Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия (3 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия (3 класс)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_1da93d73.gifhello_html_2bc70e20.gif

Сценарий праздника «Мамины руки»

Автор: Калиберова Ольга Ивановна

Организация: Санаторная школа – интернат

Населённый пункт: Калининградская область, Правдинский район, посёлок Севское











































Ведущий 1

Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Ведущий 2

Праздник День матерей России был установлен Указом Президента РФ в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. О маме можно говорить всегда и вечно, не уставая никогда. Так давайте посвятим наш сегодняшний праздник ей, и все слова любви и нежности мы будем говорить не только сейчас, но и всю свою жизнь.

Ведущий 1

Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.

(Интервью «Моя мама» - дети рассказывают о своих мамах) - запись

Ведущий 2: От имени всех детей говорим: Низкий вам поклон, дорогие наши мамочки!

Чтец:

1. Ноябрь шагает по дворам
В лучах прохлады, света.
Сегодня праздник наших мам
И нам приятно это.

2. От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её как хорошего друга
За то, что у нас с нею всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

3. Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится слеза.


4. За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама.
Мы крепко и нелепо любим её!

Ведущий 1:

Сегодня мы будем в игры играть
Для Вас будем петь, танцевать.
Для нас – счастье присутствовать здесь,
Спасибо вам, мамы, за то, что мы есть!


Сценка «Чья мама лучше?»

Выходят три девочки. Спорят.

Первая. Моя мама лучше всех поёт!

Вторая. А моя мама лучше всех рассказывает сказки!

Третья. Не хвалитесь, вы не знаете, какая моя мама! Она лучше всех!

Ведущий.

Спорить вам совсем не обязательно,

Вы уж мне поверьте без помех,

Я вам подтверждаю обстоятельно

Ваши мамы, правда, лучше всех!

Первая. Ко пришёл ко мне с утра?

Все хором. Мамочка!

Вторая. Кто сказал вставать пора?

Все хором. Мамочка!

Третья. Кашу кто успел сварить?

Все хором. Мамочка!

Первая. Кто цветов в саду нарвал?

Все хором. Мамочка!

Вторая. Кто меня поцеловал?

Все хором. Мамочка!

Третья. Кто ребячий любит смех?

Все хором. Мамочка!

Первая. Кто на свете лучше всех?

Все хором. Мамочка!

Ведущий 2: А теперь проведём конкурсы для мам и их детей.
1 конкурс “Переводчики”

Учитель: А теперь немного воспоминаний. Дорогие мамы, вы помните, когда ваши дети были маленькими. Они только учились говорить, их слова получались неловкими, корявыми, смешными. Окружающие плохо понимали детей, и вам приходилось часто выступать в роли переводчиков. И получалось это примерно вот так...

Приглашаются 3 мальчика, они получают по воздушному шарику с запиской внутри. Шары нужно надуть так, чтобы они лопнули. В рот взять по 2–3 конфеты, разжевать, но не глотать их (или 2 грецких ореха). Произнести по очереди написанную в записке скороговорку. Мамы должны “перевести”, что они поняли.


2 конкурс “Колыбельная”

Учитель: А теперь вспомните, как дети капризничали и не хотели спать. А голос мамы такой родной и нежный. Человек узнаёт его среди многих – голос своей мамы. У каждой мамы есть своя колыбельная, но все они наполнены любовью и страстным желанием лучшего для своего ребенка. Давайте, мамы, вспомним и споем одну из них, колыбельную “Сверчок” из к/ф “Долгая дорога в дюнах”.

(Звучит фонограмма песни, мамы получают напечатанный текст.)

Сверчок.

За печкою поет сверчок.
Угомонись, не плачь, сынок, –
Вон за окном морозная,
Светлая ночка, звёздная. – 2 р.

Что ж, коли нету хлебушка.
Глянь-ка на чисто небушко.
Видишь, сияют звездочки.
Месяц плывет на лодочке. – 2 р.

Ты спи, а я спою тебе,
Как хорошо там на небе,
Как нас с тобою серый кот
В санках на месяц увезет – 2 р.

Будут орехи, сладости,
Будут забавы, радости,
Будут сапожки новые
И пряники медовые – 2 р.

Ну, отдохни хоть капельку,
Дам золотую сабельку.
Только усни скорей, сынок,
Неугомонный мой сверчок. – 2р.

3 конкурс “Пантомима”

Учитель: Ребята, вы постепенно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали?
Итак, мама получает записку с началом стихотворения и подсказкой-пантомимой показывает движения персонажей стихотворения, а её ребенок угадывает и рассказывает стихотворение до конца.

Варианты:
“Идет бычок, качается...”
“Уронили Мишку на пол...”
“Зайку бросила хозяйка...”
“Наша Таня громко плачет...”
“Мишка косолапый...”

4 конкурс. “Угадай мелодию”

Учитель: Вот сейчас конкурс для мам. Вы ещё не забыли детские песни из мультфильмов? Несколько секунд звучит фрагмент песенки, нужно угадать название песни или мультфильма. Можно немного пропеть.

5 конкурс “В мире сказок”

Учитель: Сейчас мы проверим память и наблюдательность наших мам. Нужно ответить на вопросы:

1. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? (“Репка”)

2. Сколько раз старик ходил к морю в “Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)

3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. “Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)

4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)

5. Как звали героев сказки “Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)


Ведущий:

Чтоб работа спорилась и шла на лад,
Пусть для всех здесь зрителей песня прозвучит!
Которая так и называется

Мамина песня

1. Если в небе туча хмурится,
если снег летит в саду,
я в окно смотрю на улицу
и с работы маму жду.

Припев:

Пускай узнает ветер,
И звезды, и моря,
Что лучше всех на свете
Мамочка моя!

2. Не страшна мне даже молния,
дождик льется. Ну и пусть!
Лишь улыбку мамы вспомню я
и не капли не боюсь.

3. Обниму покрепче мамочку,
маму милую свою.
Дам я ей подарок праздничный
и тихонечко спою.

(Вдруг звучит громкая музыка. Вбегает на метле Баба-Яга.)

Баба-Яга: Это ещё что за сборище? И без меня? Да как вы посмели?

Учитель: Да ты не ругайся, Баба-Яга, лучше к нам присоединяйся. У нас сегодня праздник мам и бабушек.

Баба-Яга: Ох, так ведь я тоже Бабушка, хоть и Яга. Ну, да ладно, настроение у меня сегодня хорошее. Сегодня я добрая. Даже могу конкурс загадать, ну и что-нибудь вам дать.

(Баба-Яга кружится и рассматривает свою юбку):

Юбка-юбочка моя,
Модная, любимая.
Равных моей юбке нет –
Ей всего лишь 300 лет.

Кто на юбочку заплатку
Аккуратненько пришьёт,
Той портнихе-мастерице
Знатный приз перепадет!

(Приглашаются 3–4 девочки. Они должны пришить на юбку Бабы-Яги аккуратную заплатку.)

Учитель: А теперь немного отдохнем.

Ведущий 1

Мамы всякие нужны, мамы всякие важны! А профессии у наших мам могут разные, но любим мы их не за это, а просто потому, что они наши мамы.

Сценка « Дело было вечером…»

Автор, Вова, Саша, Ира, Нюра, Даша.

Автор
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел.
Рядом бабушки ворчали,
Почему-то мы молчали.

Вместе: Дело было вечером,
Делать было нечего.

Автор
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак…
Тут сказала громко Оля
Просто так…

Вова
А у меня в кармане гвоздь, а у вас?

Саша
А у нас сегодня гость! А у вас?

Ира
А у нас сварили квас – это раз,
Папе выдали права – это два!
А в-четвёртых, наша мама
Отправляется в Бангкок!
Потому что наша мама называется челнок!

Вова
Ну и что, простое слово,
Ну торгует, что ж такого?

Саша
А у Ксюши, например,
Мама – милиционер!

Вова
А у Саши и у Веры
Мамы – зооинженеры!

Саша
А у Тани мама – повар!
Ну, челнок, и что ж такого?

Нюра
Всех важней, Автор вскричала Нюра,
Мама Коли – дистрибьютор!
Вот, прикольно, дистрибьютор!
Мама Колина – компьютер?

Автор
Тут спросила Даша тихо:

Даша
Разве плохо быть портнихой?
Мамы Веры, Любы, Юры
Шьют на всякие фигуры.
А у Инны мама – фермер
Это трудно ведь, наверно?

Ира
У Нины мама – лаборантка,
А у Саши – аспирантка.
А у Кати – воспитатель,

Вова
Есть ещё законодатель!
Это уж такая мама!
Как учительница прямо!

Автор
Повар варит нам компоты
Все вместе: Это очень хорошо!

Автор
У бухгалтера – отчёты
Все вместе: Это тоже хорошо!

Автор
Доктор лечит нас от кори!
Есть учительница в школе!
Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны!

Все вместе: И ещё – без наших мам
Как на свет родиться нам?

Автор: Дело было вечером,
Спорить было не о чем!

Дорогие наши мамы, вспомните, какими вы были в детстве. И назовите себя одним прилагательным. Слова не повторять!

А теперь, послушайте, что же у нас получилось….

Поздравление-экспромт

Дорогие, __________________, _________________________ и ______________________

наши мамы!

Мы, ваши ________________________________дети, поздравляем вас с Днём Мамы!

Этот ______________________ и _____________________праздник приносит

________________________настроение в каждую _____________________семью.

И сегодня мы желаем вам, наши _____________________мамочки,

________________здоровья, ___________________ и _______________________жизни, ___________________ успехов во всех ваших __________________делах и ________________начинаниях.

А также _________________ и _________________________друзей,

_________________ и ____________________вечеринок и

всего самого-самого __________________.

Ваши _________________мальчики и _____________________девочки.



СТИХОТВОРЕНИЕ

(В записи)

Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.
Перед разлукой
у дверей
Нежнее с ними
попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите,
не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери
в тиши
тревожной.
Для них мы вечно
малыши,
И с этим спорить
невозможно.
Так будьте чуточку
добрей,
Опекой их
не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге
беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам
без колыбельной.
Пишите письма им
скорей
И слов высоких
не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.



Ведущий 1

Дорогие мамы!

Поздравляем вас с Днем Матери.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!

(дарят подарки)

Чаепитие.



Список литературы:

  1. Пехтелева, Н.К. "О, вера наших матерей...": [сценарий литературной композиции ко Дню матерей России] / Н.К. Чешуина, М.Н. Пехтелева  // Педсовет. - 2006.

  2. Подрезова, Т.И. Мамы разные нужны: [сценарий к Дню матери для детей 4-6 лет] / Т. И. Подрезова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006.

  3. Крайнова, Т.А. Прекрасных женщин имена : лит.муз. вечер / Т. А. Крайнова // Читаем, учимся, играем. – 2003.

  4. Крылова, Т.Л. Главное слово в нашей судьбе : сценарий лит.-муз. композиции / Т.Л.Крылова // Читаем, учимся, играем. - 2003.

  5. Родзевич, А.Ю. Мамы разные нужны, мамы всякие важны / А.Ю.Родзевич // Читаем, учимся, играем. - 2003.

  6. Назарова, Н.Г. Вечер, посвященный Дню матери "Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя мать" : [сценарий] / Н.Г. Назарова // Классный руководитель. -2007.

  7. Макарова, Б.   "Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - мать" : [сценарий лит.-муз. композиции для старшеклассников к 8 Марта или Дню матери] / Б. Макарова // Воспитание школьников. - 2007. - № 2. - С. 69-71.




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров120
Номер материала ДВ-295950
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх