Сценарий внеклассного мероприятия "Колесо безопасности"

СЦЕНАРИЙ УЧЕБНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ИГРЫ

«КОЛЕСО БЕЗОПАСНОСТИ»

Цель: повышения уровня знаний детей по правилам безопасности

Задачи:

·        Формирование у детей навыков правильного поведения, обеспечивающих сохранность их здоровья и жизни;

·        Организация содержательного досуга.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

- Сегодня люди живут в благоустроенных домах, посещают магазины, театры, кино и т.д. По пути им встречаются злые собаки, и не знаешь как себя вести, но это только цветочки…  Ведь современный мир наполнен разными опасностями.

- Сегодня мы поговорим о том, как сохранить свое здоровье, как можно предотвратить несчастные случаи.  Итак, наш конкурс объявляю открытым!

- А начнем мы с вами со знакомства.   Объявляю первый тур – «Будем знакомы». В этом туре вам предстоит вспомнить дорожные знаки. У вас на столах лежат листочки, на которых изображено дерево со знаками. Вам необходимо на веточках написать свое имя соответствующим цветом. Если знак предназначен для пешеходов, свое имя вы пишите зеленым цветом, если знак предназначен для автомобилистов – синим цветом, а если знак для велосипедистов – красным цветом.

- А сейчас,  ребята, мы с вами поговорим о том, как уберечь себя от различных неприятностей.      Итак, второй тур «Личная безопасность». Я буду предлагать вам различные ситуации и несколько вариантов ответов, как можно поступить в той или иной ситуации. А вы должны будете выбрать правильный вариант ответа и показать карточку с тем номером, вариант ответа которого вы считаете правильным.

1. Что вы будете делать, если потеряетесь в большом городе, магазине?

·        Будете искать родителей сами.

·        Обратитесь за помощью к взрослым

·        Пойдете искать дорогу домой самостоятельно

2. Если вас угощает конфетой незнакомый человек на улице, что вы будете делать?

·        Откажитесь от угощения

·        Возьмете и убежите

·        Возьмете и быстро съедите

3. Если вы увидели в транспорте оставленный кем-то пакет, что вы будете делать?

·        Возьмете себе

·        Подарите другу

·        Скажите контролеру или водителю

4. Если кто-то на улице преследует вас, что вы будете делать?

·        Остановитесь и запоете: «Нам не страшен серый волк»

·        Побежите в людное место и обратитесь за помощью к взрослым или полицейскому

·        Побежите к нему навстречу с криком «Забодаю»

5. Если кто-то тонет на ваших глазах, что вы будете делать?

·        Помашешь ему рукой

·        Позовете на помощь взрослых

·        Попробуйте спасти сами

6. Что такое тротуар?

·        Дорога, которая предназначена для автомобилей и пешеходов

·        Дорога для движения автомобилей

·        Дорога для движения пешеходов

7. Что надо делать, если у вас из носа пошла кровь?

·        Наклониться чуть назад, зажать нос

·        Сразу же вызвать спасателей

·        Как можно громче позвать на помощь маму

8. В глаз попала соринка, вы:

·        Потрясете как следует головой

·        Промоете кипяченой водой

·        Подождете, пока само пройдет

9. Вы пролили на себя горячий чай, что надо сделать в первую очередь?

·        Обожжённое место поставить под струю холодной воды

·        Смазать маслом

·        Смазать зеленкой

10. На прогулке вы обморозили пальцы, что будете делать?

·        Потрете снегом

·        Примите горячий душ

·        Сделаете легкий массаж.

- Молодцы, справились со всеми вопросами. И мы переходим к следующему туру, который называется «Не всякий встречный друг сердечный». Сейчас мы вспомним, как надо вести себя с незнакомыми людьми на улице. На экране будет появляется картинка, вы должны будете описать ситуацию и объяснить, как вести себя в этой ситуации. Для каждой команды – одна картинка.

- Переходим к следующему туру «Безопасность дома». Вы любите собирать пазлы? Вам сейчас предстоит собрать пазлы. После того, как вы соберете картинку, вам необходимо объяснить какое правило нарушено.

- Отлично, идем дальше.

- А сейчас немного разомнемся.   Четвертый тур называется «Юные пожарные». Представьте себе, что вы пожарная команда. Вам нужно быстро надеть спецодежду (это будут ваши спортивные кофты). По команде вы встаете и начинаете очень быстро ее на себя надевать, будьте внимательны, кофты вывернуты наизнанку.

- Молодцы, все справились с заданием. А теперь поиграем в игру «Да – нет». Вы будете отвечать хором.

Все внимательно играйте, думайте и отвечайте.

На вопросы дайте ответ и скажите «Да» или «Нет».

Спички в руки нельзя брать, Всем ребятам нужно знать.

Все ли дети это знают? (да)

А со спичками играют? (нет)

На плите кипит варенье. Нужно ли без разрешенья

Ребятам к газу подбегать, чтоб варенье помешать? (нет)

Жжет листву наш мальчик Тихон, у костра он скачет лихо.

Ну, ребята, жду ответ, хорошо ли это? (нет)

Под столом играет Света, зажигает она свечи.

Дети, дайте мне ответ, хорошо ли это? (нет)

Непослушный друг наш Вова спичками играет снова.

Нужно детям отвечать: маму можно огорчать? (нет)

Спичка вот, горит огонь, ты смотри, огонь не тронь.

Дайте, дети, мне ответ, Будет больно или нет? (да)

- Молодцы. Справились со всеми заданиями, и мы с вами подошли к последнему туру «Это должен знать каждый».       (новая презентация)

В этом туре мы еще раз вспомним все правила, которые мы с вами сегодня повторили. На экране появится игровое поле, на котором есть категории. В каждой категории по 4 вопроса, которые оцениваются от 10 до 40 баллов. Вы можете выбрать любую категорию и любую стоимость вопроса. Если команда, которая выбирала вопрос, не сможет ответить, право ответа предоставляется другой команде, которая быстрее всех поднимет руку.

- Итак, наша игра подошла к концу.