Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия для 7-11 классов

Сценарий внеклассного мероприятия для 7-11 классов

  • Воспитательная работа

Название документа Kaleydoskop_lyubvi_2016.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Литературный вечер, посвященный Дню Святого Валентина.

Цель: Главной целью данного мероприятия является попытка донести до современных школьников глубокий смысл понятия любовь. С помощью произведений современных авторов, показать детям, что любовь это не только переживания двух влюбленных, а еще огромное множество различных её проявлений: любовь к миру, к природе, ко всему живому, к родине, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям. Показать насколько разным может быть это чувство. Просвещение молодого поколения происходит непринужденно и с интересом. Дети, которые принимают участие в организации концерта, постепенно погружаются в атмосферу и делятся своими переживаниями со зрителем, тем самым воспитывая и в себе и в других положительные моральные качества. Трогательный поэтический концерт, с соответствующим музыкальным оформлением, дает возможность подросткам увидеть поэзию во всей её красе, а содержание произведений заставляет задуматься, поразмыслить, провоцирует на искренний разговор с самим собой.

«Калейдоскоп любви»

Зал и сцена оформлены в виде вечернего парка, свет приглушен, горят свечи, фонарики, гирлянды. С одной стороны сцены оформлен мостик, на который выходят чтецы и читают стихи, с другой лавочка. Действие происходит на фоне музыки. Звучит Классика детям: Малыш в саду Песня о счастье (П.И.Чайковский) Ребенок выбегает на сцену и пускает мыльные пузыри, после чего подбегает к дедушке, который сидит на лавочке и читает газету

Ребенок: Дедушка, а что такое любовь? Дедушка: Любовь? (вздыхает и задумчиво отвечает) «Любовь – это нечто светлое, теплое, иногда радостное, иногда не очень: нечто, искомое большинством людей, находимое, теряемое... нечто, что может случиться в первый раз и остаться вечным, а может измениться.» (Евгений Тян)

Музыка продолжается слегка приглушенно , на мостик выходит первый чтец.

1 О природе Любви тебе нужен ответ? 
Знай, Любовь, - это просто солнечный свет. 
Он горит для других, отдавая себя,
Он пылает для всех, для тебя, для меня...
И не может иначе Любовь поступать,
Или все, иль ничто. Или вечно пылать,
Или снегом покрыться на тысячи лет.
Либо Тьма без просвета, либо искренний Свет.
Так люби же весь мир, и прекрасный и злой,
Так люби же весь мир, и родной, и чужой.
 (Евгений Тян)

Музыка продолжается слегка приглушенно , чтец уходит.

Дедушка: Искренне полюбить мир – это великое достижение для любого живого существа. В этом переживании, в состоянии этой любви, перед нами раскрывается бесконечно прекрасная душа мира. Тогда к нам приходит особое видение, мы во всём земном начинаем видеть смысл, красоту, великую цель и душу. Всё зависит только от того захотим ли мы узнать что такое жизнь с цветущей душой. (Неизвестник).

Музыка стихает, на экране видео « В гармонии с природой» - отрывок из мультфильма «Князь Владимир» №2 Звучит Corciolli Rosa Amor. На мостик выходит второй чтец. Я себя не мыслю без России, 
Без её берёз и тополей,
 
Без её невыплаканной сини,
 
Без её заснеженных полей.
 
Без её работника и бога —
 
Человека с опытом Левши,
 
Без её Есенина и Блока,
 
Без её пророческой души.
 
Я себя не мыслю без России,
 
Без родной земли, где все моё,
 
Где легла мне на сердце впервые
 
Песня колыбельная её.
 
Без её легенд и сказок вещих,
 
Горных ветров, горьких как полынь.
 
Без её преображенных женщин
 
Из безвестных Золушек в богинь.
 
Без её железных комиссаров,
 
Падающих с песней на устах,
 
Без её космических Икаров
 
На своих немыслимых постах.
 
Без её неизмеримой силы,
 
Без её распахнутых морей...
 
Я себя не мыслю без России,
 
Без её любви и без моей!

Ребенок: Я поняла нужно любить природу и мир! Дедушка, а что значит любовь к Родине? Дедушка: Любят родину не за то, что она велика, а за то, что своя. (СенекаЛуций Анней) На мостик выходит третий чтец. Читает без музыкального сопровождения. №3 Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась...
И стрелами звеневшие бои
Лишь прерывали труд ее всегдашний.
Недаром конь могучего Ильи
Оседлан был хозяином на пашне.
В руках, веселых только от труда,
По добродушью иногда не сразу
Возмездие вздымалось. Это да.
Но жажды крови не было ни разу.
А коли верх одерживали орды,
Прости, Россия, беды сыновей.
Когда бы не усобицы князей,
То как же ордам дали бы по мордам!
Но только подлость радовалась зря.
С богатырем недолговечны шутки:
Да, можно обмануть богатыря,
Но победить - вот это уже дудки!
Ведь это было так же бы смешно,
Как, скажем, биться с солнцем и луною.
Тому порукой - озеро Чудское,
Река Непрядва и Бородино.
И если тьмы тевтонцев иль Батыя
Нашли конец на родине моей,
То нынешняя гордая Россия
Стократ еще прекрасней и сильней!
И в схватке с самой лютою войною
Она и ад сумела превозмочь.
Тому порукой - города-герои
В огнях салюта в праздничную ночь!
И вечно тем сильна моя страна,
Что никого нигде не унижала.
Ведь доброта сильнее, чем война,
Как бескорыстье действеннее жала.
Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима!
(Эдуард Асадов)

Звучит Corciolli Rosa Amor. ??????

Дедушка: Настоящая Любовь – это чистый свет. Просто чистый и горячий свет. Именно такой настоящей, чистой Любовью любит брат сестру, так любит дочь отца, так любит мать свое дитя.

На мостик выходит четвертый чтец. №4 Молитва за сына Помоги ему, Царица Небесная!
Чтоб душа его горела, не гасла бы,
Чтоб судьба была прямая и честная,
Чтоб любовь была большая да ясная,
Чтобы помыслы его были чистыми,
А в руках любое дело бы спорилось,
Силы дай, чтоб испытания выстоял,
И ума, с которым сердце б не спорило!
(автор неизвестен) Музыка продолжает звучать, на мостик выходит пятый чтец. №5 Я – мама. Это много или мало? 
Я – мама. Это счастье или крест? 
И невозможно все начать сначала,
 
И я молюсь теперь за то, что есть:
 
За плач ночной, за молоко, пеленки,
 
За первый шаг, за первые слова.
 
За всех детей. За каждого ребенка.
 
Я – мама! И поэтому права.
 
Я – целый мир. Я – жизни возрожденье.
 
И я весь свет хотела бы обнять.
 
Я – мама. Мама! Это наслажденье
 
Никто не в силах у меня отнять!
 (Соснина Евгения  2003) Музыка стихает. Ребенок: Моя мама сильно меня любит, и я её люблю очень-очень! Дедушка, а какая еще бывает любовь? Дедушка: Чувство – оно ОДИНАКОВОЕ ВО ВСЕХ СЛУЧАЯХ. Свет Любви не может быть разным по самой своей природе. Его делают разным стекла, призмы, линзы и прочие примеси. Звучит Симфония № 6 - Песня Ангелов-River Flows In You На мостик выходит шестой чтец, во время чтения стихотворения, на сцене происходит инсценировка в виде пантомимы. №5 Она жила в красивом мире снов,
Где все могла иметь, чего желала,
Но лишь одна счастливая любовь
Присутствием ее не озаряла.
Там не было всего лишь одного:
Того, кого любить она хотела,
Она мечтала встретить там его,
Но лишь возможности такой там не имела.
Он жил в реальном мире и не знал,
Что где-то там и близко, и далеко,
Есть мир иной. Он не подозревал,
Что в мире том, кому-то одиноко.
Была граница между двух миров,
Которая стирала, без сомнений,
В реальный мир пути из мира снов,
И из реального - пути в мир сновидений.
Она его не встретит никогда,
Он не узнает про ее существование.
И этой шуткой называется Судьба,
Которая предвестник ожиданья.
Но может через множество веков,
Границы растворятся и другие
Она и Он из разных тех миров,
Подумают об общем новом мире
... (автор неизвестен) Далее танцевальная композиция под названием «Встреча и расставание». После танцоров на мостик выходит седьмой чтец. Без музыкального сопровождения. №6 Вчера еще в глаза глядел,
А нынче — всё косится в сторону!
Вчера еще до птиц сидел,—
Всё жаворонки нынче — вороны!
Я глупая, а ты умен,
Живой, а я остолбенелая.
О, вопль женщин всех времен:
«Мой милый, что тебе я сделала?!»
И слезы ей — вода, и кровь —
Вода, — в крови, в слезах умылася!
Не мать, а мачеха — Любовь:
Не ждите ни суда, ни милости.
Увозят милых корабли,
Уводит их дорога белая...
И стон стоит вдоль всей земли:
«Мой милый, что тебе я сделала?»
Вчера еще — в ногах лежал!
Равнял с Китайскою державою!
Враз обе рученьки разжал,—
Жизнь выпала — копейкой ржавою!
Детоубийцей на суду
Стою — немилая, несмелая.
Я и в аду тебе скажу:
«Мой милый, что тебе я сделала?»
Спрошу я стул, спрошу кровать:
«За что, за что терплю и бедствую?»
«Отцеловал — колесовать:
Другую целовать», — ответствуют.
Жить приучил в самом огне,
Сам бросил — в степь заледенелую!
Вот что ты, милый, сделал мне!
Мой милый, что тебе — я сделала?
Всё ведаю — не прекословь!
Вновь зрячая — уж не любовница!
Где отступается Любовь,
Там подступает Смерть-садовница.
Самo — что дерево трясти! —
В срок яблоко спадает спелое...
— За всё, за всё меня прости,
Мой милый, — что тебе я сделала!
Далее танцевальная композиция под названием «Воссоединение». Далее танцоры читают стихи по две строчки каждый. Без музыкального сопровождения.
Мудрейшая в мире наука, Гласит, что любви не получится, Где двое мучат друг друга, И сами всё время мучаться. Сейчас выяснять бессмысленно, Кто прав был в их вечном споре. Счатье всегда таинственно, Зато откровенно горе. (Эдуард Асадов)

Пока мы живы, можно всё исправить… Всё осознать, раскаяться… Простить. Врагам не мстить, любимым не лукавить, Друзей, что оттолкнули, возвратить… Пока мы живы, можно оглянуться… Увидеть путь, с которого сошли. От страшных снов очнувшись, оттолкнуться, От пропасти, к которой подощли. (Эдуард Асадов) На экране видео « История любви» - отрывок из мультфильма «Вверх» Приглушенно вучит Классика детям: Малыш в саду Песня о счастье (П.И.Чайковский)

Дедушка: Вот так. Можно сравнить Любовь с солнцем, к которому все настолько привыкли, что уже не замечают, не обращают внимания. А солнце светит. Для всех. И ничего не требует взамен. Иными словами, все хотят, чтобы их любили, но не все хотят или умеют любить в ответ. Разучились, наверное. 

Общий выход участников концерта и финальные стихи. Дорожите счастьем, дорожите!
Замечайте, радуйтесь, берите
Радуги, рассветы, звезды глаз -
Это все для вас, для вас, для вас.
Услыхали трепетное слово -
Радуйтесь. Не требуйте второго.
Не гоните время. Ни к чему.
Радуйтесь вот этому, ему!
Сколько песне суждено продлиться?
Все ли в мире может повториться?
Лист в ручье, снегирь, над кручей вяз...
Разве будет это тыщу раз! На бульваре освещают вечер
Тополей пылающие свечи.
Радуйтесь, не портите ничем
Ни надежды, ни любви, ни встречи!
Лупит гром из поднебесной пушки.
Дождик, дождь! На лужицах веснушки!
Крутит, пляшет, бьет по мостовой
Крупный дождь, в орех величиной!
Если это чудо пропустить,
Как тогда уж и на свете жить?!
Все, что мимо сердца пролетело,
Ни за что потом не возвратить!
Хворь и ссоры временно отставьте,
Вы их все для старости оставьте
Постарайтесь, чтобы хоть сейчас
Эта "прелесть" миновала вас.
Пусть бормочут скептики до смерти.
Вы им, желчным скептикам, не верьте -
Радости ни дома, ни в пути
Злым глазам, хоть лопнуть, - не найти!
А для очень, очень добрых глаз
Нет ни склок, ни зависти, ни муки.
Радость к вам сама протянет руки,
Если сердце светлое у вас.
Красоту увидеть в некрасивом,
Разглядеть в ручьях разливы рек!
Кто умеет в буднях быть счастливым,
Тот и впрямь счастливый человек!
И поют дороги и мосты,
Краски леса и ветра событий,
Звезды, птицы, реки и цветы:
Дорожите счастьем, дорожите!



11

Название документа Калейдоскоп любви отчет.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Литературный вечер, посвящённый Дню Святого Валентина «Калейдоскоп Любви» МБ...
 «Она жила в красивом мире снов…» «О природе любви тебе нужен ответ?..»
 «Россия начиналась не с меча…» «Я себя не мыслю без России»
 «Дорожите счастьем, дорожите!»
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературный вечер, посвящённый Дню Святого Валентина «Калейдоскоп Любви» МБ
Описание слайда:

Литературный вечер, посвящённый Дню Святого Валентина «Калейдоскоп Любви» МБОУ СОШ №1 Автор: Агафурова О.М.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  «Она жила в красивом мире снов…» «О природе любви тебе нужен ответ?..»
Описание слайда:

«Она жила в красивом мире снов…» «О природе любви тебе нужен ответ?..»

№ слайда 4  «Россия начиналась не с меча…» «Я себя не мыслю без России»
Описание слайда:

«Россия начиналась не с меча…» «Я себя не мыслю без России»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  «Дорожите счастьем, дорожите!»
Описание слайда:

«Дорожите счастьем, дорожите!»

Название документа Презентация к мероприятию Калейдоскоп любви.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

видео « В гармонии с природой»
отрывок из мультфильма «Вверх»
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 видео « В гармонии с природой»
Описание слайда:

видео « В гармонии с природой»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 отрывок из мультфильма «Вверх»
Описание слайда:

отрывок из мультфильма «Вверх»

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Литературный вечер, посвященный Дню Святого Валентина «Калейдоскоп любви»

Главной целью данного мероприятия является попытка донести до современных школьников глубокий смысл понятия любовь. С помощью произведений современных авторов, показать детям, что любовь это не только переживания двух влюбленных, а еще огромное множество различных её проявлений: любовь к миру, к природе, ко всему живому, к родине, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям. Показать насколько разным может быть это чувство. Просвещение молодого поколения происходит непринужденно и с интересом. Дети, которые принимают участие в организации концерта, постепенно погружаются в атмосферу и делятся своими переживаниями со зрителем, тем самым воспитывая и в себе и в других положительные моральные качества. Трогательный поэтический концерт, с соответствующим музыкальным оформлением, дает возможность подросткам увидеть поэзию во всей её красе, а содержание произведений заставляет задуматься, поразмыслить, провоцирует на искренний разговор с самим собой.


Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров61
Номер материала ДБ-179186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх