ГБОУ СОШ пос. Восточный
«Азбука дорожной безопасности!»
Сценарий
выступления агитбригады «Светлячки»
Авторы
сценария: Колузанова А.Ю.
Нарымбаева А.С.
Ход
Сценария:
Дети
идут под музыку Т. Шутенко «По улице, по улице»на середину зала, музыка выключается
-Привет, друзья!
-Привет, народ!
-Что в славном городе живет!
-Сейчас приветствует всех Вас!
-Все: Агитбригада – просто класс!
-Приветствовать всех рада
«Светлячков» агитбригада!
Наша
речевка:
Чтоб жить, не зная
огорчений,
Чтоб бегать, плавать и
летать,
Должны мы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Наш
девиз:
Светлячок! Надень
значок
Или яркий фликер!
Пусть тебя во тьме дорог
Разглядит водитель!
- Предлагаем каждому для
ясности
Азбуку дорожной
безопасности!
(поднимают
буквы, по порядку говорят)
А –
аварии, чтоб избежать,
З –
здоровье сохранить,
Б –
безопасность соблюдайте,
У –
удастся дольше вам прожить!
К –
катафоты и клаксоны, светофоры, фликера,
А –
«армией» стоят в защите нашей жизни и добра!
Звучит
русская народная мелодия для частушек,
ребенок подходит к книге, листаются страницы
Частушки:
- Зайка скачет по дороге
И не смотрит он под ноги.
Хоть и «зебра» под ногой,
Будь внимательней, косой!
- Слон пришил к одежде
фликер,
Стал похожим на Юпитер,
В темноте его видать
Километров за сто пять.
- Избежать, чтоб лишних бед
Мишка свой велосипед
Катафотами украсил,
Чтобы путь был безопасным!
-Был сегодня волк сердитый,
Потерял любимый стикер.
Я хотел ему помочь,
Ждал, когда наступит ночь.
- Фликер свой надела утка,
Вся сверкает не на шутку.
До чего ж она прекрасна!
Ну, а, главное -
безопасно!
-Мы частушки вам пропели,
Чтоб запомнить вы успели
Безопасности урок
Нашей азбуки дорог!
Выходят
3 детей, дети перестраиваются, музыка выключается. Включается
музыка для инспектора дорожной безопасности
на
мотив песни «Наша служба и опасна, и трудна»
Выходит
инспектор
Инспектор: (выходит
с жезлом и поёт):
- Наша служба и
опасна, и трудна
Но поверьте, очень всем она
нужна
Чтоб движенье безопасным для
детей
Было в нашем крае.
Будем юных пешеходов
собирать
О фликерах хотим
мы много рассказать
Все, что о них знаем.
(говорит
на фоне музыки – звук уменьшается):
Инспектор:
Есть такие браслеты – светоотражатели!
Мальчишки и девчонки,
Одеть их не желаете?
- Желаем! (раздает
браслеты)
Инспектор:
С ними прогулки куда
безопасней!
Понимать должны дети,
Что очень важны фликеры
эти.
Дети:
- Со светоотражателями
Будет видно нас
прекрасно!
- Значит, будет
безопасно!
- Нам безопасность очень
нужна!
- Нам безопасность
очень важна!
(музыка
выключается)
Инспектор:
(говорит):
Специальный мой жилет,
Отражает тоже свет.
При свете фар всегда заметен
Ночью я в своём жилете.
Включается музыка П. Мориа для демонстрации
светоотражающих элементов (Дети
демонстрируют одежду, предметы со светоотражающими элементами: жилеты, рюкзаки,
штаны, куртки, повязки)
Дети:
1-й ряд:
Вот такие фликеры
2-й ряд:
Вот какие стикеры
1-й ряд:
Вот какие рюкзаки
2-й ряд:
А вот какие здесь брелки.
Поют
вместе:
Светомания игра - для
безопасности важна
Светомания игра- для
безопасности нужна
Повторяют дважды слова, дети с рюкзаками становятся в
ряд с детьми.
МУЗЫКА выключается
Дети по одному:
Что блестит там и играет,
Словно искорки огня?
– Это фликер мой
сияет,
На одежде у меня.
- Мы засветились в темноте,
- Нет! – сказали мы беде!
- Кто во тьме ночной
сверкает,
Вместе: Тот
аварий избегает!
Инспектор:
Отражайтесь в темноте,
Чтоб быть заметными везде,
И тогда любой водитель
Вас обязательно увидит. (Инспектор
уходит)
Включается
музыка на мотив песни «Черный кот»
(Выходит ребёнок
в костюме чёрного кота)
Дети: (поют)
Песня
на мотив «Черный кот»
- По дороге идёт чёрный кот
Незаметен наш кот у
ворот
Лишь глаза, словно
фары горят,
И машины опять тормозят.
Припев:
Говорят, не повезёт
Тем, кто по ночам без
фликера идёт
А пока наоборот, а пока
наоборот
Только чёрному коту и
повезёт.
Рассмотреть его всем за
версту
Только песня совсем не
о том
Безопасность всё время с
котом.
Припев:
Говорят,
не повезёт
Тем, кто по ночам без
фликера идёт,
А пока наоборот, а пока
наоборот
Только чёрному коту и
повезёт.
Включается
в записи сигнал машины, скрип тормозов,
кот
останавливается
Дети:
- Как же
водитель увидел кота?
- Как же успел он
нажать тормоза?
- Светятся ночью
у кошки глаза
- Им безопасность тоже
нужна.
-Делаем вам мы
предостережение:
На дорогах соблюдайте правила
движения!
-Наденем повязки –
отражатели, стикеры,
Чтоб не волновались за
нас родители,
Безопасней чтобы жить,
Будем фликеры носить.
Если фликеры
горят метров за 150,
Мы – водителям видны,
От беды защищены!
Темной ночью, белым днем
Смело с фликером
идем!
(дети шагают под музыку)
Включается музыка на мотив песни «Что такое доброта», группа
«Барбарики»
Песня
- куплет с припевом
Что такое фликера?
Что это такое стикера?
Их потрогать нельзя, а
увидеть можно
Фликера, это когда,
Стикера, это тогда,
когда
На дороге все мы
В темноте заметны.
Припев:
Девочки и мальчики,
Светлые как бабочки
В темноте всегда -
всегда видны
Наши светлячки.
Легкие всегда, как
мотыльки,
А в глазах горят фонарики.
На руках блестят,
блестят они
Светоотражатели! (уходят из
зала)
На
фоне тихой музыки «Что такое доброта» ребёнок говорит слова.
-Помни, жизнь всего одна
Больше всех она важна.
-Безопасность – в пожеланье,
Все: И
спасибо за внимание!
Под музыку «Что
такое доброта» дети уходят
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.