День
Святого Валентина
Добрый день, дорогие
ребята! Сегодня мы пригласили вас на милый, забавный, необычный праздник,
который с давних времен празднуют и взрослые, и дети - праздник покровителя
всех влюбленных - Святого Валентина, который отмечают у нас 14 февраля.
В этот день мальчики и
девочки, мужчины и женщины обмениваются валентинками—
поздравительными открытками в форме сердечек. Эта традиция появилась очень
давно, еще в VII веке. А вот как именно она появилась?
Существует множество
легенд. Валентин, по версии католической церкви, действительно исцелил слепую
девочку — дочь сановника Астерия. Астерий уверовал во Христа и принял крещение.
Клавдий после этого приказал казнить Валентина. То есть Валентин пострадал за
веру, а потому и был причислен к лику святых.
Более романтична другая
легенда. В 269 году римский император Клавдий II запретил своим легионерам жениться,
чтобы семья не отвлекала их от военных дел. Но нашелся единственный во всем
Риме христианский проповедник Валентин, который сочувствовал влюбленным и
старался им помочь. Он мирил поссорившихся возлюбленных, сочинял для них письма
с признаниями в любви, дарил цветы молодым супругам и тайно венчал легионеров —
вопреки закону императора.
Клавдий II, узнав об этом,
велел схватить священника и бросить его в тюрьму. Но и там Валентин продолжал
творить добрые дела. Он влюбился в слепую дочь своего палача и исцелил ее. А
произошло это так: перед казнью молодой священник написал девушке прощальную
записку с объяснением в любви, подписанную: «От Валентина». Получив эту
весточку, дочь тюремщика прозрела. Валентина казнили 14 февраля 269 года. С
этих пор люди отмечают этот день как праздник влюбленных.
Через двести лет Валентина
провозгласили Святым, покровителем всех влюбленных. Всемирный праздник
признаний в любви теперь отмечается повсеместно. А в память о письме,
написанном Валентином своей возлюбленной, 14 февраля влюбленные дарят друг
другу поздравительные открытки — валентинки. Согласно традиции, их не
подписывают, а почерк стараются изменить: считается, что человек должен сам
догадаться, кто прислал ему валентинку
Ведущий 1: Перед нами сегодня очень сложная
задача – определить идеальную пару. Каждая пара участвует в
конкурсах. Победителем будет та пара, которая наберёт больше баллов.
Итак,
для составления пар, я приглашаю на сцену одинаковое количество мальчиков и
девочек.
Каждый
из Вас должен достать из двух пакетиков 1 сердечко. У кого цвета сердечек
совпадут, становятся парой.
Ведущий 2: Все участники сегодняшней
встречи очень волнуются и им очень нужна ваша поддержка.
Ведущий 1: Нашу сегодняшнюю встречу
должны судить незаинтересованные лица. Предлагаю в совет жюри Затолокину В.Ф.,
Хардикову Н.В.
Первый тур:
«Верите ли
вы?». Парам раздаются по две карточки: «Да» и «Нет». Затем я буду
задавать вопросы, начинающиеся словами «Верите ли вы, что...». В зависимости от
своего решения участники должны одновременно поднять либо карточку «Да», либо
«Нет».
1.
Итак, I вопрос:
1• Верите ли вы, что: Родиной праздника «День святого
Валентина» является Древняя Греция? (Нет. Древний Рим.)
2• Верите ли вы, что Купидон — озорной ангелочек с луком и
стрелами — сын Венеры и символ Дня святого Валентина? (Да.)
3• Верите ли Вы, что В Уэльсе 14 февраля любимым дарили
деревянные «ложки любви», украшенные сердечками, ключами и замочными
скважинами, что означало: «Ты нашел путь к моему сердцу». (Да.)
4• Верите ли Вы, что: В Японии День святого
Валентина (14 февраля) — день мужчин? (Да.)
5• Верите ли Вы, что: Роза является символом красоты и
любви? (Да.)
7• Верите ли Вы, что: В Германии в День святого Валентина
женщины одаривают всех любимых и просто знакомых мужчин шоколадом? (Нет. Это
традиция Японии.)
8• Верите ли Вы, что: Эти строки о любви написал М. Ю.
Лермонтов:
Все начинается с любви.
С любви! Я это точно знаю.
Все, даже ненависть — родная
И вечная сестра любви.
(Нет. Роберт Рождественский.)
На этом первый тур заканчивается. Жюри подводит итоги.
Ведущий:
Теперь, перенесемся во времена Пушкина, когда влюбленные молодые
люди, сочиняли стихи и поэмы, чтобы завоевать сердце любимой. Ваша задача за
одну минуту написать четверостишие Вашей даме сердца о своих чувствах. Как только
Вы это сделаете, мы выслушаем Вас. Если кто-то не сможет сочинить ни одной
строчки, то хотя бы вспомните какое-либо стихотворение о любви.
Проводится конкурс. Играет музыка.
Ведущий: Отлично! А теперь задание для наших прекрасных дам. Все мы знаем, что
в отношениях самое главное взаимопонимание. Девушки, Ваша задача объяснить с
помощью мимики и жестов, без слов, какой подарок вы бы хотели получить в День
Св. Валентина, но какой это будет подарок, вы узнаете, когда достанете из
пакетика листок, на котором и будет написано, какой подарок вы бы хотели
получить. («Я хочу большой букет синих роз », «Я хочу торт в виде сердца», «Я
хочу красивую заколку для волос», «Я хочу билеты на балет», «Я хочу новый
телефон», «Я хочу красивую сумочку красного цвета»). Я даю вам всем пакетики,
вы вытягиваете по одному листку с заданием.
Проводится конкурс.
А сейчас наши молодые люди должны приготовить подарок своей даме.
Итак, каждому выдается два листа А4, ножницы, клей, скотч. Ваша задача, сделать
оригинальный подарок своими руками своей милой за 2 минуты. Это может быть что
угодно, начиная от тюльпана и заканчивая бумажным браслетом.
Проводится конкурс. Играет музыка.
Пока мужчины заняты
делом, девушки исполнят по одному куплету песни под фонограмму. Сейчас я
подойду к каждой даме и вы достанете листок с названием песни, которую будете
исполнять.
Ведущий 2: А сейчас нашим участникам
предстоит составить пары из героев литературных произведений. Я называю имя
героя или героини, кто из вас знает второе имя из этой пары, поднимает руку.
(Руслан—Людмила, Мастер-Маргарита, Евгений-Татьяна, Ромео –Джульетта,
Дон-Кихот –Дульсинея, Чацкий –Софья, Ассоль – Грей, Кай-Герда, Тристан-
Изольда, Констанция -д, Артаньян, Отелло –Дездемона, Наполеон-Жозефина
(Мария-Луиза)
Ведущий.1: Жюри подводит итоги.
Косыночный боксёр.
Мальчики надевают боксёрские перчатки и
завязывают девочкам косынки. Выигрывает та пара, где косынка будет надета
красивее. Девочки не могут помогать мальчикам руками.
Ведущий 2: А сейчас мы узнаем, насколько
наши пары хорошо знают «Свою вторую половину».
Ведущий.1: Конкурс называется «Знаешь ли
ты меня?»
Ведущий 2: Приглашаются на сцену пары.
(Участников ставят спиной друг к другу)
1 вопрос: какого цвета глаза у девушки?
2 вопрос: Какого цвета глаза у юноши?
2 вопрос: в какой рубашке сегодня юноша?
1 вопрос: Какого цвета блузка у девушки?
1 вопрос: Какого цвета волосы у юноши?
2 вопрос: Какого цвета кроссовки у
девушки?
1 вопрос: Какие украшения есть сегодня у
девушки?
2 вопрос: Какого размера нога у юноши?
Ведущий 2: Попросим жюри подвести итоги.
(В этом конкурсе количество заработанных
очков совпадает с количеством правильных ответов, данных парой)
И сейчас у участников появилась последняя
возможность заработать просто огромное кол-во баллов. Для этого мы откроем наш
ящик с ВАЛЕНТИНКАМИ, и каждый получит столько баллов, сколько Валентинок ему
прислали.
Ведущий: Наш праздник любви подходит к концу, и хотелось бы наградить наших
юных амуров призами.
А я хотела бы поздравить всех с праздником Св. Валентина! Любите дорогие
друзья, и будьте любимыми! Ведь именно любовь всегда в наших сердцах, где бы мы
не находились, именно любовь помогает нам в самые трудные времена, и именно
любовь делает нас счастливыми и жизнерадостными! С праздником! С днем
влюбленных!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.