1042518
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий внеклассного мероприятия "Добру откроются сердца" (2 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия "Добру откроются сердца" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




hello_html_3f03dc65.gif



hello_html_m7634eb40.gif

( с применением презентации)







3г класс МКОУ СОШ №10




Классный руководитель : Ахмедова И.З.






2009год




Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, змоционально-ценностной сферы учащихся.

Задачи:

- формировать у учащихся этические представления. Знания о категориях добра и зла;

- развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;

- формировать умение совместно работать в группе;

- способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.


Форма проведения – игра.

Методы проведения – поисковые, дискуссионные, игровые (моделирование жизненно- важных ситуаций в сюжетной игре).

Ход работы:


1-й этап.

1.Орг. момент.

- Ребята, сегодня на нашем занятии присутствуют гости, поздоровайтесь с ними кивком головы. А у нас необычное занятие. Я предлагаю вам самим определить, о чём сегодня пойдёт речь, прослушав объяснения основных понятий.


2. Вступительное слово учителя, учащихся.

Доброта- отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям, всё положительное, хорошее и полезное.

Добрый человек – значит относящийся к людям с расположением, отзывчивый, готовый помочь.

Щедрость – это оказание бескорыстной помощи другим, отсутствие скупости.

Уч. В окружающей жизни вы часто наблюдаете как положительные, так и отрицательные поступки взрослых и сверстников. В автобусе, вы, например, замечали как одни пассажиры, увидев вошедшего в салон пожилого человека, женщину с очень тяжёлой хозяйственной сумкой, проявляют о них заботу, а другие остаются безучастными.

Доброе отношение к людям проявляется в разных формах, в разных наших человеческих качествах. Итак, вы догадались, о чём пойдёт сейчас речь?

- О доброте.

- Тема нашего занятия « Добру откроются сердца».


А начнём мы его с удивительных строк


Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте:

Вся в голубой и звёздной красоте,

Земля добра, она дарит нас хлебом,

Живой водой и деревом в цвету.

Под этим вечно неспокойным небом

Давайте воевать за доброту!

А Чепуров



Вы послушали стихотворение. Как вы думаете, чему оно учит?

- Оно нас учит поклоняться доброте, с думой жить о доброте, воевать за доброту, ценить радоваться красоте вокруг нас.


- Ребята, вы разделены на команды, а каждая команда должна иметь своё название. Для этого вам нужно вписать корень ДОБР в слова. – Итак, как называется 1 команда? « Добрячки». А 2 команда? «Добрята». За активное участие вы получите баллы (символические сердечки).


- Ребята, напишите на листочках по командам, что, по-вашему, означает слово Доброта (радость, ласка, отзывчивость, помощь, понимание, мудрость, справедливость).


А сейчас я прочитаю стихотворение, а вы разделите качества людей на две группы: 1 к. – положительные качества людей, 2 к. – отрицательные .


« Жизнь наша, как сама природа, непроста:

С жестокостью соседствует и доброта.

Сраженье мудрость с глупостью ведёт.

А справедливости стрела

С пороком счёты так и не свела,

За трудолюбием, как тень,

Из века в век плетётся лень».

.


- Доброта, мудрость, милосердие, справедливость, трудолюбие. Радость и переживание за других создают основу человеческого счастья.


-А легко ли быть добрым, внимательным, отзывчивым?

- Всегда ли мы относимся друг к другу со вниманием?

- У каждого из нас есть свои достоинства и недостатки.

- И я предлагаю вам основные правила, которые пригодятся в жизни, чтобы оставаться добрыми, заботливыми, внимательными к окружающим вас людям.

  1. Не бойся предлагать помощь другим, помогай в первую очередь людям, попавшим в беду, слабым, больным.

  2. Не мешай окружающим тебя людям работать и отдыхать.

  3. Будь вежливым, добрым, внимательным к другим. Оказывай уважение к старшим.

  4. Будь терпим к другим людям, но не мирись с их неправильным поведением.


-- О доброте говорили всегда и, прежде всего великие писатели.

« Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям». Ж.Ж. Руссо.

«Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества в самом себе». В. Шекспир.


« Доброта. Вот качество, которое желаю приобрести больше всех других». Л. Толстой.


- Видите, как по- разному мы представляем себе это понятие. А чтобы лучше разобраться, что же такое настоящая Доброта, мы отправимся в необычное путешествие в мир Доброты.


2-й этап.

Ещё издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из уст в уста.

Поэтому первым делом мы отправимся на остров пословиц.


Каждой команде выдаются рассыпанные пословицы.

-Вам нужно из слов собрать пословицу, обсудить в группе, в чём заключается смысл этой пословицы. А затем всем высказать ваше общее мнение.


Жизнь дана на добрые дела.

Добрые дела красят человека.

- Да, правильно. Из этих пословиц мы видим. Что добро всегда приносит радость окружающим людям. Первый шаг к доброте - это доброе слово. Поэтому мы отправляемся в город вежливости.


Игра - физминутка.

По моей команде вы должны назвать подходящее по смыслу вежливое слово и передать их друг другу, используя различные жесты.

-Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого …(спасибо).

-Зазеленеет старый пень,

Когда услышит … (добрый день).

-Мальчик, вежливый и развитый

Говорит. Встречаясь…(здравствуйте).

-Когда нас бранят за шалости.

Говорим…(извините, пожалуйста).

-Во всех странах на прощанье

Говорят…(До свидания).


- А теперь я предлагаю вам всем поучаствовать в одной игре.

В давние времена люди использовали вот такие рукописные свитки.

Вам каждому нужно будет записать свои пожелания и добрые дела, которые бы вы хотели пожелать и сделать кому-нибудь из близких вам людей. А мы сохраним эти свитки и в дальнейшем узнаем, как ваши желания исполнились. ( Учитель зачитывает пожелания и добрые поступки).


А сейчас мы с вами поговорим о культуре.

Обсуждать поведение других людей легко. А как бы вы сами поступили в этих ситуациях?

Сейчас я каждой команде раздам ситуации. Вы прочитаете, обсудите в группе, найдёте ошибки и выскажите своё мнение, в чём дети были неправы? А ещё, вы должны обыграть данные ситуации.

Ситуация1.

На день рождения имениннику неожиданно принесли в подарок две одинаковые машинки. На что мальчик сказал «Что же мне делать с двумя машинками? Ведь у меня такая уже есть!»

Чтобы вы сказали на месте мальчика, чтобы не обидеть гостя?

(Большое спасибо! У меня теперь две одинаковые машинки, можно играть вдвоём!)


Ситуация 2.

В школьном коридоре разговаривают два учителя. Среди них Катя увидела свою учительницу и вежливо поздоровалась только с ней: Здравствуйте, Ольга Ивановна!». Правильно ли поступила девочка?

( Надо было сказать общее «Здравствуйте!»)


-Да, непросто, оказывается, быть вежливым и культурным человеком. Этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только наши родители, учителя, но и старые добрые сказки.

Наш дальнейший путь лежит в Сказочную долину. Ведь именно в сказках добро всегда побеждает зло.

Давайте, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим людям.

1.

Этот сказочный герой с прекрасной шарманкой ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло).

2.

Это любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена. (Герда)

3. Этот забавный зверёк жил в тропическом лесу. У него был верный друг. Вместе они совершили много полезных и добрых дел. ( Чебурашка и крокодил Гена).


4.Эта девочка не больше дюйма. Она спасла от голода и холода больную ласточку. (Дюймовочка).


И вот мы добрались с вами до Доброй земли. Земля покрыта туманом. Давайте сделаем так, чтобы солнце на этой земле засияло ярко-ярко.

Для этого команда «Добрячки» изобразит нам на доске солнце. А команда «Добрята» - лучики.

Не случайно, народная мудрость гласит: Доброта, что солнце. А добрые люди как лучи этого солнца своей добротой согревают других людей.

Из данных слов нужно выбрать только те, которые относятся к добрым людям и наклеить их на лучи.

Аккуратный

Доброжелательный

Вежливый

Грубый

Неучтивый

Умеет прощать обиды

Чуткий

Отзывчивый

Помогает в беде

Часто ссорится

Вспыльчивый

Скромный

Общительный

Ласковый

Наглый

Счастливый

Внимательный

Жадный


3 этап. Рефлексия.

Посмотрите, что у нас с вами получилось. Кого же мы называем добрым человеком?

Добравшись до Доброй земли, вы, наверное, поняли, что у каждого человека, большого и маленького свой путь к доброте. Научиться быть по-настоящему добрым - трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершённых поступках.


А я сегодня всех благодарю за тёплый, доверительный разговор, за добрые, умные мысли, за творческое отношение к работе.

Помните: (на слайде сказочное дерево).


Добрые слова – корни

Добрые мысли – цветы

Добрые дела – плоды

Добрые сердца – сады.


Заботьтесь о своём саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.


4 этап. Итог занятия.

-Как вы думаете, где находится сад или царство вежливости и доброты у каждого человека?

- В сердце!

- Правильно! Вот и пришли мы к выводу: Добру откроются сердца! Подсчёт символических сердечек. Дети исполняют песенку кота Леопольда « Если добрый ты!»






Общая информация

Номер материала: ДВ-132290

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.