899380
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия для 8 - 10 классов

Сценарий внеклассного мероприятия для 8 - 10 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Сценарий осеннего бала

«По следам колобка»

Цель: способствовать творческому развитию учащихся.

Задачи: познакомить с элементами русских народных традиций;

развивать смекалку и творческое мышление.

Материалы: коромысло, изображение печи, ведра с водой, лопата для печи, изображение морковок, три мешка, ватман, фломастеры.


Ход мероприятия

У печки на скамейке сидят дед и баба.

Ведущий: Жили – были дед и баба. Жили не тужили, семечки лузгали. Но пришла осень, а значит должны были на каникулы приехать внучата из города. Чем встречать избалованных гостей не понятно. Дед бабке и говорит:

Дед: Испеки как бабка им колобка, авось в городе такого не едали.

Бабка: Да как же я испеку дед. За мукой сам в сельпо не пошел, хлебопечка от перепадов напряжения еще летом заискрила. Да и колобки на водопроводной воде не поднимаются, никакой разрыхлитель тут не поможет.

Дед: А ты бабка по старинке: по сусекам поскреби, по амбару помети – муки и наберешь, в печи испечешь, а за водой гонцов зашлем. Ну что есть добры молодцы, кто способен на коромысле воды донести из колодца, студеной, ключевой?

1 конкурс для юношей: Донести на коромысле воду не расплескав. Кто быстрее и без потерь.

2 конкурс для девушек: донести на лопате воздушный шарик, изображающий колобка, не уронив, на скорость

Дед: Не перевелись еще богатыри. Эх, я в свое время, ух каким был…

Бабка: Да, да вспомни еще как на коне скакал…

Дед: А, что и скакал…

Бабка: Ладно уж, пойду замешу колобка.

Ведущий: Пошла бабка по амбару помела, по сусекам поскребла, теста замесила и в печь поставила. А пока колобок печется, давайте познакомимся с собравшимися здесь командами.

Представление команд.

Ведущий: Вот испекся колобок, поставила его бабка на окошко студить. А вода то из колодца была особой, живительной силой обладала. Взял колобок да и покатился по дорожке от дома. Только его и видели. Катится песню поет.

Колобок: Я колобок, колобок

По амбару метен,

В печку сажен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел.

Ведущий: Бежит так колобок, а навстречу ему заяц ушастый гонится, чуть не раздавил.

Заяц: (отскакивая от колобка) Кто тут под ногами мотается. И так жизни никакой нет: то волк слопать пытается, то лиса хитрый нос в личную жизнь сует, то охотник жене заячий воротник хочет, нет бы лисий, а то скупердяй. И ты еще под ногами вертишься. Хоть и не ем мучного, а надкусил бы тебя.

Колобок: Не ешь меня заяц, давай я тебе лучше песенку спою.

Заяц: Ага щас, нашел чем зайца кормить. Ты мне лучше морковки насобирай в огороде, тогда может быть и не буду бочок твой румяный портить.

Колобок: Э, да как же я задание то выполню, я же круглый, ни рук, ни ног.

Заяц: А это ты уж сам выкручивайся.

Колобок: Эх, гости дорогие, выручайте.

Ведущий: Задание командам собрать в ведра морковку, но до огорода надо допрыгать в мешке. (От каждой команды по пять участников). Выполняется на время.

Заяц: Ну что же по рукам. Шучу, шучу. Ладно, так и быть, катись своей дорогой, а я пойду, погрызу морковку.

Ведущий: И покатился колобок дальше. Катится песню поет:

Я колобок, колобок

По амбару метен,

В печку сажен.

Я от дедушки ушел,

я от бабушки ушел,

И от зайца ушел.

Ведущий: А навстречу ему волк.

Волк: Опаньки, какие колобки и без охраны. (Обходит колобка со всех сторон). Чего-то не пойму, мясная ты кулебяка или так батончик нарезной.

Колобок: (гордо) Я колобок, я про себя песню спеть могу.

Волк: Ты меня баснями не корми, накормленный уже и лисой, и Иванами-Царевичами разными. Я лучше тебя на обед съем.

Колобок: Не ешь меня волк, давай лучше задание твое выполню.

Волк: Ну что ж, ладно, ты вроде не мясной, да и покатался уже. Есть у меня увлечение одно, заморское. Пазлы я собираю. Да вот незадача один никак не удается. Соберешь, отпущу.

Колобок: Выручайте друзья.

Команды собирают на время пазл из больших деталей.

Волк: Порадовали, теперь точно запомнил как это сделать. Ладно беги уж.

Ведущий: И покатился колобок дальше. Катится песню уже потише поет:

Я колобок, колобок

По амбару метен,

В печку сажен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

И от зайца ушел,

И от волка ушел.

Ведущий: А тут из-за кустов Мишка косолапый с лукошком выходит, да чуть на колобка и не наступил.

Колобок: Эй, ты громила, смотри куда идешь, не видишь тут звезда катится.

Медведь: (Рассматривая в очки) Это кто тут пищит под фонограмму. Это что за булочка не свежая. Взял бы тебя медвежатам своим, да боюсь, что отравятся тобой. Но за грубость твою наказать тебя надобно. Вот выполнишь мое задание отпущу, а нет сам половину откушу, а вторую моей медведице отнесу.

Колобок: Да не надо меня откусывать.

Медведь: То-то же. Так, у меня все есть, но тяга к прекрасному имеется, а навыков нет. Ты я гляжу парень творческий, нарисуй как мне портрет моей женушки любимой.

Колобок: И этот туда же. Нет у меня конечностей. Да и жену я твою не видел.

Медведь: Не твою, а вашу, ишь какой не воспитанный. И что ее видеть. Прям как я, только с бантиком на голове и в переднике. А не можешь нарисовать, готовься – есть буду.

Колобок: Ладно – ладно, не возмущайся – те. Ну что поможете опять друзья – товарищи.

Ведущий: Необходимо нарисовать медведицу на ватмане за одну минуту, как ее описал медведь.

Медведь: О прям портретная галерея, точно сегодня мед получу на ужин. А ты катись своей дорогой.

Ведущий: И колобок покатился. Бурчит себе под нос песенку:

Я колобок, колобок

По амбару метен,

В печку сажен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел

И от зайца ушел,

И от волка ушел

От медведя еле ноги унес (тьфу ты не ты их у меня).

Ведущий: А навстречу ему лиса.

Лиса: Это кто тут у нас такой кругленький, вкусненький, ароматненький, да еще и талантливый.

Колобок: Это я колобок, но есть меня не надо, я не вкусный, не свежий и уже не ароматный, лучше задание давай, только учти рук и ног у меня нету.

Лиса: У какой хитрый. Но я то еще хитрей. Отгадаешь мои загадки, так и быть отпущу восвояси, а нет, обтряхну пыль, да и съем тебя.

Колобок: Эх, гости дорогие, ну какие мне загадки, у меня ж изюм вместо мозгов. Я могу только песни петь, да по полю кататься. Спасайте мой румяный бок.

Лиса: Ну что ж отгадайте мои загадки, кто первый – тому и баллы.

Бьют меня палками, трут меня камнями,
Жгут меня огнем, режут меня ножом.
А за то меня так губят, что все меня любят.

(Хлеб)

Вырос в поле дом,
Полон дом зерном,
Стены позолочены,
Ставни заколочены.
Ходит дом ходуном
На стволе золотом.

(Колос)
Синий мундир,
Желтая подкладка,
А в середине – сладко.

(Слива)
Бел, как снег,
Надут, как мех,
На лопатах ходит.

(Гусь)

В тесной избушке
Ткут холст старушки.

(Пчелы)

Кто в лесу без топоров
Строит избу без углов?
(Муравьи)

Рукава есть у меня, Рук хотя и нет.
И хоть я не из стекла,
Я, как зеркало, светла.
Кто я? Дай ответ!

(Река)
Не вода и не суша.
На лодке не уплывешь и ногами не пройдешь.

(Болото)

Серое сукно тянется в окно.

(Пар, туман)

Меня частенько просят, ждут,
А только появлюсь – и прятаться начнут.

(Дождь)

Сильнее солнца, слабее ветра,
Ног нет, а идет.
Глаз нет, а плачет.
(Облако)

Лиса: Ну что же справился с заданием. Ладно, отпущу тебя дальше.

Ведущий: Покатился колобок дальше, да на опушку выкатился и увидел, что к дому вернулся. И решил.

Колобок: Что ж везде меня съесть хотят, вернусь уж лучше к бабке с дедом. Они хоть заслуженно поужинают.

Ведущий: Вернулся он домой. А бабка с дедом посмотрели на него и решили не есть, а как сувенир оставить, больно грязный и помятый был. На том сказочке конец, а кто слушал молодец. Тот же, кто нам помогал, тот подарок получал.






Краткое описание документа:

Сценарий театрализованного представления - конкурса.

Может быть использован для открытого внеклассного мероприятия, проведения осеннего бала и и других мероприятий, как на классном, так и общешкольном уровне.

Способствует развитию, творческих, спортивных, интеллектуальных навыков учащихся, а также содержит юмористический компонент.

Общая информация

Номер материала: ДВ-208693

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.