Сценарий
Фестиваля декоративно – прикладного творчества
«В мире прекрасного»
Цель:
ü
выявление одаренных детей;
развитие творческого потенциала учащихся;
ü
формирование твердой
жизненной позиции;
ü
воспитание чувства
красоты, эстетики;
ü
развитие стремления к
познанию нового;
ü
воспитание сплоченности,
коллективизма, внимательности.
Задачи:
ü
Создать хорошее настроение
и атмосферу праздника.
ü
Пропаганда детского
творчества в различных видах искусства.
ü
Стимулировать интерес к
творчеству.
ü
Воспитывать чувство
сотрудничества, содружества, сотворчества.
Участники: обучающиеся
общеобразовательных школ,
Возраст: от 14 до 16 лет
Место проведения: МБОУ
СОШ № 7
Творчество – это процесс
создания чего-то нового и прекрасного. Надеюсь, что сегодня вы сумеете
выполнить творческие задания и показать, что вы умеете творить!
У каждого народа свои
замечательные куклы, некоторые из них стали знаменитыми на весь мир.
Конкурс № 1 «Русская матрешка»
Восемь
кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах
На столе у нас живут,
Всех матрёшками зовут.
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинки,
В ней живёт ещё одна
Кукла в серединке.
Эту куколку открой—
Будет третья во второй.
Половинку отвинти,
Плотную, притёртую,
И сумеешь ты найти
Куколку четвёртую.
Вынь её да посмотри:
Кто в ней прячется внутри?
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая.
А внутри пустая—
В ней живёт шестая.
А в шестой седьмая,
А в седьмой - восьмая.
Эта кукла меньше всех,
Чуть побольше, чем орех.
Вот поставленные в ряд,
Сёстры — куколки стоят.
- Сколько вас? — у них мы спросим,
И ответят куклы: - восемь!
История
создания русской матрешки (Презентация)
Викторина
«Русская матрешка».
Подведение
итогов
Конкурс
№ 2 «Плетение из соломы – традиционное ремесло наших предков»
Плетение
– одно из древнейших ремесел. Оно было известно первобытным народам задолго до
появления ткацкого и гончарного ремесел. Осваивая природное окружение, человек
научился сплетать гибкие ветви и корни, стебли и волокна, пряди волос и полоски
кожи животных. Жилища, рогожи, веревки, сосуды и одежда – первые плетеные вещи,
которыми окружил себя человек.
История
плетения из соломы (Презентация)
Просмотр
видео «Создание кукол из соломы».
Каждая
команда выполняет плетение кукол.
Подведение
итогов
Конкурс № 3 «Твори, выдумывай, пробуй" Дорогие
ребята! Об изумительной красоте русского народного прикладного искусства можно
говорить бесконечно. Это и дымковская игрушка, вятские свистульки и вологодские
кружева. Обходясь без золота и драгоценных камней, пользуясь только
простейшими материалами, наш народ создает произведения яркие, самобытные,
покоряющие весь мир.
Каждой
команде предложен определенный набор материалов, из которых необходимо
изготовить картину.
Конкурс № 4 «Пословицы и поговорки»
Продолжите
пословицы и поговорки
Не
спеши языком –
|
торопись
делом.
|
Сам
пропадай,
|
а
товарища выручай.
|
С
кем поведёшься –
|
от
того и наберёшься.
|
Труд
человека кормит,
|
а
лень портит.
|
Глаза
боятся,
|
а
руки делают.
|
Хочешь
много знать –
|
надо
мало спать.
|
Красна
птица пеньем,
|
а
человек уменьем.
|
Поспешишь
–
|
людей
насмешишь
|
Ученье
свет –
|
а
неученье тьма.
|
Без
труда –
|
не
выловишь рыбку из пруда.
|
По
одёжке встречают –
|
по
уму провожают.
|
Не
сиди, сложа руки –
|
так
и не будет скуки.
|
Грамоте
учиться –
|
всегда
пригодится.
|
Семь
раз отмерь –
|
один
раз отрежь.
|
Лодырь
да бездельник –
|
им
праздник и в понедельник.
|
Как
потопаешь –
|
так
и полопаешь.
|
Любишь
кататься –
|
люби
и саночки возить.
|
Ремесло
не коромысло –
|
плеч
не оттянет.
|
Ремесло
пить-есть не просит,
|
а
добро с собой носит.
|
Сегодня
гуляшки, да завтра гуляшки –
|
останешься
без рубашки.
|
Ремесло
хлеба не просит –
|
а
само кормит.
|
Тот
скоро разбогатеет –
|
кто
от труда потеет.
|
Нет
друга – ищи,
|
а
нашёл – береги.
|
Делу
время –
|
потехе
час.
|
Ученье
–
|
путь
к уменью.
|
Терпение
и труд –
|
всё
перетрут.
|
Один
за всех –
|
а
все за одного.
|
Кончил
дело –
|
гуляй
смело.
|
Землю
солнце красит,
|
а
человека – труд.
|
Под
лежачий камень
|
вода
не течёт.
|
Делаешь
наспех –
|
сделаешь
на смех.
|
Один
пашет,
|
а
семеро языками машут.
|
Не
красна изба углами,
|
а
красна пирогами.
|
Что
посеешь –
|
то
и пожнёшь.
|
Человек
без ремесла –
|
что
птица без крыльев.
|
Что
написано пером –
|
не
вырубишь топором.
|
Не
имей сто рублей,
|
а
имей сто друзей.
|
Хочешь
есть калачи -
|
не
сиди на печи.
|
Работает
не топор,
|
а
руки.
|
Тунеядец
в народе –
|
что
сорняк в огороде.
|
Кто
любит труд –
|
того
люди чтут.
|
Взялся
за дело –
|
делай
умело.
|
Привычка
трудиться
|
в
жизни пригодится.
|
От
работы не беги –
|
своё
имя береги.
|
Отдыхает
тот по праву –
|
поработал
кто на славу.
|
Тот
человек в почёте –
|
чьи
руки в работе.
|
Один
у печи с плошкой,
|
а
семеро с ложкой.
|
Золотые
руки –
|
не
боятся скуки.
|
Поработаешь
на славу -
|
и
почёт тебе и слава.
|
Конкурс
№ 5 «Слет юных Василис»
Видеоролик
«Слет юных Василис»
В
каких мультфильмах и фильмах главные герои занимались творчеством и декоративно
- прикладным искусством? Команды пишут правильные ответы на листочках.
Подведение
итогов. Видеоролик (подборка мультфильмов и сказок)
На этом бы хотелось завершить наш фестиваль и с вами
попрощаться. Будьте внимательны ко всему, что вас окружает! Умейте разглядеть в
поле былинку, в лесу веточку, прыгающую с ветки на ветку белочку, порхающую
бабочку, блеск серебристой воды и последний луч заходящего солнца. И если из
всего, что увидишь и услышишь, сложится образ чудесного ларца, сказочной вазы
или забавной деревянной или глиняной игрушки, постарайся запомнить этот образ.
Вы ещё не раз его заметите в народном искусстве.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.