Сценарий выпускного вечера в 4 классе "Прощай, начальная школа!"

      Сценарий выпускного вечера в 4 классе «Прощай, начальная школа»

Козельская Людмила Евгеньевна, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа. Классное руководство

Под музыку дети входят в класс

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться в  5 класс, у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня - ваш выпускной праздник!

1. Внимание, внимание!

Наш праздник начинается.

Добра и счастья пожелания

Пускай сегодня не кончаются.

С грустью со школой прощаясь,

Частицу её волшебства

В сердце хранить обещаем.

2. Класс сегодня улыбками ярок!

Сколько мам, сколько пап и сестер.

Даже брат мой, хоть очень занят,

К нам сегодня на праздник пришел!

День сегодня совсем особенный,

Собрались мы сюда, друзья,

Чтоб проститься с начальной школою,

Это сделаем вы и я.

3.Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!

4. Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!

Песня    «Чему учат в школе»

1. Все в жизни начинается со школьного звонка…

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней. А пока…

Диктанты и задачи, удачи, неудачи,

Наречия, глаголы и древние века.

То слово не склоняется, то Волга потеряется,

Все это начинается со школьного звонка.

2. Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

3. Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

4. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню -

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

5. А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

6.  Мы в классе нашем подружились,

Ходить без мамы научились.

И видим мы сейчас

Веселый, дружный

Но не всегда послушный

Четвертый, повзрослевший, класс.

7. Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

8. А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя…

А значит все это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

9. И где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый класс перешел!

Ведущий:       Первый класс…  А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми вы были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Давайте вспомним, какими мы были.

( Входят дети с игрушками в руках.)

1 девочка:

- В школу куклу я взяла,

Иначе, я бы, не пошла,

Но мама нас уговорила,

И куклу дома я забыла.

1 мальчик:

- Я положил к себе в портфель,

Четыре джипа и газель,

На все уроки хватит мне,

Играть под партой в тишине.

2 девочка:

- А я, с любимым мягким Мишкой,

Он для меня почти, братишка,

Меня в обиду не давал,

Мальчишкам бил по головам.

2 мальчик:

А я, в песочницу с ведром,

Тайком ходил на школьный двор,

Лопаткой набирал песок,

И нёс исправно на урок.

Все дети:

-Так поход мы начинали,

По волнам наук и знаний!

Входит учитель  ( Анна Ивановна)  с классом. (1 ученик корчит « рожу», 1 – подметает пол цветами, 2 –прыгают)

Учитель: - 1г класс парами стали, за руки взялись, идём в класс.

(учащиеся садятся за парты)

Учитель:  - Здравствуйте, садитесь.

(стук в дверь)

Кирилл:   Сценка «Опоздал»

- Валентина Павловна, можно войти?

- Входи, Кирилл.

- Я опоздал.

- Об этом я уже догадалась. Объясни -  ка, что случилось?

- У меня испортился будильник. Часовая стрелка стала показывать минутную, а минутная

– часы. Еле дозвонился. Потом быстро оделся и  выскочил за дверь. Смотрю, всё кругом

Окрашено: и стена, и пол, и лестница. Тогда я открыл окно и полез по водосточной трубе

на крышу.

- А почему ты вниз не полез?

- Крыша была ближе -  мы на последнем этаже живём. По крыше я забрался на соседний

дом, спокойненько спустился по  лестнице и вышел на улицу. А там ни пройти, ни

проехать. Оказывается куда - то вели жирафа – то ли в цирк, то ли в зоопарк. Пришлось

ждать. Ну, а потом бегом в школу.

- А теперь, Кирилл. Сознайся, есть хоть два слова правды в этой интересной истории?

- Два слова есть…

- Какие же?

- Я опоздал!

Врач:  - Здравствуйте, я пришёл проверить детей на педикулёз.

(проверяет головы детей)

Миша:  (достал из сумки пакет с булками)

Миша (с набитым ртом):  Анна Ивановна, я в туалет хочу!

Врач:  Деточка, ты же лопнешь!

Миша:  Нет, не лопну. Я это домой купил, маме. (уходит)

Ниночка:  (входит и несёт тяжёлый портфель)

А. И.:  Доктор, я очень озабочена перегруженностью моих учеников. А вот и Ниночка! Вы только посмотрите, как ей тяжело, она сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! 

Врач: Бедняжка! 

А. И.:  Мы немедленно должны послать запрос депутатам Думы о перегрузке детей. 

А. И.:  помогает Ниночке поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку фанты, журналы мод, большой пакет чипсов, косметику, плейер, диски, "Гарри Поттера", наушники... 

А. И.:  А где же книги, тетради?

Врач:  А вот! (В руках маленькая тоненькая тетрадочка.) 

А. И.:  Молодец! Я вижу, что ты готова к занятиям.

(Ниночка садится за парту)

Ученик.  Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица. 
Вошла учительница в класс: вставать или садиться? 
Мне говорят: « Иди к доске», я – руку поднимаю, 
А ручку как держать в руке, совсем не понимаю. 
Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица. 
За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

Ученик.  Мы теперь ученики. Нам не до гулянья. 
На дом задали крючки – первое заданье! 
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем: 
Вниз ведём, ведём, ведём – пла – а – авно закругляем! 
Но противные крючки с острыми носами, 
У  меня из-под руки выползают сами.

Ученик. И в компьютер не играем, сказку не читаем, 
Три часа сидим, сидим, пла – а – авно закругляем! 
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем. 
И во сне: ведём, ведём, пла – а – авно закругляем!

А.И. – Класс! Построились на прививку!

С.Михалков   ПРИВИВКА

- На прививку! Первый класс!
- Вы слыхали ?  Это нас!.. -
Я прививки не боюсь:
Если надо - уколюсь!
Ну, подумаешь, укол!
Укололи и - пошёл...

Это только трус боится,
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприц,
Улыбаюсь и шучу.

Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!

Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..

- На прививку! Первый класс!
- Вы слыхали? Это нас!.. -
Почему я встал у стенки?
У меня... дрожат коленки...

Врач:  Привели? Очень хорошо. Вот вам списочек, заводите по очереди.

Анна Ивановна вводит Кирилла, тот идет, зажмурив глаза и тоненько визжит:"И-и-и". Анна Ивановна уговаривает его помолчать, доктор делает укол. После укола Кирилл сразу же замолкает.

Врач:  Следующий.

А. И. вводит Настю, которая лягается, кричит и прячет руку за спину. Сцена повторяется.

Врач:  Следующий.

А. И. уходит и долго не возвращается, слышны лишь звуки борьбы. Наконец Анна Ивановна втаскивает, уговаривая, Юру. Увидев врача со шприцем, Юра делает последний рывок и отрывает у Евгении Степановны рукав кофты.

Юра: Ой, простите Анна Ивановна! Я больше не буду-у-у-у!

Анна Ивановна в изумлении рассматривает свою кофту, врач делает укол растерявшемуся Юре.

Анна Ивановна и врач уходят, к Нине подбегают Даша и Лена.

Даша:
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно? 

Лена:
Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела! 

Даша:
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?

Лена:
Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

Даша:
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно! 

Лена:
Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось. 

Ведущий: - Такими мы были в первом классе! А сейчас? Совсем ведь другое дело!!!

1 мальчик:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2 мальчик:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

3 мальчик:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

4 мальчик:
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

5 мальчик:
Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,

6 мальчик:
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.

7 мальчик:
Сабли, бой морской, гитары,
Волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых -
Мы рисуем все подряд.

8 мальчик:
Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.

Хором:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

А.И. : – Продолжим урок русского языка.

         - Почему слово «Бурёнка» пишется с большой буквы?

Ученик:  - Это отчество коровы.

А.И.:   - Подумай хорошенько.

Ученик: - Тогда, фамилия.

Песня  «Мы маленькие дети»

Над нами солнце светит - не жизнь, а благодать!
Тем, кто за нас в ответе, давно пора понять,
Тем, кто за нас в ответе, давно пора понять -
Мы маленькие дети - нам хочется гулять!

А нам говорят, что русский

Важнее всего на свете!

А мы говорим вам: "Хватит!
Устали  мы отправил этих!"
Ах, встать бы на рассвете, убрать бы в стол тетрадь...
Тем, кто за нас в ответе, давно пора понять,
Тем, кто за нас в ответе, давно пора понять -
Мы маленькие дети - нам хочется гулять!

А нам говорят – корень

Важная часть слова

А мы говорим – долго

Не вынесем этого горя!

Чтоб стать, говорят, грамотным,
Шагать надо в ногу с русским!
А мы не хотим шагать -
Нам хочется гулять!

(Выходят два мальчика)

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

2-й мальчик: Курить - здоровью вредить...

1-й мальчик: ...посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время - потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Время - деньги...

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы е
2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

2-й мальчик: В ногу шагать - усталости не знать...

1-й мальчик: ...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой.

Ведущий:  Нелегко было нам учиться. Трудно давались задачи и примеры, деление столбиком, сочинения и изложения.

Да! Ну и нагрузочка в школе! Интересно, что же будет в пятом классе...

Песня  «Нагружать всё больше нас»

Нагружать всё больше нас
Стали почему-то.
Нынче наш четвертый класс –
Вроде института.
Нам приходится решать
С иксами задачи...
Папы с мамами от них 
Вместе с нами плачут!

Припев

Что же в пятом классе будет? (3 раза)

Ой-ой-ой! (Весь припев 2 раза)

В пятый класс мы все идём,
Что-то страшновато...
Мы за лето отдохнём,
Жаль, что маловато!
Будем в пятом мы писать
Снова сочиненья...
Где бы нам ума занять?
Где бы взять терпенья?

Припев (2 раза).

Нагружать всё больше нас
Стали почему-то...
Мы из школы все пойдем
Прямо в институты!
Будем мы учиться там,
Шевелить мозгами,
Чтоб в дальнейшем помогать
И себе, и маме!

Припев:

Ведущий:  С русским мы немного разобрались. А теперь – математика.

Ученик:  Математика – предмет очень сложный, спору нет. 
Все задачи и примеры любим мы решать без меры. 
Математика у нас – это просто высший класс! 
Я примеры напишу, цифры столбиком сложу, 
Всё помножу, поделю, треугольник начерчу. 
Что за наслаждение - это уравнение! 
Математика моя – самая любимая!

Учитель:  Итак, начнём с устного счёта. Саша, если у тебя есть 100 рублей. И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет? 
Ученик:  Как и прежде, 100 рублей. 
Учитель:  Да ты просто не знаешь математики! 
Ученик:  Нет, это вы не знаете моего брата!

Учитель:  Влад, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей… 
Ученик:  Значит я надел чужие штаны.

Песня « Ежегодно меняют программу»

Ежегодно  меняют  программу, но покуда стоит белый свет,
В кабинете  номер семь нам покоя от математики нет

В ожиданье чудес невозможных  мы порою стоим у доски

И учебник открыть нам так сложно,

Как контрольную в классе решить

Припев:
Ну что сказать, ну что сказать, устроены так люди,
Желают знать, желают знать, желают знать что будет.
Что сказать, ну что сказать, устроены так люди,
Желают знать, желают знать, желают знать что будет.

Время рушит гранитные замки и заносит песком города.
А для математики, что интересно, не имеют значенья года.

Мысли новые лягут в учебник, и таблица покой не даёт.
И зубрить нам это придётся до окончания наших веков.

Припев:
Ну как списать, ну как списать, мечтаем на досуге,
Желаем знать, желаем знать, желаем  знать что будет.
Ну как списать, ну как списать, мечтаем на досуге,
Желаем знать, желаем  знать, желаем знать что будет.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Прощальная песня « Ты, да я, да мы с тобой»

Ты, да я, да мы с тобой - (2 раза)
Хорошо в нашем классе всё.
Если бы жили мы все в одиночку,
То давным – давно на кусочки

Развалилась бы, наверное, земля! (2 раза)

Ты, да я, да мы с тобой (2 раза)
Землю обойдём. Потом махнём на Марс!
Где – то у оранжевой речки,

Там уже грустят человечки,

Потому, что слишком долго нету нас! (2 раза)

Ты, да я, да мы с тобой (2 раза)
Нас не разлучит никто и никогда!
Хоть с учителями расстаёмся,

Но 4 «Г» остаётся,

В памяти и в нашем сердце навсегда! (2 раза)

Вручение памятных подарков детям