Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий "Выпускной бал у Звёздной Королевы"

Сценарий "Выпускной бал у Звёздной Королевы"

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий «Выпускной бал у Звёздной Королевы!»


Звездочёт: В нашем удивительном космосе существует прекрасная Солнечная система. Если посмотреть на ночное небо – можно увидеть не только некоторые планеты, а еще много-много звезд, которых во Вселенной миллиард миллионов... и даже больше! Две планеты Солнечной системы - Марс и Венера - волшебные, дошкольные - на них живут взрослые и дети. Планеты вращаются близ друг друга, но их обитатели никогда не могут увидеться, так как разделены другими планетами. Почти никогда...Если бы не Сказочный Бал у Звездной Королевы.

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ

Церемониймейстер: Согласно звездно-королевскому указу, собравший нас прекрасный зал… Сегодня станет местом выпускного бала. Да будет так! Её Величество Королева!

Входит Королева, садится на трон

Королева: Церемониймейстер, что ты про бал там начал говорить? Принцесс и принцев пора уж пригласить!

Церемониймейстер: Разрешите доложить, Ваше Величество, принцы и принцессы с планеты Венера и планеты Марс. Встречаем!

Под музыку выходят дети по парам, становятся в две колонны/ воспитатель объявляет имя, фамилию ребенка

Ребенок:

Благодарим за приглашенье

Прекрасный день у нас какой.

Ведь мы встречаем в этом зале

Наш первый праздник - выпускной.

Ребенок: От сердца вас благодарим

Спасибо вам мы говорим

За приглашение на бал,

Который всех друзей собрал.

Церемониймейстер: Открываем наш бал. Танец «Полонез».


«ПОЛОНЕЗ»

после танца дети стоят в 2-х колоннах

Королева: Какие замечательные, воспитанные дети. Я тут прослышала такую весть, что на планете домик есть, для дружных, радостных ребят… зовут тот домик? (детский сад). Ещё в том доме говорят, есть друг для маленьких ребят… не помню только, как же звать? (воспитатель).

Церемониймейстер: Ваше величество, воспитатели принцев и принцесс планеты Марса и планеты Венеры. Настоящие леди. Встречаем!/ФИО воспитателей.

ВЫХОД ВОСПИТАТЕЛЕЙ

Воспитатели проходят вдоль колонн и подходят к детям

Церемониймейстер: Приветствуем высокочтимых и многоуважаемых гостей. Своим визитом нас почтила королева всех планет Солнечной системы, директор школы/ФИО директора.

Мы также, с преогромнейшим удовольствием, приветствуем наших дорогих, любимых родителей, бабушек и дедушек и всех достопочтенных гостей присутствующих в нашем зале.

Королева: Мы очень рады всем своим гостям!

Церемониймейстер: Мы приглашаем всех на бал

В нарядный школьный зал,

Где будет музыка и смех,

И вальс закружит вихрем всех.

Воспитатели выводят детей на два круга

«ВАЛЬС»

Дети выходят на полукруг

Королева: Спасибо, удивили королеву своим потрясающим умением танцевать вальс!

СТИХИ

Ребенок. У нас сегодня праздник,
Радостный, веселый,
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

Ребенок. Мы сегодня с детским садом

Навсегда прощаемся,

Нам теперь учиться надо

В школу собираемся!

Ребенок. Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным «Выпускник»

Ребенок. Много-много дней подряд

Летом и зимой,

Мы ходили в детский сад,

Детский сад родной.

Ребенок. Вот мы и выросли, и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

Ребенок. Да что ты, не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

Ребенок. Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

Ребенок. Да, все мы были хороши,

Ну что с нас взять, ведь малыши.

А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

Ребенок. Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами,

А кое-кто – даже зубами.

Ребенок. Все это в прошлом. А сейчас

Нас провожают в первый класс.

Но не забудем никогда,

Как топали мы в сад с утра!

Ребенок. И с волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят,

И теплее взгляд у папы,

И подмигивает брат.

Ребенок. Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок:

Будет школьником отныне

Дорогой её внучёк!

Ребенок. Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь ученики.

Ребенок. Мы на праздник выпускной

Собирались всей семьёй

Папы, мамы нынче смотрят,

и понять стараются:

С нами кончились заботы,

или начинаются?

Ребенок. Скоро песенкой зальется

Школьный радостный звонок,

И торжественно начнется

В школе первый наш урок!

Ребенок. Пойдём мы дружно в первый класс

Осенним ясным днём,

А ваш напутственный наказ

Мы заберём с собой!

Ребенок. Мы научились здесь дружить,

Играть, читать, писать,

Тетрадкой, книжкой дорожить,

Не мять их и не рвать.

Ребенок. Мы стали опрятными

И очень аккуратными,

Послушными ребятами.

Чего ещё сказать?

Ребенок. И в школе непременно мы,

Ну, самыми примерными,

Друзьями очень верными

Вам обещаем стать!


ПЕСНЯ «МЫ СКОРО ПОЙДЕМ В ДЕТСКИЙ САД»


Церемониймейстер: (обращаясь к зрителям): Скажу вам по секрету, я был свидетелем того, как на балу случались важные встречи, звучали тонкие интеллектуальные беседы, возникали первые влюбленности и….. много чего всего интересного…

Королева: Церемонимейстер, вы как очевидец, ответьте, что важнее на балу?

Церемониймейстер: Конечно же, уменье танцевать! Объявляется танец «Полька»! Принцы приглашают принцесс!

Дети с полукруга становятся в один круг

ПОЛЬКА

Церемониймейстер: Принцы провожают своих принцесс на стулья.

Дети садятся на стулья

Церемониймейстер: Вообще необходимо признать, что бал неоднозначен! Много строгих правил.

Королева: Не в этот раз. Все правила сегодня отменяются.

Церемониймейстер: Поэтому, дорогие гости, мы предлагаем вам заглянуть в будущее наших выпускников.

Сценка.

1. Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!

2. А я подамся в президенты, буду получать презенты,

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

3. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать, под проценты всем давать.

4. В школе буду я учиться, обещаю, не ленится.

Потому, как подрасту, стать ученым я хочу!

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию французский,

В школе нужно изучить, чтобы самым умным быть!

1 девочка

Будущие президенты и банкиры! Мальчики наши дорогие!

Ну, а мы покажем класс, удивим сейчас мы вас!

2 девочка

На наши платья бросьте взгляд,

От Славы Зайцева наряд.

Причёски тоже высший класс,

Их выполняли на заказ!

3 девочка

Так каблучками мы стучим,

Вам понравиться хотим.

За платье, туфли и за грим

Мы пап и мам благодарим!

1 девочка:

Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа.

Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу!

2 девочка:

Ты не отвлекайся, Маша. Не забыла, что там дальше?

1 девочка:

А потом я стану мамой. И скажу тебе я прямо:

Что своих детей, я Даша, буду я кормить клубникой.

Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

2 девочка:

Вот твоей бы дочкой стать!

1 девочка:

Можно только помечтать!

2 девочка:

Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать!

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали!

Много б денег получала, что хочу – все покупала!

(обращается к третьей девочке)

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

3 девочка:

Интересуют вас, девчата, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы всё и начинается.

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу - что же может быть важней?!

1 девочка:

На сто процентов ты права, детский сад - всему глава!

дети встают на полукруг

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»/ презентация

дети садятся на стулья

Церемониймейстер: Нежданные гости, ваше Высочество.

Выбегает Космическая вредина

Королева: Кого я вижу? Космическая вредина.

Космическая вредина: Хочу спросить, а как же я?

Ни приглашенья, ни угощенья,

И вообще, что это у вас за праздник?

Королева: У нас сегодня выпускной! /в сторону/Культуры-никакой.

Космическая вредина:

Ах, вы в школу собрались!

Школьные годы ужасные,

Самые, самые страшные!

Я, конечно, поздравляю вас, и подарочки всем вам дарю, для хороших деток мне ничего не жалко.

Вот, рогатка вам, ребята,

Чтобы в птичек пострелять,

Вот вам шумный пистолетик,

Чтобы друг друга попугать.

Вот вам кнопки предлагаю

Чтоб на стульчик подложить.

(Сама садится, «Ой!» вскакивает.)

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выбивать.

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать!

Воспитатель: Ой, ой, ой, что же это такое, ребята, разве вам нужны такие подарки (нет). Нам нужны портфели, книжки и тетрадки, будут в школе прилежными наши ребятки!

Космическая вредина: Посмотри на них! Какие умные! И кто придумал эту вашу школу? Я вот открываю свою – Школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное, знания космические …кто желает записаться?

Воспитатель: А какие науки мы там будем изучать?

Космическая вредина: Я научу вас ссориться, драться, ябедничать, сваливать вину на другого, мазать клеем скамейки, быть болтливым и грубо разговаривать…а ещё… научу в открытом космосе летать без разрешения…

Воспитатель: Хватит, хватит, Вредина. Ребята, вы согласны записаться в такую школу?

Дети: Нет!

Воспитатель: Наши дети записались в хорошую, настоящую школу и даже выучили алфавит. Вот, послушай.

ПЕСНЯ «АЛФАВИТ»

дети становятся свободно/ по всему залу

Воспитатель: Вот видишь, какие у нас хорошие дети?

Королева хвалит детей.

Космическая вредина: хорошие, хорошие, а вот смышленые ли? Надо проверить. Отгадаете мои загадки – значит смышленые..

1. Если ты его отточишь –

Нарисуешь все, что хочешь:

Космос, звезды, море, пляж...

Что же это? (карандаш)

2. Чтобы буквы написать –

Приготовим мы ... (тетрадь)

3 . Совсем не белоручка

Ученическая... (ручка)

4. Чтобы были умными

Девчонки и мальчишки –

Читать необходимо

Хорошие ... (книжки)

Космическая вредина: Фу ты, ну ты, какие смышленые да умные, еще, наверное, и добрые?

Воспитатель: Добрые, добрые, дети наши любят сказки читать и дружить умеют - одним словом волшебники.

Церемонимейстер объявляет имена вокалистов.

«ПЕСНЯ О ВОЛШЕБНИКАХ»

дети становятся свободно/ по всему залу/лицом к сцене

Космическая вредина: Пожалуй пойду я, а то давно не вредничала.

Королева: Э, нет, не торопись убегать, станцуй с нами - добрее будешь.

Церемониймейстер:Звездно-танцевальный флешмоб.


ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ФЛЕШМОБ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»/презентация

дети становятся свободно/ по всему залу/лицом к зрителям

Космическая вредина: Чтобы не настала звездная болезнь, пойду добрые дела вершить. До свидания! Желаю успеха вам, будущие первоклассники!

Королева: Не забывай, заходи.

Церемониймейстер: А мы продолжаем наш праздник. Сейчас прозвучат слова благодарности от принцев и принцесс всем тем, кто отдавал им частичку своего доброго сердца и души.

Ребенок: (директору)

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

От зари до зари Вы в работе,

Вечно в поисках Вы и в заботе,

Всё волнует Вас, всё Вас тревожит,

Сердце срочно любому поможет.

Вам желаем такой же остаться,

Всем невзгодам назло улыбаться,

И сберечь дорогой этот дом,

Имя, отчество директора - счастья Вам и успехов во всем!

Ребенок: (старшим воспитателям)

Старшие воспитатели наши,

От души мы вас поздравляем,

С радостью и долей грусти

С вами выпускной встречаем.

Говорим спасибо вам

За любовь и за заботу,

За терпение, понимание,

Преданность своей работе.

Ребенок: (воспитателю)

В уютном детском садике мы жили словно дома.

Любые уголочки нам были здесь знакомы.

Ребенок: Воспитатели у нас - загляденье, высший класс.

С ними всё мы изучали, на занятиях не скучали.

Что мы клеили, лепили, всё родителям дарили.

Пластилином управляли, даже руки не марали.

Обучали нас трудиться, на занятиях не лениться.

Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться.

Вам спасибо говорим и за всё благодарим.

Ребенок: Мы воспитателей своих второй считали мамой.

Мы были с вами иногда капризны и упрямы.

Простите, если что не так, как мать детей прощает.

Мы будем долго помнить вас, все вместе обещаем.

Ребенок: Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной дотемна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не две, а десять рук?

Ребенок: (поварам)

Кашку мы едим на завтрак, вкусный супчик на обед,

Ничего вкуснее нет запеканок и котлет!

Кроме сахара и соли, кроме мяса и крупы,

Повара кладут в кастрюли по щепотке доброты,

По пол-ложечки улыбок, по две штучки чутких слов,

Только так и получают самый вкусный в мире плов!

Ребенок: (завхозу)

Двери, лампочки, ковры, и песок для детворы,

Занавески и игрушки, одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привёз замечательный завхоз!

Ребенок: (медсестре)

Чтоб прививки были в срок, гигиены дать урок,

Чтоб сходили к окулисту, логопеду и дантисту…

Чтоб здоровы были дети, здоровее всех на свете -

На посту уже с утра медицинская сестра!

Ребенок: (логопеду)

Кто нам правильно звуки поставил,
Кто от каши во рту нас избавил?
Кто потратил немало усилий,
Чтобы чётко мы произносили:

«Р» и «Л», «С» и «З», «Ш» и «Ж»?

Логопед наш, конечно же!

За работу упорную эту
Благодарны мы все логопеду!

Ребенок (физруку)

Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Мы на спорте не сидели –
Занимались утром, днём…
Физруку за эти цели
Крепко руку мы пожмём!

Ребенок (психологу)

Чтоб с эмоциями сладить,
И не ссориться в саду,
Отношения наладить,
И не впутаться в беду,
Чтоб активности излишек
Не пугал людей вокруг,
Наблюдал всегда детишек
Наш психолог – добрый друг!

Ребенок: (музработнику)

У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

Ребенок:

Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу, делал разную работу.

Беспокоился о нас – мы поклонимся сейчас!

(мальчики опускают голову, девочки приседают в реверансе)

Церемониймейстер: Слово для поздравления предоставляется директору.

Выступление директора

Церемониймейстер: Слово для поздравления предоставляется родителям!

Выступление родителей

Дарят цветы сотрудникам д/сада


Церемониймейстер: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Для вручения принцам и принцессам самых первых в их жизни дипломов об окончании детского сада и памятных медалей приглашаются добрые феи-воспитатели.

Вручение дипломов выпускникам


Церемониймейстер: Дорогие друзья! Наш бал завершился. Это был необыкновенный бал. Бал – фантазия! Фантазия красок, фантазия танцев, фантазия красоты! Желаем в школе вам успехов и произносим «В добрый час!» Пусть в сентябре звонком весёлым радушно школа встретит вас!




9


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.