на теквандо,
Чтоб не обижал никто.
Припев:
3) Строгий учитель ты нас пойми.
Трудно учиться в весенние дни.
Вспомни, когда-то ты был молодой.
И гонялся за мечтой.
А между делом бушует сирень.
Грустно-веселый праздничный день.
Школа сегодня явно не в кайф.
Значит зажигаем драйв.
Припев:


Ведущий 1 С чего начинаются знания?
С картинки в твоем букваре,
С начального образования
И с первых звонков в сентябре
Со школы они начинаются
На первой ступеньке крыльца,
И в школе они продолжаются,
А дальше не видно конца:

Ведущий 2 Итак, 9 лет назад 6 мальчиков и 6 девочек сели в экспресс под названием ШКОЛА: И отправились в увлекательное путешествие по стране знаний!
Выпускники И замелькали станции:
Русский язык, математика, физика, химия.
Биология, литература, история, география.
Обществознание, английский язык.
Рисование, физкультура и ОБЖ.
Темные неизведанные территории
Нам приходилось блуждать в тесных лабиринтах науки
Галопом нестись по просторам знаний
Взбираться на вершины открытий
И падать в пропасти заблуждений
Тонуть в море ошибок
И выходить сухими из воды
И каждую минуту на этом тернистом пути были наши учителя.
Они как штурманы указывали нам маршрут в стране знаний
И как проводники будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.

Дорогие учителя! Как часто мы обижали вас и доставляли вам неприятности! Сегодня самое время сказать: (вместе)
«Простите нас. Мы не нарочно!»


Дети разными бывают,
Кто смеется, кто мычит,
Кто сидит — ворон считает,
Кто зевает, кто свистит.
Много есть детишек разных,
Каждый чем-то знаменит
Только знаем: в этот праздник
Нас учитель всех простит!
Спасибо вам, учителя,
За все нелегкие заботы.
Вы заставляли нас не зря
«Мозгами шевелить», работать.
Учили собранными быть,
К наукам школьным приобщили,
И мы не сможем все забыть,
Чему нас девять лет учили
Дорогие наши педагоги!
Спасибо вам за взгляды строгие,
За отметки справедливые,
За открытия счастливые,

За мудрость, за внимание,
Терпение и понимание!
За то, что вы в нас верили,
За все, что для нас делали!

Желаем всем здоровья мы и счастья,
Улыбок побольше и сердцу тепла,
И чтобы работа прекрасная ваша
Удовлетворенье и радость несла!

Но в этот наш прекрасный вечер
Прощайте, мы не говорим,
А скажем вам — «До скорой встречи!
И вас всех – всех благодарим.
И конечно же, в этот день,
хочется сказать слова благодарности нашим родителям
Мамы, папы, наши родные!
Мы сегодня, быть может, впервые
Выражаем всем вам благодарность
За то, что именно вы нам достались!

Ну, куда мы без ваших нотаций
И без взглядов до боли тревожных?!
И достойны вы бурных оваций!
Вам – спасибо! Вы наша «надежда»!


Идет поздравление учителей и зачитывание номинаций.


Дорогие учителя, педакадемия «Благодарность выпускника» объявляет победителей в различных номинациях.
В номинации
«Первые шаги» победителем стала Круц Тамара Юрьевна.
В номинации
«Профи» победителем стала Чемерисова Анжелика Михайловна – директор школы.
Победителем в номинации
«Без права на ошибку» стал учитель русского языка и литературы Маркова Любовь Платоновна.

Хором исполняется песня учителю русского языка на мелодию «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»)


На уроке становится ти-и-ше,
 
Орфограммы охота учить.
 
Мы диктанты любые напи-и-шем
 
И с грамматикой будем дружить.

И практически без напряжения, 
Если вдруг зададут нам домой,
 
Девяносто томов сочине-е-ний
 
Мы напишем, почти как Толстой.

Потому что вы нас 
Терпеливо учили,
 
Как любить и беречь
 
Нашу русскую речь.


Победителем в номинации
«Дети, сдавайтесь!» стал учитель математики Овчаренко Светлана Михайловна.

Хором исполняется песня учителю математики на мелодию песни В. Высоцкого «Утренняя зарядка».



Раз, два, три, четыре,
Нет предмета в целом мире
Для детей важней, чем математика.
Развивает в нас терпенье
 
И абстрактное мышленье –
Для ума зарядка и гимнастика!
Мы простые дроби сложим,
 
Все поделим, перемножим,
 
Вычтем все в уме без затрудне-ни-я,
Подсчитаем на досуге
Даже квадратуру круга,
Корни в биквадратном уравне-ни-и!


Победителем в номинации
«Сейчас или никогда» стали учителя истории Чемерисова Анжелика Михайловна и Литвинова Марина Анатольевна.


Хором исполняется песня учителю истории на мелодию песни С. Никитина «Александра». 


Такая территория –
Всемирная история —
 
Готовы мы фактически
 
Пешком по ней шагать.

Далекую и близкую 
Историю российскую
 
Мы день и ночь практически
 
Готовы изучать.

Половецкие набеги, 
Шведы, скифы, печенеги –
Нам историю усвоить
 
Надо минимум на пять!

И весь год зубрят ребята 
Имена, эпохи, даты.
 
Чтобы будущее строить,
 
Надо прошлое понять.


Победителем в номинации
«Загадочный материк» стал учитель географии Ивахненко Татьяна Алексеевна.

Хором исполняется песня учителю географии на мелодию И. Дунаевского «Широка страна моя родная».


Широка страна моя родная, 
Много в ней лесов, полей и рек,
 
Географию родного края
 
Очень любит каждый человек!

Параллели и меридианы
Можем назубок пересчитать,
И по всем, по самым дальним странам
Можем мы по карте прошагать.

Скоро земли новые откроем, 
На вершины новые взойдем,
 
Города красивые построим
 
И на карту мира нанесем!


В номинации
«Компьютерный гений» победителем стал учитель информатики Овчаренко Светлана Михайловна.
Победителем в номинации
« Happy English» стал учитель английского языка Струлева Елена Федоровна.


Из строя выпускников выходит «учитель английского языка» (на груди табличка с фамилией учителя).
Исполняется песня учителю английского языка на мелодию «Ту-тy-тy» (кабаре-дуэт «Академия»).


С английским языком
 
Нигде не пропадем,
 
И в каждом уголке мира
 
Мы можем широко,
 
Свободно и легко
 
Использовать язык Шекспира.

Учитель. Ту-ту-ту, два, два, два
По английскому в журнале.
Хор.
Видно, двойки в году
 
Нам не миновать.
Учитель.
Надо «Гамлета» всем
Прочитать в оригинале.
Хор. И английский язык
Выучить на пять!
 
Девочки. Об Англии на пять 
Умею я мечтать,
Мне Лондон стал таким близким!
Мальчики. Освоил я за год

Синхронный перевод 
И думать начал по-английски.
Учитель. Ту-ту-ту, два, два, два
По английскому в журнале.
Хор. Видно, двойки в году
Нам не миновать.
Учитель. Надо «Гамлета» всем 
Прочитать в оригинале,
Хор. И английский язык
Выучить на пять! 


В номинации «Волшебник и маг» стал учитель химии Васенко Наталья Александровна.


Хором исполняется песня учителю химии на мелодию песни Б. Окуджавы «Давайте восклицать»


Давайте изучать, 
Давайте увлекаться, 
Химических веществ 
Не надо опасаться.
Давайте проводить 
Смелей эксперименты –
Ведь надо нам учить 
Таблицу элементов
Чтоб химию на пять 
Усвоили все дети, 
Иначе не понять, 
Как выжить на Планете! 

Победителем в номинации «Школьный экстрим» стал учитель физкультуры Литвинов Алексей Борисович.


Хором исполняется песня учителю физкультуры на мелодию Г. Гладкова «А может быть, ворона» (из м/ф «Пластилиновая ворона»). 


Сначала по порядку 
Мы выйдем на зарядку.
 
А может, и не выйдем,
 
А может, и не мы.

Возьмем с собою мячик, 
А может быть, ракетку,
 
А может быть, и клюшку,
 
А может, не возьмем.

Кто любит физкультуру, 
Крепит мускулатуру,
 
Тот может совершенно
 
Забыть про докторов.

Такой не заболеет,
Не захнычет, не засто-онет
К труду и обороне
Будет он всегда готов!


Победителем в номинации «Знаток физики» стал учитель физики Чернов Анатолий Митрофанович.

Хором исполняется песня учителю физики на мелодию В. Шаинского «Крейсер "Аврора "»


Физика детям была непонятна. 
Формулы в книжке читали с тоской. 
Черные дыры и белые пятна 
Нам на уроках встречались порой.
Но постигали детишки законы –
В физике все мы теперь знатоки. 
От Архимеда и до Ньютона –
Все мы прошли - от доски до доски.
И уяснили мы капитально 
В наш электронный, космический век, 
Что без науки фундаментальной 
Не проживет на Земле человек. 


В номинации «Пестики, тычинки» стал учитель биологии Смыкова Ирина Ивановна.


Хором исполняется песня учителю биологии на музыку И. Шварца к песне «Ваше благородие, госпожа удача» (из к/ф «Белое солнце пустыни»).


Госпожа ботаника - трудная наука. 
Только изучать ее — это просто мука! 
Пестики, тычинки, корни, лепестки –
На уроке мухи дохнут от тоски. 
(Проигрыш - повторение последних двух строк.)
Есть и зоология - зверская наука! 
Детям изучать ее - непростая штука. 
Мушку дрозофилу знаем назубок, 
Штук по пять прихлопнем за один урок. 
(Проигрыш - повторение последних двух строк.)
Ну, а анатомия - классная наука! 

На уроках деточкам с нею не до скуки. 
Вызвала у школьников стойкий интерес 
Тема размножения мыслящих существ! 
(Проигрыш - повторение последних двух строк.) 


В номинации «Золотой голос школы» победителем стал учитель музыки Погорелова Виктория Алексеевна.


Ведущий 1.На этом торжественная часть нашего выпускного вечера подошла к концу, а теперь финальная песня.

1.

Прощаемся со школой, но только лишь на лето,

И в сентябре вернемся, ведь скучно же без нас,

И сядем мы за парты, что солнышком согреты.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

И сядем мы за парты, что солнышком согреты.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

2.

Мы больше не пропустим ни одного урока

И будем оставаться на каждый классный час,

Как жаль, что мы учились в девятом классе плохо.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

Как жаль, что мы учились в девятом классе плохо.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

 
3.

И знаем, что вы тоже разлуки не хотите,

Хотя порой так сильно мы огорчали вас.

Из школы не уйдем мы, вы дальше нас учите.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

Из школы не уйдем мы, вы дальше нас учите.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

4.

Прощаемся со школой, но только лишь на лето,

И в сентябре вернемся, ведь скучно же без нас,

И сядем мы за парты, что солнышком согреты.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

Из школы не уйдем мы, вы дальше нас учите.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!

Из школы не уйдем мы, вы дальше нас учите.

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!


 Ведущий 2. Спасибо всем за внимание и до новых встреч!

































Развлекательная часть выпускного вечера


Конкурс 1. Детство – время золотое
Проверим — помнят ли не родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители. Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.
• Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
• У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
• Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
• Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина — девочка с голубыми волосами)
• “Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
• Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
• Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
• Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
• Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
• Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)
Конкурс 2. Экзамен по литературе
Проведем небольшой экзамен по литературе. Пусть у нас будут все те же команды,учеников и родителей. Посмотрим, как вы знаете пословицы и поговорки. Отвечать по очереди.
• Он красен платежом. (Долг.)
• Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. (Масленица.)
• Приходит во время еды. (Аппетит.)
• Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть.)
• Тихое место обитания нечистой силы. (Омут.)
• Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей.)
• Если своя, то не тянет. (Ноша.)
• Его невозможно накинуть на всякий роток. (Платок.)
• Порядковый номер блина, получившегося комом? (Первый.)
• Всему голова. (Хлеб.)
• Куда не рекомендуется ходить со своим уставом? (В чужой монастырь.)
• Путеводитель до Киева. (Язык.)
• Им нельзя испортить кашу. (Масло.)
• Знающий свой шесток. (Сверчок.)
• Любитель кататься в масле. (Сыр.)
• То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото.)
• Они падают близко от дерева, на котором росли. (Яблоки.)
• После ее завершения бесполезно махать руками. (Драка.)
• Для нее всегда хомут найдется. (Шея.)
• Мудрое время суток. (Утро.)
Молодцы, отлично справились. А теперь чуть по-сложнее задание.


В какой пословице говорится о том, что получение на уроках большой дозы информации и добросовестное усвоение ее чреваты ускорением развития процесса приближения биологической смерти? (Много будешь знать, скоро состаришься.)


Какую пословицу оспаривает учитель, когда отказ ученика отвечать у доски не квалифицируется им как эквивалент драгоценного металла? (Молчание — золото.)


Какая пословица опровергает истинность научных сведений, изложенных в школьном учебнике физики о том, что при механическом перемещении тела его скорость и пройденный путь являются величинами прямо пропорциональными? (Тише едешь— дальше будешь.)
Какая пословица отражает следующую закономерность развертывания оценочных суждений о новеньком ученике: когда он сидит на первом уроке, позитивное мнение о нем учителей и одноклассников может сложиться исключительно благодаря благосклонной оценке его гардероба, а когда он идет к своей парте после ответа у доски,приоритеты в оценке личности смещаются на учет его коэффициента интеллекта (Ай-Кью)? (Встречают по одежке, а провожают по уму.)


А мы продолжим наш шуточный экзамен. Постарайтесь угадать как можно больше песен и стихов, спрятанных в перевертыши.
Пример: “А на их улице нет пары пацанов” — это строчка из песни “А у нас во дворе есть девчонка одна”.


• Весна! Рабочий, пригорюнясь, под танком старит целину. (Зима.Крестьянин, торжествуя, на дровнях обновляет путь).


• Несчастные минуты засекают. (Счастливые часов не наблюдают.)


• Есть поэма радостнее в темноте. (Нет повести печальнее на свете.)


Ты убираешь в узкий рукав оригинал душевного балласта (Я достаю из широких штанин дубликатом бесценного груза).


• Все что мне по барабану, все что тебе по барабану – все уже закончилось, закончилось.. (Все что тебя касается, все что меня касается, все только начинается, начинается.)


• День, комната, колпак, пивная. (Ночь, улица, фонарь, аптека.)


• Затылок об затылок затылка не слыхать. (Лицом к лицу лица не увидать.)


• Подорожник я твой зазеленевший. (Клен ты мой опавший.)


• Гаснет всем известная луна. (Светит незнакомая звезда.)


• Мужчина который слушает. (Женщина которая поет.)

Конкурс 3. Шуточные гадания для выпускников
Для этого понадобится большая шляпа и традиционно свернутые в трубочки листочки с предсказаниями.
— Ты убедишься, что в обычной жизни физика тоже может пригодиться!
— Ты докажешь на собственном опыте, что деньги решают не все, а почти все.
— Тебя ждет настоящее счастье.
— Твой предпринимательский талант даст внушительные результаты (даже если ты пока о нем не подозреваешь).
— Ты получишь САМОЕ высшее образование.
— Ты станешь директором той школы, которую сегодня заканчиваешь.
— Ты очень удивишь тех, кто стоит сегодня здесь рядом с тобой.
— На церемонии вручения Оскара ты будешь в розовом…
— Участие в космическом полете в качестве туриста обойдется тебе не так уж и дорого.
— Во всех столицах стран мира тебя ждут приятные сюрпризы.
— Кем ты будешь, неизвестно, но поклонники завалят тебя цветами и письмами.
— Твоя головокружительная карьера начнется с фото на обложке журнала.
— В своих мемуарах ты напишешь, что сплошное везение началось с прочтения этого предсказания!
— Тебя будут показывать по телевизору чаще, чем президента.
— У тебя будет самая редкая профессия.
— Твое лицо мы увидим на обложке Forbes.
— Ты станешь владельцем крупнейшей в мире частной библиотеки.
— Твои знания помогут спасти жизнь многим людям.
— Ты подаришь миру новый вид искусства.
— Ты сделаешь сенсационные открытия в области детской и подростковой психологии.
— Ты заставишь нашего учителя физкультуры гордиться тем, что он открыл тебя для большого спорта!
— Ты раньше других поймешь истинные человеческие ценности.
— Твои дети придут учиться в эту школу.
— Тебе не нужны предсказания, ты и так все знаешь.


Конкурс 4. Для выпускников


1 команда


1. Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (плюс)
2. Имена людей и клички животных пишутся с …? (большой буквы)
3. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
4. В конце повествовательного предложения ставится …? (точка)
5. Пифагоровы штаны …? (на все стороны равны)
6. Место, куда не пойдет умный. (гора)
7. Единица строения организма, шахматной доски и тетради. (клетка)
8. Геометрическая фигура на бампере автомобиля «Рено». (ромб)
9. Слоги «жи-ши» надо писать с буквой … («и»)
10. Выправленный ромб. (квадрат)
11. Угол падения равен … (углу отражения)
12. В середине каждого цветка есть пестик и … (тычинки)
13. Как называются литературные произведения?

13а. Задушил жену Отелло,
Кровь уж очень горяча.
А чего ж она хотела
От такого басмача?

13б. Оскорбил Онегин Таню,
Сократил Володе век…
Ну его, поганца, в баню!
Явно лишний человек!


2 команда


предлагаю вам попробовать литературно перевести на русский «Детские стихи-хайку из страны восходящего солнца».

1. Жили у старой женщины
Две рыбы фугу.
Одна белая, другая серая — две веселых рыбы.

2. Сын серого козла жил у старой женщины.
В бамбуковую рощу ушел пастись.
Изменчиво всё в этом мире, вечны лишь рожки да ножки.

3. Вышел из тумана
Месяц с лицом самурая.
Обнажил меч из кармана кимоно.

4. Братья Эникэ и Беникэ
Лакомились суши.
Чем бы не тешилось дитя, лишь бы не пило сакэ.

5. Пожилая женщина
Сеет горох на склоне Фудзи.
Ох.

6. Кошка скончалась.
Мех уж не тот на хвосте.
Помалкивай или отведай.

7. Жадный человек подобен говяжьему мясу,
Барабану далекой Турции,
Солёному плоду огурца.

8. Рисовую лепешку испёк самурай.
Кого угостить?
Самурай, самурай, кого хочешь выбирай.

9. Потеряла лицо Таня-тян -
Плачет о мяче, укатившемся в пруд.
Возьми себя в руки, дочь самурая.

10. Сын быка движется неровной походкой.
Вздохни полной грудью — кончаются татами,
Падения не избежать.

11. Собрались простолюдины — кому водить?
С громкой речью шагает вперед
Шишел-мышел-сан.

12. Чичичи, ловкая древесная обезьяна,
Помогает продавцу кирпичей, дергает веревку.
Дивные звуки.

13. Девочка и мальчик вместе гуляют по саду камней.
Тили-тили-рисовая похлебка,
Будущий муж и жена.

14. Пляшут на одной ножке довольные торговцы рисом -
Обманули неумного человека
На четыре кулака.

15. Строг этикет самурая:
Кто ругательным словом обзывается,
Тот сам называется так.

16. Невозмутимости учит дзенская мудрость:
Обидные слова, что говоришь ты про меня -
На себя переводишь.

17. Внимательно вглядись в траву -
Здесь сидел зеленый кузнечик, похожий на плод огурца.
Ай да лягушка.

18. Поведай нам о своих странствиях, Чижик-пыжик-сан -
Видел ли дальние реки?
Пил ли горячийсакэ?

19. Ить, ни, сан, си, го — беспечен гуляющий заяц.
Попал под удары охотничихнунчак.
Шлёп-шлёп, ой-ой-ой.

20. Игривая летняя муха
Села на варенье из сакуры.
Вот и закончилась хайку.


Конкурс 5 Застольная игра « Исповедь» — карточки с ответами и вопросами.


Вопросы
1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?
2 Приходилось ли тебе играть на уроках в азартные игры?
3 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
5 Списывал(а) ли ты домашние задания?
6 Подкладывал(а) ли ты кнопки на стулья?
7 Часто ли ты влюблялся?
8 Спал(а) ли ты на уроках?
9 Подглядывал(а) ли ты в раздевалке?
10 Часто ли вызывали твоих родителей в школу?
11 Пользовался(лась) ли ты шпаргалками?
12 Исправлял(а) ли ты двойки в своём дневнике?
13 Подглядывал(а) ли ты контрольные у соседки?
14 Прятал(а) ли ты свой дневник от родителей?
15 Разбивал(а) ли ты окна в школе?
16 Приходилось ли тебе притворяться больным, чтобы не ходить в школу?
17. Прикладывал(ла) ли ты усилия, чтобы обратить на себя внимание противоположного пола?
18. Подставлял(ла) ли ты подножки своим одноклассникам?
19. Уклонялся(лась) ли ты т дежурства по классу7
20. Обманывал(ла) ли ты родителей?
21. Тебя обижали в школе?


Ответы
1 Часто приходилось страдать от этого.
2 Это происходило помимо моей воли.
3 Всегда!
4 Когда выгоняли из дома.
5 Всегда так было!
6 С кем не бывает.
7 Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие
8 Это было моим хобби
9 Это было, но прошло.
10 Это было самое приятное для меня.
11 Только при плохом настроении.
12 Только ночью.
13 Не представлял жизни без этого.
14 Только когда никто не видел.
15 Один раз в день позволял себе это удовольствие.
16. Частенько бывало
17. А как-же без этого!
18. Да постоянно!
19. Упаси Бог!
20 А разве так можно?
21. Да разве посмел(ли) бы!


Конкурс 6. Закончи фразу
Надо правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать «девочки» или «девчонки», а где нужно — «мальчики» или «мальчишки». И еще одно условие. Мальчики и папы должны говорить только слово «мальчики». А девочки и мамы должны говорить слово «девочки». Можно начинать? Все приготовились слушать внимательно?


1. На финал по мотогонкам
Стремятся в основном… (мальчишки)

2. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только… (девочки)

3. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у… (мальчишки)

4. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли… (мальчики)

5. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах… (девчонки)

6. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь… (мальчишки)

7. Носили форменные фартучки
В старинной школе только… (девочки)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Ребята с нетерпением ждали этого вечера и очень волновались. Они готовили песни, посвященные учителям, стихи, частушки. Для родителей и учителей был сюрпризом танец, который подготовили выпускники. Родители, в свою очередь, тоже подготовили сюрприз своим детям, который очень понравился им. По окончании выпускного вечера, ребята запустили воздушные шары, загадав желание, а затем сфотографировались на память.

Общая информация

Номер материала: ДВ-091671

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"