Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий выступления на внеклассном мероприятии "Фестиваль народов России": Республика Башкортостан (5 класс)

Сценарий выступления на внеклассном мероприятии "Фестиваль народов России": Республика Башкортостан (5 класс)

библиотека
материалов











Сценарий выступления 5б класса

на школьном фестивале «Народы России»

Республика Башкортостан























Классный руководитель: Сокол С.Н.











2015-2016 уч.год

1. Я люблю тебя, Россия!

Я хочу ,чтоб ты цвела!

Словно птица в небе синем,

Распахнувши два крыла,

Ты согрела полпланеты –

Сто народов! Сто племен!

Мы – твои родные дети

Пусть синеет небосклон!

Немцы, русские, башкиры,

и казахи и мордва,

Проживаем в добром мире

Как на дереве листва.

И еще десятки разных

Наций, сел и городов!

Этот день – наш общий праздник!

Этот край – наш общий дом!

2. Мы живём в огромной многонациональной стране и часто даже не подозреваем, насколько она богата различными народами. А ведь каждый из них уникален. У каждого из них своя богатая история, культура, обычаи, традиции, особенности нац. кухни и одежды.

3.Башкирская песня.

4. Взгляни на глобус:

Вот он – шар земной,

На нем Башкирия.

С березовый листок величиной

Всего лишь навсего

Не больше

Обыкновенного листка,

Береза же – великая Россия –

Так зелена, так высока!



На глобусе страна не велика –

Размер обыкновенного листка.

А если в глубь веков заглянешь ты –

Узришь народного величия черты.

По тропам нашей радостной земли

Чредою поколения прошли,

И славу их вздымал за веком век,

И горе их – на дне башкирских рек.

Они – история!

Они ушли в века,

И подпись их –

На скалах след клинка.


5. На гербе республики Башкортостан на фоне восходящего солнца изображён всадник на могучем коне. Богатырь поднял правую руку, призывая следовать за собой. Внизу на ленте написано только одно слово – Башкортостан. Все жители этой республики знают, что на гербе красуется не просто символический батыр. Это Салават Юлаев- легендарный национальный башкирский герой.

6. Башкиры славятся своими преданиями и легендами. Одна из них о происхождении башкир.

В давние времена наши предки кочевали из одной местности в другую. У них были большие табуны коней. Кроме того, они занимались охотой. Однажды откочевали они в поисках лучших пастбищ далеко. Долго шли, прошли великий путь и наткнулись на волчью стаю. Волчий вожак отделился о стаи, встал впереди кочующего каравана и повел его дальше. Еще долго следовали наши предки за волком, пока не дошли до благодатной земли, обильной тучными лугами, пастбищами и лесами, кишащими зверьем. А ослепительно сверкающие дивные горы здесь достигали облаков. Дойдя до них, вожак остановился. Посоветовавшись между собой, аксакалы решили: «Нам не найти земли, прекраснее этой. Подобной нет на всем белом свете. Остановимся же здесь и сделаем ее своим становищем». И стали жить на этой земле, по красоте и богатству которой нет равных. Поставили юрты, стали заниматься охотой, разводить скот.



С тех пор наши предки стали называться «башкорттар», т.е. людьми, пришедшими за главным волком. Раньше волка звали «корт». Баш корт – значит «головной волк». Вот откуда произошло слово «башкорт» - «башкир».

7. Башкирия уютно расположилась на склонах Южного Урала….

8. Башкортостан- действительно удивительная, красивая страна. А ещё – это страна прекрасных животных- гордых башкирских скакунов. А вот и сказка о них.


Однажды башкирский молодец – егет Абзалил взял охапку лыка и пошёл к большому озеру. Погрузил охапку лыка в озеро, намочил его, сделал мочало и стал его вить: он хотел свить длинную верёвку. Пока он её вил, из воды вышел хозяин озера и спрашивает:

— Что ты делаешь, егет?

Абзалил ответил:

— А вот закончу вить верёвку и утащу озеро к себе домой.

Испугался хозяин озера и говорит:

— Оставь, егет! Не трогай озера. Дам тебе всё, чего ты захочешь.

Задумался Абзалил. Чего же просить ему у могучего хозяина воды? И решил попросить то, чего ему давно хотелось. А хотелось ему добыть хорошего коня. А это место славилось хорошими конями.

— Дай мне самого лучшего коня, тогда я и озеро оставлю на месте, — сказал Абзалил.

— Нет, егет! Не могу дать коня. Конь уйдёт — славы не будет у меня, — сказал хозяин озера.

— Как хочешь, дело твоё. А озеро я утащу, — сказал Абзалил и продолжал вить верёвку.

Хозяин озера призадумался. Подумал немного и говорит Абзалилу:

— Эх, егет, если уж ты такой богатырь и можешь утащить моё озеро, давай будем состязаться! Если ты победишь, я исполню твоё желание. Будем бегать наперегонки вокруг озера. Перегонишь меня — твоя и победа!

— Хорошо, — сказал Абзалил. — Только у меня есть младший брат в колыбели: если ты обгонишь его, тогда я буду состязаться с тобой.

— Где же твой младший брат?- спросил хозяин озера.

— Мой младший брат спит в кустах, пойди туда, пошурши хворостом — он сразу и побежит,- сказал Абзалил.

Хозяин озера пошёл в кустарник, пошуршал хворостом, и оттуда выбежал заяц. Хозяин озера бросился бежать за ним, но никак не мог догнать его.

Подошёл хозяин озера к Абзалилу и сказал:

— Ну, егет, давай состязаться до трёх раз! Теперь будем бороться.

Абзалил согласился. Он сказал:

— У меня есть дедушка восьмидесяти лет. Если ты собьёшь его с ног, то озеро останется за тобой. Мой дедушка лежит в тальнике. Поди ударь его палкой, тогда он будет бороться с тобой.

Пошёл хозяин озера в тальник и ударил палкой спящего дедушку. А это был медведь. Вскочил разъярённый медведь, схватил могучими лапами хозяина озера и тут же повалил его.

Хозяин озера еле вырвался из медвежьих лап. Он прибежал к Абзалилу и говорит:

— Силён же твой дедушка! А с тобой и бороться не стану!

После этого хозяин озера сказал Абзалилу:

— У меня есть пегая кобыла. Обнесём-ка её вокруг озера на своих плечах.

— Обноси ты первый, а потом и я попробую,- сказал Абзалил.

Хозяин озера поднял на плечи пегую кобылу и обнёс её вокруг озера. Потом он сказал Абзалилу:

— Ну, егет, обнеси теперь ты.

Абзалил бросил вить верёвку, подошёл к огромной кобыле и сказал хозяину озера:

— Я вижу, ты не так силен. Ты её на плечи поднимаешь, а я вот я её ногами обнесу .

Сел Абзалил на лошадь и поскакал вокруг озера.

Хозяин озера видит, что теперь ему придется исполнить своё обещание.

Он привёл самого лучшего коня и отдал Абзалилу. Хорош был конь: саврасый, сильный, резвый.

Сел Абзалил на саврасого коня-красавца и поскакал домой.

С тех пор, говорят, в Абзалилове водятся хорошие кони, а все егеты там храбрые молодцы.

9. Башкирия- это не только красивая природа, но и прекрасные поэтические, художественные, танцевальные и музыкальные традиции.

Музыка курая

Расскажи о разливах зари,

Расскажи о могучем Урале

Степи в песне своей сотвори

Чтобы кони по ним проскакали

Пой , курай, от утра до утра

Гордо, звонко, заливисто, смело

Наступила такая пора

Что людская душа зазвенела

Музыка курая



10. Так прекрасны и башкирские напевы

Словно ручеек, что по весне журчит.

А башкирка в танце так красива

Кажется вот- вот она взлетит

(Исполняется башкирский танец)



11.Олицетворением современной Башкирии является её столица- город Уфа. Здесь можно увидеть огромное количество великолепных и величественных зданий и памятников. Один из них «Монумент Дружбы Народов». У основания обелиска из розового гранита – бронзовые фигуры двух сидящих женщин: русской и башкирской. У них в руках лавровые венки – символ мира и согласия. И пусть же все народы России и всего мира живут в мире и согласии!



12. Россия… от края до края –

Земная вокруг благодать

Родину не выбирают

Ее нам дарует мать,

Ее нам дарует небо –

Такую, какая есть,

В цветах и колосьях хлеба

Которым вовеки цвесть

Рассвет молодой незакатный

Призывно вдали занялся

Спасибо судьбе благодатной

За то, что я здесь родилась.

Поклон, угощение башкирскими блюдами.

6


Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.