Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия ЛУНА- ЭТО ИНТЕРЕСНО!
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий внеклассного мероприятия ЛУНА- ЭТО ИНТЕРЕСНО!

библиотека
материалов


ЛУНА- ЭТО ИНТЕРЕСНО

учитель начальных классов МБОУ «СОШ№1» Республика Саха (Якутия)г. Мирный


Начаркина Татьяна Викторовна


Луна – ночное солнце.

Прежде чем ученые увидели лунные камни, у них имелись три теории происхождения Луны, но не было возможности доказать правильность какой-либо из них. Одни считали, что новообразованная Земля вращалась настолько быстро, что сбросила с себя часть вещества, ставшего затем Луной. Другие предполагали, что Луна прилетела из глубин космоса и была захвачена силой земного тяготения. Третья теория состояла в том, что Земля и Луна образовались независимо, почти одновременно и примерно на одинаковом расстоянии от Солнца. Различия в химическом составе Земли и Луны указывают на то, что эти небесные тела вряд ли когда-либо составляли одно целое.

Не так давно возникла четвертая теория, которая и принята сейчас как наиболее правдоподобная. Эта гипотеза гигантского столкновения. Основная идея состоит в том, что, когда планеты, которые мы видим теперь, только еще формировались, некое небесное тело величиной с Марс с огромной силой врезалось в молодую Землю под скользящим углом. При этом более легкие вещества наружных слоев Земли должны были бы оторваться от нее и разлететься в пространстве, образовав вокруг Земли кольцо из обломков, в то время как ядро Земли, состоящее из железа, сохранилось бы в целости. В конце концов, это кольцо из обломков слиплось, образовав Луну.

Диаметр Луны в четыре раза меньше диаметра Земли

Не будучи самосветящейся, Луна видна только в той части, куда падают солнечные лучи, либо непосредственно, либо отраженные Землей. Этим объясняются фазы Луны. Лунные затмения можно наблюдать с любого места на Земле, где Луна находится над горизонтом. Хотя Луна проходит по всей своей орбите вокруг Земли раз в месяц, затмения не могут происходить ежемесячно из-за того, что плоскость орбиты Луны наклонена относительно плоскости орбиты Земли вокруг Солнца.

Среднее расстояние до Луны – 384401 км

Гористое строение поверхности Луны. Даже невооруженным глазом на Луне видны неправильные темноватые протяженные пятна, которые называются морями: ничего общего с земными морями не имеют, моря – это равнины темного оттенка. И области светлого оттенка, иногда называют континентами (или материками), изобилующие горами, большинство которых имеет кольцеобразную форму (кратеры).

Нет, отсутствует атмосфера, вода, большие перепады температуры( ночью - -170 - -180° С

днем до +130° С)

Лунное притяжение в 6-раз меньше чем земное

Период обращения Луны вокруг Земли 27.321661 дней = 27 дней 7 часов 43 минуты 11.5 секунды.

скорость движения Луны вокруг Земли =3681 км/час

Земля все время стремится притянуть к себе Луну, а Луна притягивает к себе Землю. Поскольку океаны представляют собой большие массы жидкости и могут течь, они легко деформируются под влиянием сил притяжения Луны. Шар из твердых горных пород, которым является Земля, остается в середине. В результате на той стороне Земли, что обращена к Луне и с противоположной стороны, возникают приливы.
Из-за океанских приливов и отливов между поверхностью Земли и водами океанов возникает сила трения, замедляющая скорость вращения Земли вокруг своей оси. Наши сутки постепенно становятся все длиннее и длиннее, каждое столетие продолжительность суток увеличивается примерно на две тысячных секунды

Первым человеком, посмотревшим на Луну в телескоп, был Галилей, принадлежит и открытие лунных гор и кратеров. Луна начала изучаться автоматическими станциями . 4-го октября 1959-го года советская автоматическая станция "Луна 3" впервые сфотографировала обратную сторону Луны. Советская же станция "Луна 9" 31-го января 1966-го года первой совершила посадку на Луну в Океане Бурь, Были произведены снимки Луны с разных высот и круговая панорама на самой поверхности. "Луна 10" первой стала искусственным спутником Луны 3 апреля 1966-го года, оставаясь им в течение 57-ми дней. Другая советская станция "Луна 16 "первой доставила образцы лунного грунта на Землю 24-го сентября 1970-го года. Станцией "Луна 17", запущенной 10-го ноября 1970-го года, на Луну был доставлен самоходный аппарат "Луноход 1". "Луноход 2" был доставлен 16-го января 1973-го года станцией "Луна 21". По восточному краю Моря Ясности самоходный аппарат прошел маршрут, протяженностью 37 км. Последней "Луной" была "Луна 24", в августе 1976-го года доставившая на Землю двухметровую колонку лунного грунта. 4 отечественных станции типа "Зонд" проводили разнообразные исследования в окололунном пространстве и возвращались на Землю
Американцы отправили к Луне около 30 аппаратов. С 1962-го по 1965-й годы к Луне были направлены семь аппаратов "Рейнджер", три из которых достигли-таки Луны и передали фотоснимки поверхности. С 1966-го по 1968-й годы на орбиту вокруг нашего естественного спутника были выведены пять станций "Лунар - Орбитер" и две станции "Эксплорер". Для посадки на Луну проводились в то же время запуски семи аппаратов "Сервейр". Кроме того, были запущены 17 "Аполлонов", 6 из которых доставили на Луну астронавтов, проведших там уникальные исследования. Первым человеком на Луне стал Нил Армстронг, командир "Аполлона 11". После 74-го года изучение Луны почти прекратилось. Лишь через два десятка лет, в 1990 году, свой искусственный спутник «Хитен» (Hiten) послала к Луне Япония, ставшая третьей «лунной державой». Затем было еще два американских спутника – «Клементина»(Clementine, 1994 год) и «Лунный разведчик» (Lunar Prospector, 1998 год). На этом полеты к Луне были приостановлены.27 сентября 2003 года Европейское космическое агентство с космодрома Куру (Гвиана, Африка) запустило зонд SMART-1. 3 сентября 2006 года зонд завершил свою миссию и совершил пилотируемое падение на поверхность Луны. За три года работы аппарат передал на Землю много информации о лунной поверхности, а также провел картографию Луны с высоким разрешением.

hello_html_38a39612.jpg По горизонтали 1.Леонов, 2.Байконур, 3.Луна, 4.Армстронг, 5.Харон 6.Восток, 7.Космодром, Ключевое слово-Луноход. В строчке под цифрой 4.Армстронг- была допущена ошибка на одну букву.

Кроссворд :
По горизонтали: 1)тёмное пятно (равнина) на Луне, (море)
2)тонкий слой лунной поверхности (реголит)
3)Закон по которому Луна вызывает приливы и отливы, (тяготение)
4) Светлые области Луны, изобилующие хребтами, ущельями и кратерами, (материк)
5) Районы повышенной плотности вещества под лунными морями, (маскон)
6) американский двухместный луноход.(ровер)
7)итальянский учёный первый обнаруживший изрезанность лунной поверхности, (Галилей)
8) Луна в целом этого лишена. (атмосфера)
По вертикали: ключевое слово – при падении его на поверхности образуется характерное кольцевое образование.(метеорит)










Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров193
Номер материала ДВ-213011
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх