Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия. Игра- путешествие"Осенний марафон"

Сценарий внеклассного мероприятия. Игра- путешествие"Осенний марафон"

Скачать материал

Муниципальное автономное образовательное учреждение

 «Физико-математический лицей № 38 г. Ульяновска»

 

 

 

Игра-путешествие

Осенний марафон

 

Учитель начальных классов:

Харушкина

Анна Александровна

 

 

 

 

г. Ульяновск

 

Цели мероприятия:

1.     Создание игровой атмосферы праздника знаний для реализации детских возможностей;

2.     Создание условий для развития интереса  к самостоятельной познавательной деятельности;

3.     Создание микроклимата в параллели, сплочение коллектива.

 

Описание игры:

Все классы параллели  -  команда  марафонцев преодолевают определённые препятствия и проходят испытания.  Каждый этап является определённой станцией путешествия. Итоги оформляются на маршрутном листе. На каждой станции после выполнения заданий классу вручается  эмблема-медаль (всего 5, по количеству станций). На последнем этапе  команда получает конверт с картой, на которой показано дальнейшее продвижение детей к месту встречи с сокровищницей знаний.

План.

·        Организационная линейка.

·       Прохождение этапов, продвижение по маршруту.

·       Подведение итогов.

Схема маршрутов движения.

2 А класс

2 Б класс

 2В класс

2 Г класс

2 Д класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Названия станций и руководители.

ОСТРОВОК БЕЗОПАСНОСТИ

 

 

ЗАГАДАЙ-КА

 

 

СООБРАЖАЙ-КА

 

 

ХИТРИЛКИ

 

 

СКАЗОЧНАЯ СТРАНА

 

 

Ход мероприятия

1.     Организационный сбор. Торжественная линейка в актовом зале учащихся параллели 2-х классов.

2.     Станция «Сказочная страна».

Вы прибыли на станцию «Сказочная страна». А знаете ли вы, что сказка родилась очень давно? Да, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше. И шагала она  по свету из уст в уста, яркая, умная, весёлая. Сказки любят все. А вот все ли хорошо сказки знают и понимают? Вот сейчас мы и проверим.

Испытания

1.     Загадки о сказочных героях.

2.     Сказочный тест.

3.     Сказочно-волшебная одежда и обувь. Сказочные головные уборы, бороды и причёски. Сказочные аксессуары. (Какому сказочному персонажу это принадлежит).

 

 

 


Загадки

Ø Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К братцу третьему потом

Прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

Но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

И называется ………………….   .

Ø Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несёт её домой.

Ну. Отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки …..

Ø Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно пёрышко.

Со сказочным принцем знакомится ………

Ø Налетела злая вьюга,

Герда потеряла друга:

В царство льда умчался Кай.

Герда, Герда, выручай!

Вьюга кружит вправо, влево

В сказке ………………………………

1.     Сказочный тест «Знаете ли вы?»

*   Что подарил Апрель падчерице?

а)колечко;                          в)дом;

        б)платье;                            г)карету;

*   Где жил Джинн тысячу лет?

         а)во дворце;                          в)за границей;

        б)в бутылке;                            г)в лампе;

*   Куда нельзя садиться медведю?

а)на скамейку;                    в)на камень;

           б)на пенёк;                            г)на бревно;

*   Что передал удав для Мартышки?

а)подарок;                          в)привет;

             б)банан;                            г)письмо;

 

*   Что кот Леопольд всегда говорит мышатам?

а) Давайте жить дружно;      в)Перестаньте шалить;

б) Приходите в гости;   г)Вы мои друзья;

*   Какой породы была собака Мальвины?

       а)овчарка;                                      в)мопс;

       б)пудель;                                        г)дворняжка;

3.Сказочно-волшебная одежда и обувь. Сказочные головные уборы, бороды и причёски. Сказочные аксессуары. (Какому сказочному персонажу это принадлежит).

v Жёлтые канареечные брюки, оранжевая рубашка, зелёный галстук.

v Курточка из бумаги коричневого цвета, ярко-зелёные штанишки, бумажный колпак.

v Хрустальная туфелька.

v Голубые остроконечные шляпы с хрустальным шариком на макушке и серебряными колокольчиками под полями.

v Вместо шляпы на ходу он надел сковороду. Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки.

v  Борода, с помощью которой совершались  всякие чудеса.

v Густая нечёсаная борода волочилась по полу, выпученные глаза вращались, огромный рот лязгал зубами.

v Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит.

v Саквояж с лекарствами.

v Корзина с пирожками.

v Говорящее зеркальце.

v Корзина с подснежниками.

 

Завершение

 

Сказки вы читаете сами, вам их рассказывают ваши родители.  Придёт время и вы сами будете рассказывать их своим детям и внукам.

Чтобы сказка не молчала, мы начнём её сначала.

 Домашнее задание:

Узнайте, что сможете, про докучные сказки.

По окончанию заданий дети получают жетон.

 

3.     Станция «Хитрилки».

Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать вас на станции «Хитрилки». Здесь вас ожидают 2 испытания: 1 этап: хитрые вопросы; 2 этап: волшебный круг. Итак, рассаживайтесь поудобнее и приступим к первому испытанию.

Вопросы:

1.    За чем мы едим? (за столом)

2.    Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг пуха? (одинокого)

3.    Может ли страус назвать себя птицей? (нет, он не умеет говорить)

4.    На что похожа половинка яблока? (на вторую половинку)

5.    Без чего не испечь хлеб? (без корки)

 

2 этап:  Волшебный круг

Вам необходимо встать в круг и взяться за руки. Сейчас вы стоите лицом друг к другу, и руки ваши находятся в свободном состоянии. Ваша задача: сделайте круг спиной друг к другу. Руки расцеплять нельзя. (весь класс должен пройти через поднятые руки двух одноклассников. Подобно игре в «Ручеек».)

 

По окончанию заданий дети получают жетон.

 

4.     Станция «Соображай-ка».

Ребята, рада приветствовать вас на станции «Соображай-ка». Задание записано на экране. Разрешается обсуждать в группах, соблюдая при этом порядок.

        

 

        

 

                                  

По окончанию заданий дети получают жетон.

5.     Станция «Загадайка-ка».

Я знаю, что все дети очень любят загадки. Надеюсь, что вы не исключение. Потому Вы прибыли на станцию «Загадай-ка». Итак, желаю вам успеха при разгадывании загадок, уверена, что вы будете помогать другу другу, и вы уйдете с отличным настроением. У вас все получится. Внимание на экран! Первая загадка:

Ответ детей: пластилин.

Вторая загадка:

Ответ детей: линейка.

Третья загадка:

Ответ детей: пенал.

Четвертая загадка:

Ответ детей: книга.

Пятая загадка:

Ответ детей: карандаш.

Шестая загадка:

Ответ детей: парта.

Отлично справились с загадками. А сейчас я прошу вас помочь Ване собрать портфель в школу.

Игра «Собери портфель»

Я благодарю вас за отличные ответы и надеюсь, что вы и в дальнейшем всегда будете справляться с поставленными задачами.

По окончанию заданий дети получают жетон.

6.     Станция «Островок безопасности».

- Как называется наша станция? («Островок безопасности»)

- Как вы думаете, о чём пойдёт речь?

В школе вы – ученики,
А в театре – зрители,
А в музее, в зоопарке –
Все мы посетители.
А коль на улицу ты вышел,
Знай, приятель, наперед:
Всех названий стал ты выше,
Стал ты сразу…

Дети: ПЕШЕХОД

Пешеход, шофер, пассажир — люди, от поведения которых зависит порядок на дорогах. Каждый из них имеет свои правила. Любой человек может быть и пешеходом, и водителем, и пассажиром, поэтому правила дорожного движения должны изучать и знать как взрослые люди, так и дети.

Слайд 3  Проверим, как вы умеете читать дорожные знаки

Слайд 4.

- Предлагаю вашему вниманию шуточную викторину!

 

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

По окончанию заданий дети получают жетон.

 

7.     Заключительная линейка. Подведение итогов. Выступление завуча начальных классов. Вручение сертификатов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеклассного мероприятия. Игра- путешествие"Осенний марафон""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 891 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Разработка классного часа "Беда по имени СПИД"
  • Учебник: «Биология», Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.
  • Тема: § 64. Наследственные и врожденные заболевания. Болезни, передающиеся половым путем
  • 17.05.2016
  • 748
  • 1
«Биология», Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.05.2016 551
    • DOCX 19.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Харушкина Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Харушкина Анна Александровна
    Харушкина Анна Александровна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 4703
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 755 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 33 регионов

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе